简介：1956年5月上旬,毛泽东主席乘专列到广州,在这里主持召开中央工作会议。会议间隙,毛泽东主席畅游了珠江,又提出要游长江。其他中央领导同志出于安全的考虑,都劝毛泽东主席不要游长江。罗瑞卿部长、杨尚昆主任、王任重书记、汪东兴局长都说:长江太危险了,最好不要游。毛泽东主席却有自己的想法。他对我和李银桥说:我游珠江成功啦,给他们看看!什么不安全呀、太危险哪,无非是怕我游长江冒风险出事。他们既不知道我的水性,又不了解我的心情!我不怕!我心中有数。干什么事情你不敢冒点风险,能取得成功吗?

简介：毛泽东指出，作为人的根本特性的主观能动性的发挥作用不是自发的而是自觉的，有特殊内部启动机制和外部启动机制，人的需要和利益、精神追求是主观能动性发挥作用的内在启动机制。外部启动机制又包括目标、竞争、奖励等外部激励机制和客观规律外部约束机制。

简介：　　邓小平对毛泽东主要矛盾学说的继承和发展,是邓小平理论的重要组成部分.深入学习和研究邓小平对毛泽东主要矛盾学说的新发展,对于高举邓小平理论伟大旗帜,实践"三个代表"重要思想,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,具有重要的理论和实践意义.……

简介：主观能动性思想是毛泽东哲学中最有特色和最精髓的部分。文章分析了毛泽东主观能动性内部结构层性：从感性认识能动性、理性认识能动性、实践能动性、意志能动性显示出从低到高的层次，并对这一层次的理论意义作了分析。

简介：通过过渡时期建成社会主义,这是马克思列宁主义经典作家与毛泽东的重要思想。毛泽东在努力把马克思列宁主义与中国具体实际相结合,在开创适合中国国情的社会主义建设道路的进程中,对建成社会主义问题特别是其标准和时限都提出了一些正确和比较正确的思想观点,不仅在当时指导了中国社会主义事业的发展,而且至今仍然具有积极的意义。但由于时代、实践和认识的局限,特别是苏联模式和＂左＂的影响,毛泽东关于建成社会主义问题的探索又不都是成功的。他在建成社会主义标准上的更加注重生产关系的变革而忽视生产力的发展,在建成社会主义时间上的急于求成、超越阶段,对中国社会主义事业的发展产生了负面影响,并成为今天的鉴戒。

简介：社会主义经历了从空想社会主义到科学社会主义的过程，不同的思想家赋予社会主义以不同内容，各国在实践社会主义的同时也有不同的理解和做法。毛泽东领导中国革命，建立了一个社会主义国家，他的社会主义观具有独特之处。毛泽东的社会主义观源于马克思主义，并根据中国的实际情况，为其注入了新的内涵，并体现出了浓厚的中国道德伦理色彩。其思想的发展和矛盾之处值得研究。

简介：在全国上下认真学习建设有中国特色社会主义理论时,回顾一下毛泽东对资本主义的认识及其前后的不同变化,是很有益处的。一、民主革命时期,毛泽东从中国的国情出发,创造性地提出保护资本主义、团结资产阶级的政策毛泽东对资本主义在中国社会生活中的地位和作用,有一个由浅入深、由不全面到全面的认识过程。

简介：反对“宗派主义”是无产阶级政党建设中的一项重要内容。在中共历史上，毛泽东首先展开了对“宗派主义”的批判，其间经历了大革命失败后“宗派主义”概念的形成、党内整风期间对“宗派主义”内涵的阐释、胡风事件中对“宗派主义”的政治定性、以及“文革”中对“派性”问题的态度转向等几个阶段。尽管毛泽东反对“宗派主义”思想也存在某些时代的局限，但它在中共历史上的积极作用仍然是一份宝贵的精神财富。

简介：毛泽东、邓小平社会主义观的问题，是毛泽东思想和邓小平理论研究中的一个重要问题。搞清两者之间继承、纠正、发展和创新的关系，对深入理解毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的理论体系是有帮助的。本文论述毛泽东、邓小平对什么是社会主义的理论认识及他们之间的异同；论述毛泽东、邓小平对中国社会主义发展阶段的探索和认识及他们之间的继承关系；论述毛泽东、邓小平对建设社会主义的探索和实践及纠正和发展的关系；指出邓小平对毛泽东社会主义观的扬弃和发展。

简介：毛泽东为官僚主义画像1944年，毛泽东在延安的一次干部会上，讲到官僚主义的问题．念了一首咏泥神的旧诗，用泥塑神像来比喻官僚主义者。他说．除了三餐不食这一点不像外，官僚主义者的其他方面都很像一座神像：一声不响．二目无光，三餐不食。四肢无力．五官不正，六亲不靠，八面威风．久坐不动，十分无用!意思是说．官僚主义者高高在上，养尊处优．闭目塞听，脱离群众。毛泽东以形象生动、幽默风趣的语言，深刻剖析了官僚主义的形象特征。

简介：<正>一、如何评价国外的毛泽东研究党的十一届三中全会以来,国外的毛泽东著作译本已有20本左右。中央文献研究室编了一套《国外研究毛泽东思想资料选辑》丛书,现在已出6本,计划到明年出10本。我们主要是想系统地介绍一下国外学者对毛泽东思想的研究状况,以推动国内对毛泽东的研究。其他单位或出版社也出了不少这方面的评著,有的书很畅销,有些著作很值得研究。例如,就理论分析的深度而言,像迈斯纳的《毛泽东与马克思主义和乌托邦主义》(原名是《马克思主义、

