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  • 简介:养生,在我国有悠久的历史。早在南北朝齐梁时期,达摩译的《易筋经》就记有摩三法。在唐代,享年102岁的著名医学家孙思邈的养生之道是“食后行百步,常以手摩”。他在其巨著《千金要方》中说:“食毕当散步,数里来回行,摩数百遍,可以无百病”。南宋大诗人陆放翁有多种养生之法,其中之一是“一日要摩数次”。他不仅饭后放下碗筷便摩,而且常常边散步边摩,因此尽管他一生坎坷,仍享高龄85岁。

  • 标签: “摩腹” 养生 血液循环 治疗作用
  • 简介:在中国近代城市发展史中,无锡的城市发展具有代表性意义。其中,自商埠活动是无锡近代城市经济发展中的典型事件,开埠一定程度上促进了该区域经济的发展,并奠定了现代化的基础。但是政治动荡、战争摧残以及无锡传统文化等因素的影响,开埠有首无尾,难逃大部分自商埠无疾而终的命运,给后人留下了深刻启示。

  • 标签: 无锡 自开商埠 城市化
  • 简介:<正>近年来,我们根据镇情,努力寻找农科教结合点,不断开辟教育服务地方经济的新路子,着力提高科技在工农业中的含量,使全镇经济得到了飞跃发展。据统计,1998年全镇工农业总产值达7.2493亿元,农村人均收入2663元,科技成果转化在经济增长中的份额达到43.4%。几年来,我镇连年被市教委表彰为成人教育先进乡镇。在成人教育服务“科教兴镇”战略上,我们主要作了以下几方面的工作:

  • 标签: 磷矿镇 科教兴镇 教育事业 科技培训 基地示范
  • 简介:在北方。一样花开为底迟。四月间,一个周末的午后,去图书馆找资料。路上,忽然看到街边的蔷薇开满了一树。小朵,白色,淡粉,柔软的枝蔓上,结满了花骨朵,有的已经微微的张开,如婴儿般裂开了小嘴,甜甜地笑,在风中。

  • 标签: 树蔷薇 蔷薇开
  • 简介:远程以教育技术支持的媒体教学方式,而教育技术是靠科技发展支持的应用技术,因此,是科学技术进步推动远程开放教育的发展,另一方面,社会进步呼唤新的远程教育方式的推出,新的远程开放教育方式又向科学技术提出新的教育技术需求,从而也促进了科学技术的发展。

  • 标签: 远程开放教育 教育技术 教学方式 社会进步 科学技术
  • 简介:宁县位于甘肃省东南部,其方言隶属中原官话秦陇片。在宁县方言里,“”用作起始体标记,表达动作、状态的起始。通过与宁县方言里的“脱”、“上”、普通话中“起来”、“开始”等起始义表达形式的比较可知,“”处于由情状体到视点体的虚化连续统当中。

  • 标签: 宁县方言 起始体 比较
  • 简介:摘要:打破《水泵与水泵站》教材传统学科体系,结合水泵与水泵站在供水、排水等水务工作中的职业岗位要求,按照泵站运行工岗位内容、工作流程、操作要求,开发《水泵与水泵站》校本教材,充分体现服务首都水务的办学宗旨,以泵站操作工作过程为导向,校企“双元”开发教材,理论联系泵站工作实际,服务首都水务。

  • 标签: 职业岗位 教材 工作过程 校企合作
  • 简介:国家建立开放大学的目的是为了推进国人的素质教育,发展非学历教育,提倡终身教育,与高等教育是相辅相成的,是发展现代化教育的重要举措.国家开放大学的远程教育特征与人才培养目标决定了助学教师工作的重要地位,而国家开放大学助学教师与传统意义上的班主任工作又有很大区别,,这就要求大家要不断探索国家开放大学的助学教师工作的新规律.

  • 标签: 国开 助学教师 改革
  • 简介:实施农科教结合,是贯彻中共十三届八中全会决定、实现第二个战略目标的重大举措。连城县在实施燎原广播电视教育中,结合本地实际,依托部门、系统联合办学,将“丰收”、“星火”、“燎原”计划衔接起来,从项目、资金、人才、设备等方面实行全面统筹,形成合力,办出了燎原教育的特色,成为我省燎原教育系统的一面“旗帜”。一、强而有力的办学机构1991年连城县政府正式下文成立燎原学校,并组建了以分管副县长为校长的领导

  • 标签: 农科教结合 广播电视教育 联合办学 办学机构 战略目标 播放点
  • 简介:一、甲有水蜜桃树三棵,果实成熟时,他生病住院。某天,气象预报将有暴风雨来临,邻居乙代为抢收。乙的行为,在法律上称作什么?为什么?(10分)二、甲骑自行车超抢汽车,猛向左拐弯,被车撞死,汽车司机负法律责任吗?为什么?(10分)三、甲想杀害站在悬崖上的乙,用枪射击的结果没有命中,但枪声吓了乙一跳,因而失足堕崖死亡。甲应负什么法律负任?为什么?(10分)四、某甲保有人寿险,他指定某乙为受益人,后来乙先于甲死亡,甲没有再指定受益人,则甲死后,受益人是谁?为什么?(10分)

  • 标签: 受益人 期末考试 法律责任 再指定 买卖合同 法律行为
  • 简介:实现教学组织由课堂讲授为主向基于网络平台的混合式教学形式转变,是远程开放教育的重要特征之一;有效组织开展团队式网上教学,对于提升学习者学习能力具有至关重要的作用。文章结合学校近年来相关专业及课程的教学改革尝试,着重围绕混合式教学设计、团队式网上教学等方面进行探讨,以期为推动开放教育教学工作提供借鉴与思考。

  • 标签: 教学组织 教学设计 混合式教学 团队式教学 教学效果
  • 简介:西北师范大学"丝绸之路学"课程开设时间长、特色鲜明。"丝绸之路学"课程包括丝绸之路史、丝绸之路文化、丝绸之路学史等内容。在教学中,重视教学和实地考察的结合。西北师范大学"丝绸之路学"课程教学成绩显著、社会效益良好。

  • 标签: 丝绸之路 丝绸之路学 课程
  • 简介:目前,铸造行业培训在培训覆盖面和层次的多级性上与行业的要求尚有较大差距;分析表明铸造行业(职业)培训与学历教育具有一致性和互补性;基于行业培训与学历教育在内容上的一致性,在设计铸造专业“学分银行”认证单元时兼顾行业培训与学历教育,采取适当有效措施,通过学分认证单元设计和专业规则的制订使职业培训与学历教育在更多的学分互换上成为可能。

  • 标签: 行业(职业)培训 学历教育 学分银行 学分认证单元 专业规则