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  • 简介:体育教学生活是以生活为根基的体育教学,创设学生可能接触的体育生活情境,提炼体育与生活有关的素材,关注学生生活世界和精神世界,让他们在生活中享受体育,从而养成良好的锻炼习惯和磨炼终身进行体育锻炼的意志,不断改善自身的生活

  • 标签: 体育教学 生活化 习惯
  • 简介:自1988年洛阳市《涧西区志》、《西工区志》,南京市《白下区志》等一批城市区志问世以来,城市区志不仅仅因其填补了方志发展史上城市区修志的空白,更因其日益枝繁叶茂而备受世人瞩目。

  • 标签: 城市区志 修志 方志 白下区 洛阳市
  • 简介:生活识字”这一教学实践是在陶行知思想引领下的低年级语文教学的一种新尝试。所谓“生活识字”是指将识字教学与学生的日常生活紧密联系起来,使儿童有意识地从生活中发掘识字资源,积极地进行识字活动,从而在识用结合中提升儿童识字兴趣,扩大儿童识字数量的识字教学方法。

  • 标签: 识字教学 教学实践 生活化 低年级语文教学 教育 陶行知思想
  • 简介:身为语文教师,长期的语文教学让我领悟到语文源于生活生活酝酿着语文。教学融人生活,不单单是提高学生学习效率的手段,而且也是提升学生灵活运用语文的能力、提升个体语文素养极好的途径。我们的语文教材中很多课文都直接来自于生活,作为一名语文教师,语文教学中要好好把握教材所传达出来的感情讯息,好好利用课文,促进语文生活。教师不再是传统的知识传授的统治者,而是学生获得知识的协调者、引路人,使学生真正成为学习主体。那么怎样才能实现阅读教学生活呢?

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  • 简介:唐五代宋初正值封建社会的鼎盛时期,政治经济高度发展,文化极其繁荣,婚姻观念异常开放,婚姻生活多彩多姿,敦煌即其缩影。本文依据浩博的敦煌文献,以敦煌妇女为例,对这一时期的婚姻开放的表现及其原因进行了系统的探讨。

  • 标签: 唐五代宋初 婚姻开放性 敦煌 妇女
  • 简介:各位老师、各位专家、各位领导、各位朋友们,大家上午好!我今天为什么能在这么多大师的面前发言呢?原因就是我可能是属于打通民族学、人类学、社会学、民俗学四个学科的实践者之一。我能够作为实践者之一,在打通民族学、人类学、社会学、民俗学四个学科方面做一些工作,是因为2000年初深深地受到了郝先生的影响,懂得了上述四个学科之间有着密切的关系。

  • 标签: 实践者 学科 民族学 人类学 社会学 民俗学
  • 简介:随着元旦的钟声响起,我们豪迈地跨进了新世纪的第二年——2002年!新世纪的第一年,伟大祖国展示了新的气象、新的风貌。全国人民满怀信心实施“十五”计划,在全球经济增长放慢的情况下,我国国民经济继续保持较快增长。我们隆重庆祝中国共产党成立80周年,深入学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话,思想更加统一,精神更加振奋。党的十五届六中全会胜利召开,对加强和改进党的作风建设作出重要决定,全党同志决心以新的精神面貌夺取新的胜利。新世纪的良好开端,预示着我们伟大祖国的美好前程!

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  • 简介:“非遗”语境下,传统手工艺复兴已经成为非常重要的社会话题。在某种意义上说,“传统”本身是现代社会的一种文化构建和想象,传统手工艺复兴是现代社会中各种力量共谋的结果。研究者需要看到传统手工艺本身是日常生活的一部分,是凝结着民间智慧的身体技术表达。作为“传统”表现形式的手工艺被社会各种力量构建和塑造出来,并在生活中被赋予更多的文化价值和象征意义。

  • 标签: “非遗” 手工艺 生活化特质 身体的技术
  • 简介:本文探讨了20世纪史学理论与方法论中的新趋势。对近代西方史学和中国史学建立过程的简单回溯可以表明,科学在史学近代化中起到了决定性的作用;表面上看来不言自明的学科分界,实际上是各门类知识相互影响的产物。以往学者对于历史学是否科学的争论,往往囿于辨析史学和科学的本质及异同。本文则试图勾勒20世纪史学自然科学化、社会科学化的具体进程和内容,并追溯科学史和科学观念的变迁,希望这一新视角能为"史学是否科学"的讨论提供目前为止尚被忽略的材料。作者认为,史学理论和方法除按照内在理路变迁之外,更受到科学革命和科学认识论的影响。因此,历史学应该不断了解并反思其他学科的理论和方法,成为一门开放的学问。

  • 标签: 史学理论 中国史学 近代史学 西方史学 社会科学化 年鉴学派
  • 简介:目的:研究中国传统玩具在现代科学玩具设计中的拓展应用。方法:分析中国传统玩具的发展现状,研究中国传统玩具在现代科学玩具中的拓展应用,使中国传统玩具得以传承和发展。并以"七巧板投影拼图手指灯"为例,对传统玩具在现代科学玩具设计中的巧妙运用进行分析。结论:中国传统玩具发展滞后,现代科学玩具的发展需要传统元素的支撑,将中国传统元素运用到现代科学玩具当中是现代科学玩具发展的出路之一。

