简介：将物体以一定的水平初速度抛出，物体只在重力作用下所做的运动叫做平抛运动．从高中物理学习的理论和实践的结合出发，平抛运动的知识要点可通俗地概括为：一个原理、两种方法、三个方程、四大特征．现在，让我们就此展开讨论．

简介：平抛物体能飞多远？邬志林（浙江省宁波市效实中学，３１５０１０）图１假如没有空气阻力的影响，在地面上一定高度处平抛一物体，物体的初速度越大，它落地的距离越远（如图１）．那么，随着平抛速度的不断增大，平抛物体最远可落到哪里呢？在潘永祥主编的作为中央广播电...

简介：过去高中物理教材中研究平抛物体运动的实验,是在小球做平抛运动时,用铅笔去碰运动中的球的方法找出轨迹点.目前高中物理教材采用了有孔卡片漏球的方法找出轨迹点.我们认为以上两种方法都有不少缺点,今另设计了一个平抛实验仪,介绍如下.实验的器材与结构平抛实验仪如图1所示1.铁支架:采用带有垂直度调节螺钉A、B,高约50cm左右的铁支架(铁支架竖直杆上最好有刻度,也可只刻一竖直线).

简介：研究平抛物体的运动是曲线运动中唯一的学生实验，其数据处理概括起来有四种类型，现整理如下以便于大家教学时参考。

简介：平抛运动是一种典型的曲线运动，由运动的合成和分解知识可知，平抛运动可视为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。如何利用实验所得到的运动轨迹来求解其初速度？这是高考考查的一个重点。现介绍两种处理方法。

简介：利用极值理论,讨论斜抛物体运动轨迹的极值条件.

简介：教学内容：高中物理第一册《平抛物体的运动》教学目标：1．知识与技能：（1）知道平抛运动的特点：具有水平初速度，只在竖直方向受重力作用，运动轨迹是抛物线。（2）理解平抛运动可以看作水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动，并且这两个运动互不影响。

简介：一、平抛物体的运动方程概念分析在进行平抛物体的运动方程概念研究中，为进一步促进对现有物体在地面应用影响因素上的分析过程中，需要建立合理的坐标体系（O-xryz），其中O点为地面，x轴则为经切线向南，y轴则切于纬线向东，z轴则沿地球径向。

简介：平抛运动在日常生活中很普遍,所以在各种考试中时常联系实际考查平抛运动的内容.下面的这道题就既考查了同学们对平抛运动有关知识的掌握情况,又考查了同学们解决实际问题的能力.

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简介：楼道里的空气异常闷热，气喘吁吁爬上六楼时，身上已经完全湿透。衣服上混杂着湿漉漉的汗水和外面的雨水，在皮肤上留下黏腻的触感。更不幸的是，我此时的心情也附上了厚重的“黏腻感”，烦闷不已。

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简介：观察一个物体，可以从不同角度去观察。观察的角度不同，看到的形状就不同。

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简介：一、知识梳理。1．从不同位簧看到的物体的形状是不一样的，如从正面、侧面、上面看到的物体，将看出不同的结果。

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