简介：摘要：幼儿园晨间谈话是教师为了达到提高幼儿语言表达能力的目的，而展开的有一定程序的语言教育活动。在幼儿园内，幼儿与教师围绕一个或多个主题展开讨论，在此过程中，着重培养幼儿的倾听与表达能力，注重增加幼儿与教师之间感情的交流与互动，并提高幼儿对所处环境以及生活、学习经验的认识与积累。本文主要探究幼儿晨间谈话的有效策略，以促进幼儿的茁壮成长。

简介：摘要：谈话类节目自从推出至今，其拥有的独特魅力是广受观众关注的重要原因。文章从阐述电视谈话类节目的类型及现状入手，分析了该类节目成功的因素及存在的不足，并以近些年的成功案例论述了该类节目未来的发展途径。

简介：摘要：

简介：摘要：作为一名中职学校的班主任，对学生进行思想教育是非常重要的，这是他们能够健康成长的一个必要途径，所以班主任要经常与学生进行交流，但谈话并不是随意的，本文通过对谈话过程中的原则以及方式进行了分析，为更好地进行谈话提出了几点策略。

简介：[摘要]：企业纪检监察部门在处理案件的过程中，谈话了解对方的心理和违法事实是一项具有技巧的复杂的工作。这对于办案人员的心理素质和智力具有较高的要求。办案人员在与被调查者谈话的过程中，要保持良好的心理素质，掌握方法，注重策略并根据谈话的内容揣测被调查者的心理斗争，随时分析其心理变化，灵活的改变谈话策略，突破审查难点，达到让对方坦白的目的。本文主要分析了几种谈话过程中可能出现的难点，并有针对性的给出了一些策略，旨在能够促进我国纪检监察人员工作的顺利，能够最大程度的阻止企业内的一些违法乱纪的事情的发生。

简介：摘要：谈心谈话是高校辅导员开展思想政治教育工作的主要方式，有效的谈心谈话可以帮助辅导员掌握学生情况、增进沟通、建立良好师生关系，成为学生的良师益友。本文通过分析谈心谈话对学生管理工作的重要性，在借鉴经验的基础上，提出较为有效的方法。

简介：

简介：摘要：所谓的谈话，其实是指人们在交流的过程中所创造的一个轻松愉快的交谈氛围。在谈话的过程中，大家围绕一个话题展开讨论，这个话题是具有中心意义的。大家根据这个话题，互相发表意见和自己的看法，从而能在谈话的过程中，使口语能力得到具体发展。晨间的谈话活动是幼儿园的日常活动之一，幼儿园的晨间谈话活动，顾名思义，是幼儿教师通过幼儿在晨间活动的时间对幼儿集体或幼儿个体进行的谈话活动。与普通的谈话相比，幼儿园活动中的晨间谈话是具有目的性以及计划性的一种语言教育活动。这个活动是为了帮助幼儿运用口语与他人进行交流，从而提高口语表达能力的一次教育活动。

简介：摘要：众所周知，个别谈话是师生面对面的心理接触，既包括双方的思想交锋，亦包括双方的感情撞击。一次成功的谈话也许能影响学生的一生，一次失败的谈话，事倍而功半。弄不好会适得其反。因此在这个过程中，自始至终，教师居于主导的地位。

简介：摘要：高职院校辅导员是学生管理工作的主导者和执行者，辅导员也是与学生接触最为频繁的学校人员。高职院校辅导员和其他人员相比较，更加了解学生的学习和生活情况，对于学生的成长和发展发挥了关键的作用。在对于学生管理工作中需要高职院校辅导员重视谈话工作，应掌控谈话工作的技巧。对于此，本文针对这一方面的内容进行分析和探讨，以供相关人员参考。

简介：

简介：【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要阶段。”小班的孩子刚进入集体生活，因年龄的特点及对环境的适应性，在语言表达上面会出现表达不清或是不能正确的表达自己的想法或需求。同时，小班的孩子正是处于自己独自游戏到和同伴交往的过渡阶段，孩子在交往的过程中需要语言支撑。为了能够让自己更加流畅、顺利的和同伴之间进行交流，对于口语的表达也处于积极的学习过程当中。为此，结合孩子这一阶段的特征，帮助孩子提高自身的口语表达水平。

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简介：摘要：《新纲要》中处处体现师幼互动的儿童观教育理念，在意大利瑞吉欧艾密利亚出版的《儿童百科语言》中谈到教师角色中，曾运用了一句形象的比喻，“接过孩子抛过的球”形象表达了师幼关系之间的深刻含义，他指出教师与幼儿之间交往就像抛球一样，一方面把球抛出去，另一方面把球接住，然后把球抛给对方或他人，这种不断抛球，接球的过程，十分恰当反应教师与幼儿之间合理互动过程。

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简介：摘要：谈心谈话是辅导员开展工作的主要抓手，可以增进师生情感交融，纠正学生思想航向，是立德树人的主战场、主阵地。本文借鉴焦点解读短期疗法SFBT的原则与方法，构建新时代大学生谈心谈话工作的创新路径。

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简介：摘要：晨谈是幼儿教育的关键构成部分。文章以新课改对学前教育提出的最新规定为基础，融合幼儿成长特性，研究晨谈的必要性，讨论怎样提升幼儿园晨谈活动，注重活动主题的多样化和形式的灵活性，以达到预期课程目标，推动幼儿的全面的发展。

简介：[摘要]： 沟通既是一种文化,也是一种艺术。 在思想政治工作中运用好沟通的艺术,是时代赋予思想政治工作者的一项任务,也是贯彻落实科学发展观的客观需要。在思想政治工作中要进行有效的沟通必须全面认识沟通的作用、 准确精心把握沟通的原则、 正确选择沟通的方法。