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  • 简介:走到立交桥下的时候,黄书玲摸出电子表看了一眼,七点五分。各家各户的电视上刚开始放新闻联播,罗京或者李瑞英正在说话。九月的天气,这个时候还见着光亮呢。是不是来早了?怎么会来早呢?难道自己还真惦记上他了?他说今大会来。尽管是一个人站着,黄书玲还是有些尴尬。她往立交桥的桥柱后面站了站,好像表示自己还没来。辆七点以后才允许进城的大卡车迫不及待地驶来,轰的一声,将路边水凼里的脏水溅了她一裤脚。黄书玲低头看看,没有生气,站在这种地方,就没有干净这个意识了。她只是把溅在上衣的泥点子搓揉掉。衣服是浅色的,脏了显眼。桥下又出现了三三两两的女人。黄书玲有意无意地去看她们。有两个好像比她

  • 标签: 教我如何不想
  • 简介:对刘半农感兴趣,先是由于我们校长叫刘本农。本农本农,就是其根为农,深扎而固,通达枝繁叶茂,事事顺兴。半农呢,心有一半系粮仓?身有一半曾锄禾?不得而知,没考证过。本农是现代人,半农是近代人,差着好几辈呢。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:<正>俞玉滋同志在她那篇《记著名语言学家、作曲家赵元任先生》里面有一段关于《教我如何》这首歌的问答。原文如下:“关于这首歌曲的含义,赵元任先生去年(一九八一年)回国探亲时,我们曾经向他请教,他回答说:‘可以理解为一首爱情歌曲,但‘他’可以是男的‘他’,也可以是女的‘她’,也可以代表着一切心爱的他、她、它。这是因为歌词是诗人刘半农当年在英国伦敦时写的,有思念祖国和念旧之意。’经他这一解释,使我们多年的

  • 标签: 刘半农 赵元任 爱情歌曲 作曲家 语言学家 第三人称
  • 简介:1981年,赵元任在参观访问母校清华大学时,情不自禁地演唱了歌曲《教我如何》:天上飘着些微云,地上吹着些微风,啊!微风吹动了我的头发,教我如何?月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光,啊!这般蜜也似的银夜,教我如何?……那优美而舒缓的旋律,深沉而饱满的激情,深深

  • 标签: 刘半农 赵元任 语言学家 大学学习 钱玄同 歌曲
  • 简介:舞台上,钢琴孤零零地伫立。宛似一场夜间的雨,落在少有行人和车辆的空旷水泥地,停车场;落在经由车库出入口眺望出去的漫漫长夜。一场雨,每一颗雨珠都籽粒饱满,晶莹剔透。砸落地面时发出自天而降的空气摩擦声,和地面四溅的水花一起形成古老、繁密的雨声。但无人倾听,无人走近,如一架钢琴在舞台中央静谧圣洁的形象。

  • 标签: 教我如何不想她 刘半农 自天而降 漫漫长夜 初期白话诗稿 扬鞭集
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-05-19
  • 简介:艺术歌曲教我如何艺术性思想性    由刘半农作词(1891—1934)、赵元任作曲(1892—1982)的艺术歌曲《教我如何》,《教我如何》是我国最早的艺术歌曲之一,《教我如何她》除了思念祖国

  • 标签: 不想艺术性 教我如何不想 艺术性思想性
  • 简介:摘要:《叫我如何》是赵元任先生创作于20年代的一首著名艺术歌曲,其创作手法既体现了对西方作曲技法的熟练运用,也完美地将中国五声音调及语言韵味融入其中,将歌曲所要表达的思念之情淋漓地展现出来,无不使人为之感动。本文对歌曲中的诗词、技法、音调、节奏等都做出了较为细致的分析,以期能全面解读这首艺术歌曲。

  • 标签: 《叫我如何不想他》 创作手法 赵元任
  • 简介:我是80年代出生的孩子,是唱着《歌声与微笑》长大的。那时,我们最常唱的有《歌声与微笑》、《让我们荡起双桨》、《小螺号》、《好小子》、《妈妈的吻》等,这些歌曲伴我们走过了童年的岁月。然而,我的弟弟妹妹们不再唱这样的歌了,现

  • 标签: 教我如何歌唱
  • 简介:记不起初次见你是啥时候,你走进我心房的日子委实忘不掉,只朦胧中记得我认识你是你姗姗学步,约三周岁时。而现在的你已是风华正茂的少年,有缘的是我的工龄恰与你的年龄一起成长。我有15年的工龄,你也有了15岁的年龄。

