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15 个结果
  • 简介:英语阅读是大学英语教学中的一个重要组成部分。本文在阐述英语阅读活动设计原则的基础上,主要分析了大学英语阅读活动设计的多种方法。

  • 标签: 大学英语 阅读设计 循序渐进
  • 简介:随着经济及科学技术的发展,社会对人才素质提出了更高的要求。读书是提高学生素质的重要途径之一。但是,学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。课本只是知识宝库的导游图,它只是指引游览部分典型景点。作为大学生,要在大学学习阶段有充足的知识储备和能力的提高,必须有充分的课外阅读。笔者本次调查,目的在于了解学生在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,“使学生通过课外阅读获取知识和文化熏陶。调查涉及四个本科、三个专科理工类专业,发放问卷600份,回收问卷595份。

  • 标签: 课外阅读 大学生 阅读情况 课本知识 学生综合素质 学习阶段
  • 简介:在高职英语教学中,英语阅读不仅是学习的目的,而且也是学习的一个重要途径。英语阅读能力作为一项最重要的语言能力,也是衡量学生外语水平的一个标志。学生英语阅读能力的强弱,直接影响到他们是否能够利用所学知识和阅读能力来理解英语材料以及能否更高效准确地获取信息。基于此,针对当前高职英语阅读教学的现状进行分析,并从课程设置与教学方法以及教师教学等多个方面着手,提出相应的改革策略,以提高英语教学水平,提高学生对英语学习的兴趣。

  • 标签: 高职英语 阅读 课程设置 盲目性 片段性 反复性
  • 简介:驱车沿厦深铁路一路驶来,工地墙上、彩门上五彩缤纷的标语次第映入眼帘。从“寻梦圣地今圆梦,汕尾争先不当尾”到“精品让大地生辉,环保让蓝天深远”,各种口号各种内容的标语百花齐放。

  • 标签: 语文化 嬗变 百花齐放 标语
  • 简介:中职学生的思想品德和行为习惯与社会对其的要求还有一定的差距。中职语文教师必须将语文课堂作为渗透思想品德教育的重要阵地,通过自身榜样、深入了解学生思想动态、在课堂教学和语文活动中渗透德育等几个环节,提高学生的思想道德水平,培养高素质的劳动者。

  • 标签: 中职 语文教学 德育功能
  • 简介:语文是传承与发展民族文化的学科,而民俗文化又是民族文化的重要组成,所以在语文中渗透民俗文化具有重要的教学意义。笔者分析了民俗文化作为教育资源的重要性,并提出了在高中语文教学中融入民俗文化的策略。

  • 标签: 高中语文教学 文化知识 教学意义 索然寡味 《边城》 课堂教学
  • 简介:传统的教学方法是以教师为中心,将教师的'教'作为重点,而项目教学法最明显的特点是'以项目为主线、教师为引导、学生为主体',充分发挥学生的主观能动性。在教学过程中,项目教学法已深受众多教育者的青睐,在专业技术教学当中的运用尤为突出。

  • 标签: 项目教学法 高职语文
  • 简介:小学低段孩子的口语交际能力培养应从小抓起,循序渐进,逐渐提升,抓好低年级口语交际训练,必须重视交际情境创设,对话气氛营造,同时应深入剖析教材,用活文本,拓展延伸,还应加强角色互动,才有成效。而情境创设是否成功,语文教学中切入口语交际训练是否恰当,课内外交际活动安排是否合理是口语交际训练成败的关键。

  • 标签: 小学低段 口语交际 能力培养
  • 简介:德智体美全方位教学是学校一直以来的办学宗旨,其中在小学阶段就对学生进行思想品德教育很重要,它有利学生从小建立正确的思想价值观以及养成良好的品德,但是随着社会的不断发展,越来越多的负面效应开始影响学生正确的思想观念,在新形势下德育的教学内容和方法呈现出了新的特点,要注重德育的主导方向,发挥学生的主体位置,笔者将对新形势下的小学德育教育进行分析探讨。

  • 标签: 新形势 小学 德育教育
  • 简介:家住湖北省丹江口市三官殿办事处魏家老屋村的陈金芳在家排行老三,由于旧时重男轻女思想的作怪,她的父母在生下3个姑娘后,仍然不甘心,继而为家里又添了一个儿子。

  • 标签: 陈金芳 文化素质 小学教育 湖北 农村教育 价值取向
  • 简介:"国培计划"是教育部、财政部为全面提高中小学教师队伍素质于2010年开始实施的国家级培训计划,在小学科学置换脱产研修项目中,集中培训阶段的实践模块教学环节以跟班研修方式完成。为更好地保障国培计划"跟班研修实践的实效性,提出在跟班研修实践阶段,应根据跟班研修时间安排,细化跟班研修各阶段任务;明确考核形式及注意事项;明细学员研修任务与研修学校协助任务。

  • 标签: 国培计划 小学科学 跟班研修
  • 简介:日前.安阳县招聘中小学教师面试工作圆满结束。此次面试工作,采取六项措施.全面确保面试工作的公平、公正。

  • 标签: 中小学教师 安阳县 面试 招聘
  • 简介:县级教师培训机构是中小学教师教育技术培训的基地,在分析县级教师培训机构目前存在问题的基础上,从系统观的视角对县级中小学教师教育技术培训基地建设进行了分析与思考。

  • 标签: 中小学教师 教育技术培训 发展状况 思考
  • 简介:随着"国培计划"的不断实施和推进,广西壮族自治区在中小学教师的培训工作上也在不断提升和改进,并采用了一系列的措施和方法,取得了一定的成效。而就培训的目标和想要达到的效果而言,现有的培训模式仍存在进一步优化的空间。在这样的背景下,笔者主要对广西地区中小学教师培训课程方面的优化策略进行了探讨,并提出了一些具有可行性的建议。

  • 标签: “国培计划” 培训模式 中小学教师