简介:如果说母亲是一棵蒲公英的话,那么我便是那种子,总有一天,种子会发芽的。时光荏苒,慢慢地,慢慢地,我便真的长成了一棵小蒲公英……
简介:小说中福尔摩斯所居住的地方为贝克街221b号,1990年在此成立了福尔摩斯博物馆,馆内的布置摆设都以小说中提及的情节为佐。今天的福尔摩斯博物馆和当年没有什么区别,既没有为招揽游客而改建扩建,更没有被“维修性拆除”。相比之下,我们对梁思成、林徽因故居的“维修性拆除”是不是很不可思议?
简介:住家附近的车站旁有个一楼的店铺,前阵子开了一间补习班。补习班靠近窗边的地方,设置了一整区像是图书馆里会有的个人阅读桌。自此,从傍晚到深夜,无论我何时经过,都能看见一群穿着制服的中学生,在惨白的日光灯下低着头埋头苦读。
简介:我穿着母亲做的鞋.走进“知青”厂。鞋有点不争气,不太合脚,脚尖抓住前面。恐怕走路甩出去。“知青”厂是那个时代的特殊产物.有条件的单位利用自己的优势。把高中毕业的、招不上工的子女拢在一起,办起附属小厂.解决就业的难题。
简介:<正>和手机、电脑打交道,都离不开软件。有些简单的设置,会使你的软件更人性化,更能满足自己的需求。激活驱动人生的日历功能在我们的印象中,驱动人生是一款管理驱动程序的硬件类工具,其实它也可以用来增强系统的日历功能:打开驱动人生,单击"人生日历"可以进入万年历界
简介:很多时候,帮助他人就如同一只蚌润泽一粒沙一样辛苦。我曾迷茫过:这种明知没有回报的帮助为什么还会有人去做?而现在,我因为有过那次经历,会说:“这样做,值得!”。
简介:我搬到北非加纳利群岛住时,就下定了映心.这一次的安家。可不能像沙漠里那样,跟邻居的关系混得过分密切,以至于失去了个人的安宁。
简介:一在德国,喜欢吃鱼的家庭中,长年备着一种药丸,这种药丸是专门为鱼制造的,其功用就是在鱼服之后,鱼能很快进入昏迷状态。德国人在杀鱼做菜之前,就会把这种药丸给鱼喂下,待鱼昏迷以后,再对它进行宰杀。他们之所以这样做,其目的是为了使鱼在死亡的时候感觉不到痛苦。
简介:女儿学完拼音时,我给了她一个本子,和她约好每天写几句话,没话说写一句也行。开始的一段时间,女儿基本都是这样写的:“今天是星期五,明天不上学,我很高兴。”“今天星期六,不上学,我太高兴了。”。明天又要上学了,我不太高兴。”看得我们哈哈大笑。这个时候,千万别责备她,夸夸她,让她继续努力,慢慢地,日记的内容就会多起来,同学间的好笑事、游戏的快乐等开始出现在本子里。
简介:上课了,老师说:,“课文大家都读完了,大家有什么感想?江涛,你来说说……咦,你的脸色怎么这么难看呀?是不是生病了?快去医务室看看吧!
简介:提问,是父母了解孩子、与孩子交流的重要方式。但如何“问”,还是有点讲究和艺术的。
简介:1.简单化在一次重要的比赛上。一位国内跳高运动员面临冲击金牌的最后一跳。教练对他说:“跳过这两厘米,你的房子就到手了。”结果.他就是没跳过这两厘米。在洛杉矶奥运会上,当受了伤的跳水王子洛加尼斯同样面临着冲击金牌的最后一跳时,教练对他说的是“你的妈妈在家等着你呢.跳完这轮.你就可以回家吃你妈妈做的小馅饼了”。
简介:实验中要求电表的读数超出量程的三分之一,能测多组数据,并有尽可能高的测量精确度.画出实验电路图,标明仪器代号.
简介:你问我是怎样的人?户口本说:“姓名,曹阳。性别,女。民族,汉族。出生,2000年10月28日。”
简介:怎样做人,是每个人都在思考的问题。对此,仁者见仁,智者见智,各人有各人的经验,各人有各人遵从的道理。我在为人处世的实践中,也颇有一些心得,在此与大家分享一下。
简介:请你根据16-17页图中人物的衣着、动作、神情、姿态等,判断一下他们的年龄、身份、性格.加上合理的想象,以《就该这样做》为题,把这件事的发生、发展、结果写出来,相信你能做到的!
简介:
简介:这是发生在本单位的一件真事.主人公是一位驾驶员(下士)。前几天军里来了检查组,该驾驶员出车接站.接到检查组一千人等.就被检查组的成员叫下车.接下来发生了让本人不敢相信的一幕:检查组的一名成员直接伸手至驾驶员口袋里搜.搜到了手机一部,并没收……检查是实现部队正规化管理的必由之路.
简介:现在,很多家庭都会把各式的面包作为早餐,像烤面包片、三明治、汉堡等。给大家介绍几种由普通面包产业化而成的可爱的卡通早餐。只要需要使用手边的材料,就可以做出来,相信孩子看到这样的早餐后一定会惊喜万分。
就这样慢慢长大
梁、林故居不能就这样“维修性拆除”
这样长大
青春这样开始
这样用好软件
这样做,值得
这样的人生
这样敬畏生命
这样开头那样结尾
这样“帮助”同学不好
这样“提问”更科学
这样进行心理暗示
这样设计也合理
我是这样的人
做人要这样的人
就该这样做
这样有效整合教材
这样检查不妥当
朗读,是这样训
面包可以这样吃