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高中化学教学的导入

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摘要摘要导入的目的是在知识上承上启下，在情感上激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，力求在最短的时间内使学生精力集中，以饱满的精神状态，高涨的情绪，足够的知识储备进入新课的学习。

DOI rj8nv2lpj0/2679734

作者张楠

机构地区张楠河北省邯郸市第四中学056107

出处《中国科技教育》 2011年2期

关键词化学教学导入方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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化学教学导入方法

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