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简介：陕西省咸阳市泾阳县医院神经内科713700摘要目的探讨护理人员对脑卒中语言障碍患者施行健康教育指导，为提高其生活质量，回归社会提供依据。方法将2011年10月至20012年10月收治的脑卒中患者123例随机分为对照组63例和观察组各60例。对照组给予常规的治疗护理，观察组在常规治疗及护理的同时给予语言训练等健康教育指导。结果观察组汉语失语检查法结果均明显高于对照组。结论通过进行语言能力锻炼的康复治疗，提高了病人的生活质量，早日回归社会。

简介：文章以减少旅游语言障碍,促进成都国际旅游业发展为研究视角,从三个方面进行了论述：一、旅游语言的含义、作用与旅游的关系;二、成都减少旅游语言障碍的必要性;三、减少旅游语言障碍的措施。

简介：本研究通过考察正常儿童和特殊语言障碍（SpecificLanguageImpairment，简称SLI）儿童“把”字句的习得情况发现，汉语普通话SLI儿童在习得“把”字句中存在语法缺损现象，具体表现为：（1）汉语SLI儿童在“把”字句产出、理解和模仿方面都不如年龄相当组儿童（Typically—DevelopingAgeMatchedChildren，简称TDA），但与语言能力相当组儿童（Typically-DevelopingYoungerChildren，简称TDY）之间没有显著性差异。（2）在三类不同述补结构的“把”字句产出、理解以及模仿方面，SLI儿童表现最好的是带结果补语的“把”字句，其次是趋向补语和处所补语，然而SLA儿童整体上的表现都不如TDA儿童。（3）在“把”字句中施事和受事的产出和理解上，TDA儿童表现得最好，其次是TDY和SLI儿童。

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简介：〔摘要〕语言，作为交流信息和感情的一种媒介。其种类很多，诸如声音语言，肢体语言等等；这些都不是我们需要研究的，我们主要来探讨一下教学语言。在我们学习的过程中接触的最多的应该是课本，而这些文字也是由语言转换而来的，从而使之弥补了语言的瞬逝性。化学作为一们自然学科，尤其是高中的化学课程有一定的难度，许多问题需要在前人的经验和理论指导下结合具体的实践来学习。就让我们在化学教学过程中来感受语言。

简介：肖畅在12月3日的《长江日报》上撰文指出：强调好的文风、会风，已经在认识上不断被明确和强化，但理解的过程又似乎存在偏差。我们看到一些会议中的专家、学者纷纷感慨会议新风，感慨的发言却又是套话连篇。一些报章网络不断解读新文风，解读的文辞仍是老三段。这就是以八股的方式议论如何抛弃八股。

简介：摘要学习语文的关键在于提高学生的语言感受能力。这种语言感受能力就是我们通常所说的语感。语感是一种语文修养，是长期的规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟领会语言文字的能力。新课标把语感作为语文素养的一个基本内容，可见，在语文教学中培养学生的语感是非常重要的。本文仅就在语文教学中语感的培养谈谈自己的看法。

简介：一个雾蒙蒙的早晨．我从温暖又舒适的被窝里钻出来．看见窗外下起了小雨。花园里，细细的树枝上长满了嫩绿嫩绿的小叶苞．翠绿的树叶在绵绵细雨中伴随着微微的春风欢快地洗澡。

简介：其实我是怀着敬畏之心去陕北写生的,看了党老师的画,看到二段老师的写生,看到首师大师生的展览,心被触动了!心中的异样生成了强烈的愿望,那该是一个何等神秘的地方?让这么多路神能虔诚祭拜,是陕北的风雨、阳光?还是让人心痒的民歌小调?或者是传说的米脂婆姨?

简介：小主持人：老师，这一次讲课内容是什么？

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简介：摘要在高中英语阅读教学中，学生普遍存在语言性障碍，导致学生阅读成绩不理想。本文从三方面分析语言性障碍，探讨其产生原因，并从自身教学实践出发，总结提出相关教学对策。

简介：语言的模糊性是语言本身固有的,表现在词汇、句子等层面上。在语言交际的过程中,人们要想理解语言就要克服语言模糊性带来的障碍。交际参与者的共识是决定我们能否克服语言模糊性的重要因素。

简介：语言复杂性是近年来国内外语言研究热点，集中于对补偿假说、皮钦语与克蟹奥尔语及语言复杂性各个层面的局部研究，苓丈污先回顾了语言复杂性研究的发展咏络，然后从语言复杂性的定义、系统、焦点问题等方面对语言复杂性研究进行综述并适当评价，最后展望了语言复杂性研究的前景，强调语言接触与演变对语言复杂性的影响，指出未来研究的方向改突破口。

简介：提要：本文尝试将语言文化学领域语言世界图景问题和心理语言学领域的语言意识问题联系起来进行研究。语言世界图景的建立与形成与语言意识的形成有直接关系。语言意识民族性决定了语言世界图景的民族性特征。在跨文化交际和外语教学过程中，透过相关语言单位分析语言意识的形成过程是掌握对象国语言与文化的有效途径，是跨文化交际成功实现的保证。成语是外语学习中形成对象国语言意识和建立语言世界图景的重要语言单位。以文化对话和跨文化交际为目的教授成语要区分成语形象、成语理据、成语组成成份联想度和成语在现代语言中的使用四个方面的特征。

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简介：在家里、先生很有威信，只要稍稍皱眉、双胞胎儿子就会揣摩他的意思。考虑到两个孩子向来喜欢小动物．如今年龄也大了一些．我便提出可以考虑养只宠物。先生则有些犹豫，主要是担心孩子半途而废。我问大儿子：“你的意思呢7”他犹豫地说：“爸爸说养我就养。”“妈妈想听你自己的想法。”我认真看着他。“爸爸说养我就养。”

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