简介：摘要：伴随企业建设规模和数量的持续增加，人才作为推动企业可持续发展的重要动力，如何满足企业对高端复合型人才的需求，是现阶段教育机构的教育目标和教学基准，从某方面来讲以比赛形式展现学生对于知识和技能掌握度的职业技能大赛，相比其它教育教学模式，无论在人才培养亦或是提升学生综合实力方面，都发挥了重要作用，成为了当前教育机构教学的主要手段。鉴于此，本文主要基于中职院校职业技能大赛，针对专业实训教学改革存在的问题，提出了相应的优化处理对策，最终在促进“双师型”教师队伍建设的同时，为学生的全面发展奠定良好基础。

简介：　　【摘 要】小学数学不仅是小学教学体系中非常重要的组成部分，更是学生掌握数学基础知识的重要阶段，这一阶段的教学质量关系着学生以后的数学学习效果。由于数学本身的学科特点，学习数学需要学生具备一定的思维能力和逻辑能力，尤其对于小学生来说，如果学生对数学没有产生学习的兴趣，那么学习的效率自然就不会太高，无法提高数学教学的质量。文主要简单的探讨了几点小学数学的教学策略，希望能够为提高小学数学的教学质量有一定的帮助。

简介：摘要：普通教育有高考，职业教育有大赛。职业技能大赛已经成为检验中职学校教学成果的重要指标。而在技能水平和训练条件相当的情况下，训练和赛时的心理状态成为影响技能发挥和竞赛成绩的极为重要的因素。本文就中职学校汽修技能大赛选手的心理技能心理的策略进行研究。

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简介：【论文摘要】 职业学校如何让培养的学生与企业无缝对接，尽可能符合企业的需求，拉近与企业的距离，黑河市职业技术教育中心学校 将护理技能大赛训练模式融入平时护理技能训练始终，成为学生技能训练非常有效的方法，在护理技能训练中提高学生技能操作水平，提升学生综合素质及职业竞争力，为社会培养护理人才提供有效保障。本文从护理技能训练目标、实施过程、保障条件等方面阐述了我校组织学生技能训练的经验，仅供学习与参考，不当之处敬请批评指正。

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简介：摘要： 新时期，各行业领域对于技能型人才的需求量不断增多，技能型人才是提升行业核心竞争力的关键所在，也是促进产业链升级的重要基础。中职技能大赛是提升中职技能人才素质的重要途径，而心理素质对中职技能大赛来说至关重要，本文首先对心理素质在中职技能大赛中作用进行分析，然后探讨中职技能型人才培养中心理素质关键因素，最后提出培养中职技能人才心理素质的措施。

简介：摘要：随着经济社会的持续发展，人才在市场竞争中的作用越来越凸显，特别是各种技能型的专业人才，已经成为了助推经济社会和各类企业长足发展的中坚力量。这就使得很多高校机构不断采取务实有效的举措，通过开展丰富多样的社团活动，打造技能型的社团组织，不断提高学生的实践能力，以便适应激烈的人才竞争需求。本文围绕“技能社团”在实践技能培养中的积极作用，针对通过打造“技能社团”来提高实践能力的对策措施，进行了系统深入的分析阐述。

简介：摘要：所谓的专业能力，本文将其解构为两类:专业技能和专业素养，前者主要关注学生对专业知识的应用能力和实践能力，而后者注重学生沟通意识和团队合作精神的形成。为探讨职业技能大赛对中职院校学生职业素质培养的影响，本文针对中职院校学生职业素质培养的现状和原因，研究职业技能竞争对学生职业素质培养的积极意义和消极影响，探讨如何构建技能竞争的长效机制，让大赛真正成为全面提升学生专业素质的助推器。

简介：摘 要：中职院校的教师是职业学校学生在各个学习阶段中不可或缺的引路人，同时也在学生的生活中扮演着重要的管理者角色。我国教育事业的不断发展进步，近年来职业技能大赛也得到了许多中职院校教育工作者的重视和持续关注。教师给学生传授专业技能也是中职院校在教学中的一项重要任务，同时职业技能大赛的开展也为保证中职院校教学工作实施的有效性提供了强有力的支持。本文以职业技能大赛对中职学生的影响为主题进行阐述，通过多方面得出技能大赛对中职学生具有积极影响，促进中职院校技能大赛不断发展。

