简介：摘要课堂导入是最重要的教学环节。一个成功的数学课堂需要一个良好的课堂导入，它能调动学生的学习积极性，激发学生的学习积极性，进而提高高中数学教学质量。因此，导入环节的内容和模式的设计尤为重要。教师需要了解学生的学习特点，根据不同的教学内容和教学大纲，设计不同的教学模式。结合笔者在数学教学实践中的经验，探讨了课堂导入的方法。
高中数学课堂导入方法管窥
