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高中化学教学的导入

作者：张楠
学科：文化科学 >
创建时间：2011-02-12
出处：《中国科技教育》 2011年第2期
机构：张楠河北省邯郸市第四中学056107

简介：摘要导入的目的是在知识上承上启下，在情感上激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，力求在最短的时间内使学生精力集中，以饱满的精神状态，高涨的情绪，足够的知识储备进入新课的学习。
标签：化学教学导入方法

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