  • 标签: 传统玩具 科学玩具 应用
  • 简介:一、课内拓展阅读若想让学生充分吸收课本的知识,除了在课堂上通过老师的解说体会文章的深意外,进行拓展阅读也不失为一种好方法。将教学课本作为契机,老师可以指引学生采用多种不同角度拓展阅读,给学生讲解一些与课本内容有关的资料背景,并通过视频、音频、图片等媒体形式加深学生对知识的体会。

  • 标签: 阅读教学 拓展阅读 蝴蝶谷 课本内容 学语文 教学反馈
  • 简介:颜莹:唐隽菁老师,在特级教师的行列中.小学品德学科的教师并不多.您为什么要选择品德学科这个小学作为自己的专业发展方向呢?

  • 标签: 特级教师 小学科 品德 江苏省 专访 世界
  • 简介:近日,国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》(以下简称《意见》),《意见》针对当前校外培训机构存在的有安全隐患、证照不全、超前培训、超标培训等突出问题,从规范校外培训机构的关键环节入手提出了一系列措施。这是在四部门对校外培训机构进行专项治理的基础上,为进一步系统规范校外培训机构发展提出具体的行动措施。但是,要让《意见》切实发挥作用,还需要在落实执行时处理好两大关系。

  • 标签: 校外培训 培训机构 规范
  • 简介:收入和支出水平的高低,决定生活水平的高低。改革开放前,广州市农村生产力发展缓慢,农民的收入和支出增长较微,农民生活长期处于贫困状态。改革开放后,广州市农民在各级党和政府的领导下,改革了农村体制,大力发展生产力,收入和支出迅速增加,生活水平不断提高。从1978—2000年的22年中,广州市农民生活从贫困状态,依次跨上了维持生活、“小康”和富裕三个台阶。

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  • 简介:本文从信息技术应用于古典文学研究着眼,分析了计算机在检索时代为人文科学研究提供了极大的便利,促进了人文学科研究的发展。提出当前信息技术在人文学科的应用方面进入了“分析时代”,信息技术不再是被动应答的信息提供者,而是可以主动地“指导”人文学科的学者从事学术研究。但是,这并不计算机完全取代了人的工作,也不是使人的研究范围变小了,而是更加拓展了人在人文学科研究领域的学术空间。

  • 标签: 数据分析 古典文学研究 开放性空间 信息化工程 互动 中国
  • 简介:近年来,我省文物保护科学和技术工作,认真贯彻《文物保护法》,坚持用“科学技术是第一生产力”的思想教育广大文博干部职工,不断增强科学意识,努力学习科学知识,坚持科技创新,力争将当今世界最先进的科学理论和科学技术运用到文物保护工作中去,提高文物保护工作的科技含量。同时我们充分利用陕西文物资源的优势,积极开展文物保护的国际交流与合作。先后与德国、意大利、比利时、日本、美国等国家开展了文物保护科技合作与交流,引进了一批先进设备,培养了一批专门人才,合作实施

  • 标签: 科技合作 科技创新 文物保护 文物管理 《文物保护法》 文物科技
  • 简介:谈谈新方志的政治科学的关系任一民编者按:如何确保新编志书的政治质量,这是广大修志工作者当前普遍关。的问题。但是解决好这个问题又必须先弄清志书政治科学的关系。四川省地方志编委会(学会)1990年3月召开的学术讨论会,曾对这个问题作了较为深入...

  • 标签: 新方志 政治性 辩证唯物主义和历史唯物主义 人物志 共产党领导 政治宣传
  • 简介:科学发展观具有正确的哲学前提、科学的理论渊源、坚实的实践基础和广阔的应用前景,完全符合人类发展的共同意愿,是指引中国未来发展的重要指导思想。

  • 标签: 科学发展观 中国特色社会主义理论
  • 简介:本届修志,是一次空前的地情调查,不论范围之广宽、规模之宏大、动员人力之众多,耗资之巨额,均属前所未有,是一项全社会关注的文化建设工程。佛山的修志事业始于80年代中期,经过广大修志人员10多年的艰辛努力,已经硕果累累。迄今已出版市、县志书、专业志书、地情志书、旧志点注本、年鉴、族谱、文艺期刊、简报、小册子等多种(本)。这些志书和年鉴,

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  • 简介:博物馆陈列设计是一门综合学科,以借助运用多种学科的知识体系、手段方法为鲜明特征。陈列设计的学科交叉在以往讨论陈列设计问题的文章中多有提度,但系统归纳陈列设计所涉厦的主要学科知识和方法的论文尚不多见。本文概括论述博物馆陈列设计与其它各种学科的关系,分为显性联系和隐性联系两类,并阐述这些联系的表现方式与内涵。

  • 标签: 博物馆陈列设计 学科交叉性 显性联系 隐性联系