简介：

简介：环境描写包括季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野、草木鸟兽、烈日星空、城镇村落以及人物居室等。同学们作文时,如果能精心设计环境描写,会产生很好的艺术效果。换句话说,就是以“环境描写”打造靓文。那么,具体怎么做呢?

简介：

简介：生:什么是细节描写?写好细节有哪些注意项?师:所谓细节描写,指对人物、环境、物件等的细微部分所作的具体而细致的描写。人们常说:故事情节是人物性格发展的历史,而细节则是人物的血肉。可见,细节在人物塑造中具有重要作用。细节要细。

简介：一、引言英语不仅是一种语言技能,更是一种素养。2014年3月,教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出'核心素养'概念,并由此衍生出各学科的核心素养概念。英语是交流工具,也是思维载体,蕴涵英语国家文化,其核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力。

简介：本幕中雷雨环境描写对衬托人物心理状态、推动情节发展、加剧戏剧冲突产生了极大的功效和强烈的艺术魅力,二、环境描写推动情节的发展　　在第三幕的舞台提示中,进而渲染了处于此种气氛中剧中人物郁闷烦躁的心理状态

简介：理论译文描写研究翻译学派原文学者规范性摘要,根据描写学派的翻译不完整性的理论,文章论述了描写翻译学派对中国翻译理论研究的现实意义

简介：摘要细节描写在作文中可以增强文章的可读性、趣味性和感染力，小学作文教学中应该重视对学生细节描写的训练，以使作文表达的情感更加细腻、感人，表达形式更为丰富多彩，避免内容空洞、语言苍白。本文主要探讨小学生作文细节描写。

简介：细节描写主要指通过具体而细腻的描写来增强文章的感染力与吸引力,一般而言,人物的形象特点、事情的发展状态以及景物的具体特点等,都是通过细节描写体现出来的.目前学生作文中存在较多的问题包括内容空洞、情感不真实、表达口语化等等,都可以通过细节描写的强化得到解决,因此,语文教师应当加强细节描写指导,通过有针对性训练来提高学生的整体作文水平.

简介：摘要记叙文是文章描写的一种体裁形式，在记叙文的表达中，描写是一种重要的表达方式。要想将记叙文的人物描述的更加生动形象，就可以运用语言描写、细节描写等。各种描写方法的运用，可以更加烘托气氛、突出形象以及表达鲜明的主题。

简介：

简介：摘要在语文学习中，我们不断加强学生语言文字运用能力的培养，而最终的落脚点就是培养学生的语文素养。面对一线的语文教学，我认为提高学生语文素养，落实“写”这一环节，主要是不断激发学生的习作兴趣，教会孩子写作的技巧。依据课文这个最好的例子，针对语言描写，我展开了“抓住提示语，提高语言描写的魅力”的尝试。

简介：从而形成了阿Q心理描写的又一特色,也可看做是阿Q的心理共性,运用丰富多彩的技法表现人物心理活动是构成《阿Q正传》的心理描写的又一特色

简介：描写是指抓住生活中的细微而具体的点型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物,景物或场面描写之中。描写指人物,景物,事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是小说,记叙文情节的基本构成单位。没有细节描写就没有艺术。成功的细节描写会给读者印象深刻,提高文章的可读性。

简介：

简介：模拟试题快递来了一、构思导引如果有人问你,中国古代四大美女是谁?你肯定说是西施、貂蝉、王昭君、杨玉环;那我问你,这四大美女有什么美誉吗?嗯,对了,就是'闭月、羞花、沉鱼、落雁'。为什么这么形容她们呢?就拿西施来说,她是个浣纱的女子,粉面桃花,相貌过人。她在河边浣纱时,清澈的河水映照她俊俏的身影,水中的鱼儿觉得西施太美丽了,都自惭形秽地沉到水底不敢出来,所以用'沉鱼'来衬托西施之美。

简介：小说《西游记》中悟空有关乌巢禅师《心经》的话头相当于,在繁本小说《西游记》中,我们对于小说第二十回《多心经》

简介：摘要本文主要研究白居易《琵琶行》的音乐描写，在创作时，诗人通过对音乐的描写揭示了弹奏者的内心世界，同时也让音乐作品和诗歌文学产生共鸣。诗人通过描写音乐，成功营造了诗歌整体的意境，给人一种悲戚婉转的忧伤之感。灵活运用押韵，使得诗句读起来郎朗上口。

简介：细节描写能力是提高小学生习作水平的关键。作为教师，在对学生学习细节描写的教学过程中，要引导学生对身边的事物进行细致地观察，用文字的方式把它描述出来。

简介：摘要小学高段学生习作已经能够较好地遣词造句、构段成篇;文章有头有尾,通顺完整。然而,大部分孩子的文章最为缺乏的是打动人心的细节描写。细节描写训练的研究与实践,对小学高段学生习作能力的培养和发展,尤其是高段学生的身心发展,意义重大。笔者从写作技巧从阅读中的关注细节、交流中回放细节和习作中展开细节等维度进行了探究。