简介：摘要：钳工锉削技能需要通过长期训练才能掌握，但参加技能高考的学生训练时间非常有限，锉削操作时往往问题百出。笔者通过长期的钳工操作训练指导，总结出了一套训练策略，能促进学生快速掌握锉削技能，在技能高考中取得优异成绩。

简介：摘要：随着社会科技高速发展，企业对于技能型人才的需求标准也在不断提高，中职院校应针对市场需求注重学生专业技能与实践动手能力培养。本文就如何通过技能大赛进一步强化技能型人才培养进行了思路探讨，以期能够切实落实中职院校的人才培养目标。

简介：摘要：文化是一个民族生存和发展的灵魂所在，而中华优秀传统文化对于我国意义重大，承载着中华民族的民族基因和精神财富，值得我们去不断深入探究。在职业院校开展中华优秀传统文化教育，有利于从整体上提升职业院校人才的素质，促进未来社会的文明和谐发展。本文以职业院校为研究对象，针对中华优秀传统文化教育在这类学校中的融入和渗透展开研究，旨在为未来文化传承教育在职业院校中的发展提供更多参考和借鉴。

简介：摘 要：技能大赛对职业教育起到“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的作用。通过参加技能大赛，中职教师要积极转变以往重理论轻实践的思想，更加注重对学生技能和实践的培养，着力打造实用型、技能型动手能力强的中职服装专业人才。

简介：摘要：职业技能竞赛越来越受重视，各个层面的职业技能竞赛开展得越来越多。本文通过问卷调查，研究了职业技能竞赛与中职学生技能及综合素质的相互关系，从学生对学校技能竞赛了解程度、对学校技能竞赛认可程度、对学校教学改进倾向三个方面分析了学校的职业技能竞赛情况，并结合实际情况提出改进建议 [1]。结果表明学校需要加大技能竞赛宣传，建立竞争平台培养学生竞争意识，注重课堂设计、课程设置以及教学体系方面的改进。

简介：摘要： 世界技能大赛一直以来都被誉有“技能奥林匹克”的称号，是世界技能组织成员展示和交流职业技能的主要平台，对于学校高素质高技能型人才的培养和学校的教学创新改革有着一定程度的影响力。基于此，本文对世界技能大赛的内涵意义进行了阐述，并在世界技能大赛成果转化的基础上，对中职学校如何推动技能人才培养进程进行了探究，提出了相应有效路径。

简介：摘 要：随着社会经济的发展，人民的生活水平也在逐步提高。中国自古就有“民以食为天”的说法，人民生活水平的提高最直接的表现就是对食品质量要求更高。面点是人们常吃的美食，为了满足如此多的社会需求，国家开展了中职面点教学工作来培养更多的食品行业工作者。而技能大赛的运用能很大程度上促进面点教学水平的提高。

简介：摘要：本研究首先以智能制造时代人才需求导向，通过对全国职业院校技能竞赛能力分析，总结出学生在竞赛过程中应具备的基本能力。然后，通过研究与实践更好的指导《机械制图》和《 CAD 应用技术》的教育教学工作，提高学生学习兴趣，达到以赛促教，以赛促学的目的。最后，推而广之，将该技能的培养为未来学生成长成才和就业奠定基础。

简介：摘要：“普通教育有大学入学考试，职业教育有技能竞赛。”全国高校技能竞赛是中国高校教育的一项重大举措。一年一度的技能大赛不仅为各高校的师生之间的交流提供了平台，而且为高校提供了一个查看其独特教育成就的窗口。通过竞赛项目和技能竞赛的内容，可以了解当前社会和企业对技术人才和专业要求的需求。因此，高校可以紧跟技能竞赛的步伐，充分发挥技能竞赛的主导作用，调整专业布局和课程结构，有效地训练技能竞赛的培训内容和日常教育内容。扎扎实实，切实推进学校教育改革，专业建设。基于技能竞赛对高校的影响，本文介绍了如何革新技能竞赛助力的平面设计课堂。

简介：摘要：职业院校技能大赛在深化职业教育改革、促进人才培养、推动校企合作等方面都发挥了积极的作用，推动了各职业院校的专业建设的内涵发展。