  • 标签: 《川南工商》 期刊 泸州市 工商行政管理
  • 简介:下午放学刚进家门,妈妈告诉我邻居章友结婚了,新娘有个很好听的名字,叫童冠懿,是一名园丁,据说小区前面中心公园的花草都是她修剪的。此时的我又累又饿,妈妈的消息让我觉得心烦。我没好气地说:“结就结呗,和咱家有什么关系!”妈妈瞪了我一眼,一边责怪我不懂事,一边叮嘱我说以后见面要和人家打招呼。我随口应着,心里却不以为然。

  • 标签: 园丁 妈妈 打招呼
  • 简介:前几天,看到大街上有很多“小年轻”拿着《高考金刊》,昔日的岁月一时浮现出来,感慨万千。我上高中那会,由于经济困难,很少有闲钱买杂志,记得在我们县城的一个小书店,徘徊了将近一个下午,才狠下心来买了一本《高考金刊》。也就是从那一天起,我被她详实的内容、精美的装帧所吸引。从此便一发不可收拾。有时候因为书店脱销。没有买到,心里便会很不是滋味。

  • 标签: 高考 书店
  • 简介:一、个案情况小秋,独生女,某市中学二年级学生,住校。14岁,身高1.60米,体重45公斤。家中生活条件好,住房较大,经济宽裕。出生后由爷爷奶奶抚养,娇生惯养,百般宠爱。小时候性格比较开朗、活泼,6岁时父母离异跟随母亲居住。爷爷奶奶、外公外婆考虑到她父母离婚,比较可怜,都对她特别溺爱,生活上总是尽力满足她的要求。

  • 标签: 学校恐怖症 认知领悟疗法 系统脱敏疗法
  • 简介:前几天,我读了《我们缘何不读书》一文,作者认为国民不读书足社会主流媒体没有很好的引导和社会成员道德情操的群体性缺失所致。我想国民不读书受物欲横流的世界影响是不容置疑的,作为一名语文教师,我就在叩问自己:我们能没有责任吗?这篇文章中的“我们”当然也包括语文教师,所以,我要问:语文教师为何不读书?

  • 标签: 语文教师 读书 社会成员 道德情操 主流媒体 世界影响
  • 简介:文章以艺术歌曲《教我如何她》为例,通过对演唱之前准备工作的介绍,来探讨对艺术歌曲内涵分析和理解的一些必要环节,为演唱者做些音乐学层面的提示。

  • 标签: 《教我如何不想她》诗情美 音乐美 声腔美
  • 简介:显而易见的是,在爱情这个问题上,男人要比能女人将就。可惜的是,愿意接受并且能够迅速接受这个事实的姑娘实在太少。

  • 标签: 《我想他不够爱你》 散文 文学 十二
  • 简介:三两学生蹦蹦跳跳地在前面带路,教师紧跟其后,一路欢声笑语;学生家长早早地泡好茶水,备上点心、水果,翘首以盼;教师和学生一家人围坐在一起,话家常、谈教育心得,一聊就是几个小时……这是杭州市拱宸桥小学教师金蓓蕾在上课之余最享受的工作状态。

  • 标签: 家访 学生家长 小学教师 教育心得 工作状态 杭州市
  • 简介:摘要:喜欢玩是孩子的本性,如何玩却是一个孩子无法判断的事实。随着信息技术的日新月异,未成年人沉迷网络游戏、抖音、快手等已经成为社会当中普遍存在的现象,未成年人效仿网络暴力游戏违法犯罪的案例也层出不穷。分析这些问题产生的原因,探究如何在玩中做到不丧志,找到应对的策略,以进一步促进未成年人的健康成长。

  • 标签: 沉迷 原因 教育 对策
  • 简介:曾在网上看到一个帖子,说当前基层领导有三怕:一怕下面上访,二怕安全问责,三怕上面考核。当然,害怕者有害怕的理由,个个都是棘手的问题,处处都是上头紧盯的"雷区",谁

  • 标签: 基层领导 老百姓 位子 国库 语无伦次 考核
  • 简介:您正在开会——如无意外,正常的会议必定让您觉得索然寡味。然后救星来了,这片无聊被对面的一个哈欠打碎,接下来的一切发生得理所当然,会场成了哈欠的海洋。这让主持人很恼火,幸好他自己的哈欠也适时而至。

  • 标签: 哈欠 主持人