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简介：<正>节奏中的音乐与音乐中的节奏人们常说:“节奏是音乐的灵魂,速度是节奏的生命。”可见,节奏在音乐中是起着核心作用的。节奏一语在各种音乐范畴中,使用得都很多,但对它的议论却一直比较少。因此对节奏给予适当的关注,对节奏进行应有的探索,应该不是没有意义的。在人类的思维反应和活动中,常常把时间的延续,试图表现为一种长度的伸展。它设定在人的周围,存在有一种律动原则在起着作用。这种作用在结构上,十分明显地是建立在或多或少处于有规律的间歇状态和循迴往复的性质,它曾被称之为节奏作用。

简介：久而久之，受到更多压力的贫困生更容易成为心理贫困、学业贫困、社交贫困、精神贫困等“多困生”。

简介：　　后来爱乐女室内乐团经过扩大,这个在北京成立的女性室内乐团纪念日,由一拨女性音乐家自发组建的爱乐女室内乐团(简称

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简介：摘要对学生无私的爱，换来的将是教育的成功与快乐。

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简介：南非,去年四月,一只4岁的雌性白色犀牛被非法猎人下药捉住,她的犀牛角连带头盖骨的一部分,被硬生生地拔掉了。这只可怜的犀牛带着她血淋淋的巨大伤口,在野外生活了接近一个月的时间,才被动物保护组织发现。五月,经历几轮复杂手术的犀牛,顽强地活了下来。

简介：学校里有师生，师生是近距离交往的人。可是，他们之间到底有多大距离，这是一种什么距离？这种距离与新课程实践有什么关系？许多人说，管那些干什么？只把书教好就成。

简介：大凡热爱教育事业的教师必然热爱学生，也只有热爱学生的教师才能真正做好教育工作。热爱学生，这是教师职业道德的要求；是学生情感的需要；是教育的感情基础；是教育的最佳举措；是培养学生高尚情操的重要因素；是完成教学任务的重要条件；学生对教师的热爱也会成为教师工作的强大动力。爱是连接师生情感的纽带，是一切教育的基础。教师只有热爱学生，才能塑造学生，培养学生；反之，一切将变得苍白无力，也就没有真正的教育。

简介：如果让他们选择的话，许多20多岁的人或许宁愿将时间花在PlayStation游戏机上，也不会去骑健身自行车流汗锻炼。但是现在，他们可以既玩游戏，又让身体得到锻炼。

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简介：<正>前不久,课程改革课题研究小组请了几位中科院院士和科学家来座谈基础教育中的科学教育问题。课题研究小组的同志们总想从他们那里得到有关学生应该掌握哪些科学知识,养成哪些科学品质的建议。但没有想到,院士和科学家们却大谈教育要听其自然,首先要使学生对学习科学感兴趣,而不是说要给他多少知识的问题。黄祖冾院士说,对小孩子的教育最好是不要折磨他。本来他生下来就有许多天性,如模仿、好奇,假如不去折磨他,他会很好地发展。他还说,

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简介：【摘要】时代进步了,单亲家庭多了,留守儿童多了,问题学生也就多了,暴力、自私、狂妄自大，胆小孤僻，内向自卑，孩子们在家严重缺失关爱，缺失良好的教育，学校是孩子们的希望，师爱是他们最渴望的，关注，关爱每一位学生让他们们健康成长是我们的光荣的使命。

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简介：高强度和大重量训练对关节的磨损是确实．存在的，不论你是已经遭遇了关节疼痛，还是想让身体休息一段时间，并仍然取得进步，本文介绍的训练计划都非常合适。

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简介：画面中，一只温顺的大象眼精，大象已被锁定，子弹已经上膛．枪声响起，姚明丢下篮球，助跑．纵身跃起，把子弹拍了下来，盖帽，最后姚明说：“保护野生动物，就是保护我们的未来，没有买卖就没有杀害。”多么有感，多么煽情，多么美好的环保理念。