简介:《程序的监督与监督的程序》一书最近由社会科学文献出版社出版(2008年2月)。该书是华中科技大学新闻学院教授、博士生导师赵振字主持的国家社会科学基金项目的结项成果。
简介:司法活动有两个不可或缺的目标:一是实体正义,二是程序正义。程序正义理念起源于西方的自然正义思想。被认为具有自身的独立价值。程序正义是追求实体正义的工具和手段,实体公正的实现必须依赖于程序正义。程序正义与实体正义两者相互一致是最好的结果,但是由于程序本身的不完善性,两者必然会发生冲突。此时程序正义就必然体现出优于实体正义的品质,这也是现代法治社会的必然要求。
简介:
简介:如何辨别大户的操作动向□龚霁在大户投资者活动较为频繁的股市中,股价上扬或下落都与大户运作有关。大户投资者进入购买阶段时一般具备以下特征和现象:①平日成交量稀少,忽然在短期内成交量迅速增加,一反往日常态,这表示有可能是大户投资者开始大量吃进;②股票价格...
简介:摘要变电操作的新模式有一定的优势,运用此模式,可以减少操作程序,降低事故发生的几率,因此,此模式可以大量投入使用。本文通过分析我国变电运行中存在隐患问题及旧操作模式问题,学习并引进创新的变电运行操作模式,并对变电运行操作中新模式相关问题进行了探讨。
简介:摘要大学章程是学校依法治校、自主发展的必然要求,是现代大学制度的应有之义。而正当程序才能有效保证章程的合法性和完整性,才能使得章程的作用更好地发挥。但在实践中,章程中欠缺程序性规定,使得章程的有效性受到质疑。我们要通过正当的程序制定章程,并且在章程中规定程序性条款,保证章程的可信度和有效性。
简介:摘要纪实文学图书《浴火重生》,真实而文学的报告了老东北工业基地觉醒振兴的数十年历程,获得中宣部第十二届精神文明建设“五个一工程”优秀图书奖。作为责编,笔者从选题策划到采访到作者写作一路下来,得到很多收获同时也引发了许多关于重点图书的思考。做以浅显的总结,与大家分享。
简介:摘要学生在一天天地学习,知识在一天天增长,这是一个量变的过程,学生的功夫用在了平时,我们的教师评价也应用在平时。为了做到科学全而细致地评价处于不断变化中的小学生,我们的语文评价应以日常学习过程为主,考试为辅。如果学生从小就养成这种主动识字注重积累的好习惯,会对他们终身学习和发展大有益处的。
简介:摘要操作教学是指在小学数学教学中,教师从学生的生活经验和已有的知识背景出发,提供给学生充分进行数学实践活动的机会,调动学生的手、眼、口、脑等多种感官参与数学学习活动,使学生亲身感知体验数学知识形成的过程。
简介:摘要部分学生首次接触程序设计,对程序设计普遍怀有畏惧心理,老师通过带领学生进行计算机解决问题的实例分析,帮助学生了解使用计算机解决问题的经历三个阶段分析问题、寻找解决问题的途径和方法和用计算机进行处理。
简介:程序是指事物运动的某种次序或过程或环节,含有采种秩序或顺序的意思.社会程序,是人们按照一定的社会运动规律经过无数次的实践,摸索、总结、形成的主观行动守则.这些行动守则虽然是人们主观意志的产物,但它必须符合人类社会发展的规律性.人们的社会实践活动就是为了不断地制定一些行动程序,来调适和规范自己的行动,以适应社会规律的需要.扩大和完善公民参与程序的设置和实施,是保证程序科学化的一项重要原则.听证会是公民参与管理的一项重要内容,其间必须保证听证程序的科学性.
简介:根据课程的教学特点,对本门课程在教学方法、实践环节以及考核评定等方面进行教学改革的重要性与必要性提出了自己的现点.实践证明,改进了教学方法后,在培养学生的动手能力,思维能力以及创新能力方面均取得了较佳效果.
《程序的监督与监督的程序》出版
程序正义论
简论祭敖包习俗的程序
浅议我国民事再审程序
利用CAD宏程序进行点位中心线的自动绘制程序的开发
如何辨别大户的操作动向
公路工程变更的操作
重视动手操作发展数学能力
变电运行操作新模式探讨
谈利用检察建议启动再审程序
我国大学章程制定程序浅析
浅谈重点图书操作中的体会
浅谈钳工如何提高操作技能
重视操作活动发展学生思维
小学语文评价体系操作办法小议
小学数学操作教学的优化策略
高中算法与程序设计教学心得
加强听证制度的程序化建设
《C语言程序设计》课程教学新法