简介：看高晓松《如丧》，头半部分皆是对那曾经青春的赞惋，读到共鸣之时，确实如丧考妣。但也许因为我年纪尚小，总是恬不知耻的认为。青春还远远没有离我而去，所以这并不能让我觉得遗憾。

简介：我又看见了那个人。风雨中,他还是孑然一身,落寞地站在旷野当中。长袖飘扬,须发凌乱。雷声隐隐。如同往常,除了高大而微微佝偻的身材,我还是看不清他的样子。但不知为何,每次他出现时,即便再模糊,我都会感到说不出的亲切,甚至有种匍匐在他脚下放声大哭的冲动。胸口一热,于是,我又剧烈地咳嗽起来。我知道自己的时间已经不多了。家人正紧张地替我张罗着煎药。昨天夜里,我那场随时可能窒息的喘咳委实吓坏了他们。

简介：十四年前，我在陕南一个偏僻的小镇读初中。新学期开学报到的最后一天，我寻着路标，蹑手蹑脚地走进一间办公室。办公桌旁坐着一个穿戴时髦的女人，空气中还散发出淡淡的香水味。刚进门的前几分钟，我手足无措，有些窘迫。

简介：在复旦读到大三上学期，我有幸获得交换生名额。在日本新潟大学度过了一学期。

简介：哈!告诉大家一个好消息，我当上值周生了。当值周生可是一件光荣的事情。

简介：11月25日晴童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是……每一个人都有自己的童年,每当我站在窗前,就会不由自主地想起小时候发生的事。一个宁静的夏夜,我仍然像往常一样要听一个故事才能勉强地睡着。不过,今天这个“金鸡”的故事却引起了我的无限遐想。“金鸡吃谷子能生金蛋,那我吃白纸不就能生银子啦!”我自言自语地说道。

简介：我的一生被三种简单却又无比强烈的激情所控制：对爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难难以抑制的同情。这些激情像狂风，把我恣情吹向四方，掠过苦痛的大海，迫使我濒临绝望的边缘。

简介：台湾著名水墨画大师李奇茂教授与已故著名国画大师黄胄先生相貌极为相似，凡见过他们俩的人，都说他们可能是亲兄弟。一次，朋友送给李奇茂一本黄胄的画册，李奇茂的儿子看到画册中黄胄的照片，竟然看走了眼问父亲：“爸爸您什么时候去了北京啦!”之后几年里。

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简介：我的家穷得像一只倒空了的垃圾桶。

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简介：5岁那年，娘领着我去报名，学校不收，我就抱着报名室的桌子腿哭，最后被收下了，但不是正式生，是一年级“见习生”。我们女老师的声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌儿。开始上学的半年里，我几乎没有听懂她讲什么，每堂课都被她的声音陶醉着。所以，她让我站起来回答问题时，我一句也答不出来，她就说：“你真是个见习生!”见习生的事儿原先同学们都不知道，

简介：摘要本文论述了转化后进生的途径与方法。在工作中作者做到了转变教育观念，尊重和理解学生，让学生表现长处、找回自信，热爱与诱导教育学生。通过这些方法和措施收到了良好的效果，使自己的班级成为先进班级。

简介：　　无聊得像个小疯子,一切都很不可思议.　　--2006年一个中国哲学家手记　　1　　写完一部书,内容与我硕士论文大体相关.投稿后出版社的回复:学术著作内容我们不看,先交刊号费两万,其余的再联系.我的妈呀,两万?!卖血得了本来指望这本书火一把,结果把自己骨头都卖掉也不够.我颞颥着:能不能便宜点?对方显然没时间和我聊这事,急躁道:便宜,你当这是地摊上黄书?我们是正规出版社,严格按照新闻出版署规定运作,因为你是工大硕士我才说两万,其他人一百万也没门!我的妈呀一百万,干脆绑票去.出书不成权当练习写字,但总得弄点东西出来,否则毕业后人家问你是研究什么的都不好回答,再说工大这种破地方不弄点东西出来人家不让毕业啊,迷茫…………

简介：尖子生受人瞩目，总是被表扬和赞美簇拥着。差生让人头疼，但老师反倒倾注了更多的关注，努力发掘他们的闪光亮。而人数最多的中等生，却常常被忽视。很多人认为他们是：不能带动大家进步，也不会拖全班的后腿；既缺乏精彩表现，也不会惹出大祸；学习成绩很难冲到前面，但也不至落到后面……真是这样吗？还是听听中等生自己的诉说吧。

简介：摘要在新课程理念下,如何突出学生的主体地位,使其成为课堂的主人,是教师一项重要的研究课题。改变学习方式首先要还学生以自由，还学生以情感，让学生在语文课堂上能尽情放歌。本文结合自己的教学实际，谈了在努力践行愉快教育理念，力争让学生在课堂上有放歌冲动的几点粗浅的做法。

简介：九月，余热未散，依旧蛙声蝉鸣，将夏日激情演绎得缤纷。又一批职校新生踏入校园，开始新的一段人生旅程。九月的校园，一片新鲜。九月的学生。满怀激情。让我们一起倾听新生的心语，以及师哥师姐职校生活的体会。

简介：我的家穷得像一只倒空了的垃圾桶。班上要为贫困生建档，只有我和另外两个同学交了贫困申请，但后来听说要给每个人发1500元国家补助金，我们班的“贫困生”大增。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”——司马迁此言果然一针见血。