简介：《反对本本主义》是毛泽东在土地革命战争时期的重要著作。1930年5月．毛泽东在江西寻乌调查后，起草了《调查工作》一文。毛泽东在文章中指出，“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”，提出了“没有调查，就没有发言权”、“调查就是解决问题”等观点。第一次明确提出了马克思主义必须同中国革命实际相结合的实事求是的思想原则。同年6月上旬，毛泽东带着初稿来到上杭，交由闽西特委翻印出版。可是，在第五次反“围剿”中，《调查工作》小册子意外散失。

简介：贫富观是毛泽东和邓小平经济社会发展理论的重要组成部分，但毛泽东和邓小平在领导中国人民共同走向富裕的动力、途径、步骤等方面有着很大的不同。改革开放30多年取得的巨大成就，坚定了我们继续走中国特色社会主义道路的决心，必须坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系。

简介：<正>一、毛泽东的社会主义商品经济思想在社会主义实践中,必然会遇到如何认识和对待商品经济的问题。马克思主义经典作家认为,社会主义没有商品货币关系,社会生产由国家计划安排,社会产品由国家直接分配,这在马克思的《哥达纲领批判》和恩格斯的《反杜林论》中说得十分明确。列宁在十月革命胜利后还坚持马恩的观点,认为“社会主义就是消灭商品经济”。后来在实践中,他发现这个观点行不通,于是从1921年起实行了新经济政策。可惜新经济政策实行两年后,苏联又走上了“消灭商品经济”的老路。毛泽东对社会主义要不要搞商品经济,有个不断探索和认识的过程。尽管其间有过反复,但客观地说,他的社会主义商品经济思想还是表现了社会主义历史的先进性。1.社会主义社会必然存在商品经济。毛泽东的理由有两个。一个是社会主义还存在不同的所有制,不同所有制是商品经济存在的主要前提。另一个是商品经济的命运同社会生产力水平密切联系,我国经济落后,生产力水平低,就是到了单一的全民所有制,商品经济仍会在某些范围存在。毛泽东这些思想,在他1959年底《读斯大林<苏联社会主义经济问题>谈话》中表述得十分明确。他认为,只要还存在两种所有制,商品生产和商品交换就极其必要,极其有用;两种所有制存在是商品生产的主?

简介：毛泽东社会主义建设思想是毛泽东对中国建设什么样的社会主义、如何建设社会主义的理论观点和经验总结。由于实践发展不成熟和党的理论准备不充分的原因，毛泽东社会主义建设思想并来形成一个完整独立的科学体系。科学准确地把握毛泽东社会主义建设思想的本质内容和理论特征，对我们认识毛泽东思想、认识社会主义和进行社会主义现代化建设具有重大的意义。

简介：为发展社会主义教育事业,毛泽东作过许多重要论述,形成了系统的社会主义教育思想。主要内容包括:改造原有知识分子为新社会服务;培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者;教育和生产劳动相结合;加强学习马克思主义理论,树立社会主义、共产主义理想。学习和研究毛泽东社会主义教育思想,对发展我国的教育事业有着重大的指导意义。

简介：毛泽东在领导全党开创中国特色社会主义建设道路的实践过程中，提出了许多日益为后人所珍视的执政理念。如调动国内外一切积极因素为社会主义事业服务，运用对立统一规律正确处理人民内部矛盾，反对官僚主义、惩治腐败、加强党同人民群众的联系等等，无不闪烁着构建社会主义和谐社会的思想光芒。今天我们重温毛泽东的这些思想，仍然有着不可低估的理论意义和现实意义。

简介：毛泽东社会主义建设思想基本要点是指毛泽东关于社会主义建设思想最重要的基本观点：走中国自己的社会主义建设道路；社会主义存在不同的发展阶段；人民民主专政、党的领导、社会主义基本经济制度、以马列主义为指导是社会主义建设的条件；“统筹兼顾、适当安排”和“自力更生为主、争取外援为辅”是社会主义建设的方针；社会主义社会的主要矛盾、基本矛盾和两类不同性质矛盾；建设共同富裕的社会主义国家、发展社会主义的商品经济、构建民主平等的社会关系、创造有利于人德智体全面发展的社会环境是社会主义建设的主要目标。总结借鉴毛泽东社会主义建设思想具有重要的现实意义。

简介：毛泽东同志是中国社会改革最早的卓有成效的探索者。我国开始全面建设社会主义以后,毛泽东领导全党从理论上和实践上,对中国式的社会主义建设道路作了艰辛开拓,为建设有中国特色的社会主义理论写下了光辉的篇章。毛泽东奠定了社会主义改革的理论基础1956年社会主义改造基本完成以后。毛泽东总结国际社会主义建设的经验,在以《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》为代表的著作中,深刻地阐明了关于社会主义改革的思想,为社会主义改革奠定了坚实的理论基础。

简介：毛泽东新民主主义时期的军训思想主要有首重政治训练、利用战争缝隙练兵、群众性的练兵方法等三个方面.毛泽东的这些思想是马克思主义军事理论与中国革命特殊条件相结合的产物,对中国人民军队的建设以及新民主主义革命的胜利发挥了重大的作用.