简介：摘要本文结合旅游专业中职生的特点及职业发展要求，浅析音乐教育对旅游专业中职生的思想品德、审美能力、心理素质和自信心等方面的培养所起到的不可替代的、潜移默化的作用。

简介：摘要音乐教学要遵循以人为本、以审美为核心。本文是笔者通过自己的教学实践研究总结的成果，分别从认识音乐内涵、发挥教师魅力、自主经营内容、流行音乐进课堂、师生共同参与等五个方面进行了详实的阐述。

简介：摘要文章针对中职学校教师和学生对《应用文写作》这门课程存在的认识偏颇，分析了产生这一现象的原因，并结合自己多年来在语文教学中积累的经验，阐述了对中职生进行应用文写作教学的看法。

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简介：摘要医学检验专业的教学目标是培养能胜任各级医院、血站、疾病预防控制中心等部门医学检验工作的专业人才。检验专业课程的学习效果主要体现在对各种检验技术的掌握和运用上，对中职生而言，这是一个难点。在近年来的教学中，我们通过对专业课程优化组合，针对学生的接受能力和学习特点，采取先难后易、梯次推进的教学模式，重点培养学生的实际操作能力，以取得较好的教学效果。

简介：摘要在中职学校的计算机教学中，最令教师头痛的就是班级中的学困生随着知识的不断累积会变得越来越多，而在我们教学中这部分学生又不能抛开不管，最好的办法就是对这部分学生单独辅导，但是这样又太耗费时间，针对这个情况，分组教学就应运而生了。

简介：摘要林语堂说“鹤足的挺拔之美是逃离危险的结果，熊掌的雄壮之美是捕捉食物的结果。”音乐的艺术之美也许就是陶冶情操的结果了。音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术，它是实施美育教育的主要途径之一。在优美的旋律中，我们不仅能感受到其中的诗情画意，而且能陶冶情操、提高素养。如我在教学生唱《火车开啦》时，只领学生按节奏读了两遍歌词，他们就会唱了。”

简介：摘要近年来，随着生活水平的提高，我国学龄前儿童的音乐素质有了大幅度的提高，掌握一项音乐技能越来越成为学生普遍而基本的素质。我们学校音乐课所面对的学生水平参差不齐，怎样提高教学质量，让每个学生都获得收获与满足，是当前音乐老师面对的重要话题。

简介：摘要中职教育是我国职业教育的一部分，是专门为企业及工厂培养有一技之长和一专多能的劳动者服务的。它对于我国的经济发展和社会的进步都有着非常重要的作用。党的十七大提出，新时期最鲜明的特点是改革开放。辩证唯物主义表明，任何事物都具有两面性，“改革开放”的同时也带来的它的负面影响。

简介：摘要抓好学校体育工作，就必须培养学生良好的体育锻炼习惯，我国著名教育家叶圣陶先生说“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”学校要创新体育活动的内容、方式和载体，增强体育活动的趣味性和吸引力，着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长，让每个学生学会至少两项终身受益的体育锻炼项目，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，促进学生健康成长是学校教育的重要职责。

简介：摘要本文以班主任工作对培养学生创新精神可以发挥较大作用入手，透析了班主任首先必备创新精神的条件，着重探讨了日常工作中如何培养学生的创新精神。

简介：摘要中职学校是国家培养技能人才的重要场所之一，文章探讨了中职生心理障碍产生的原因，从四个方面进行分析，以期寻求解决的办法，为中职生的健康成长提供帮助。

简介：摘要中职音乐课程作为职业课程体系的一个部分，在学生素养培育中的地位越来越突现。但目前很多中职音乐课程的教学效果不明显，教学思路与方法陈旧，为充分发挥音乐课程在学生职业素质培养中的应有作用，探索适合现代职业教育所需的创新性教学方法已势在必行，本文就中职音乐课程的教学现状，结合课程特征，创新性地提出了音乐课程体验式教学模式的相关内容与实施途径。

简介：摘要目的尝试将生本教学法应用于中职儿科护理教学中，并通过测试和调查来观察其教学效果，探讨一种更有利于中职卫生学校临床教学的新方法。方法同一教师将同一年级护理专业的不同两个班级分为试验组和对照组，分别采用生本教学法与传统教学法，在学期末对他们进行考试并对比，及对试验组学生进行新教学法意见的问卷调查。结果执行生本教学法教学的班级学生考试成绩优于对照组（P<0.01），试验组学生问卷调查结果显示，生本教学法可提高学习兴趣，增加师生互动性，提高独立解决问题能力。结论生本教学法使学生对疾病的诊断、鉴别诊断，治疗方案等临床技能与思维得到锻炼，该教学法有利于教学质量的提高，有利于激发学生学习的兴趣，有利于学生综合能力的培养，值得在儿科护理学教学中的应用，并可向中职卫生其它临床科目及医学院校推广。

简介：摘要针对中职学生的特点,为了激发学生的学习动机，提高学习效果，在中职护理教学中实施有效教学策略，精心准备课程，创建友好、合作的课堂环境，选择有效的教学方法，教学媒体，以及提高教师的影响力都能促进学生的发展。

简介：竖笛教学已经成为小学音乐课堂一项重要内容,它不仅深受学生的喜爱,还有很好的教学效果。竖笛的优势,一是音域宽、易换调,二是易操作、能激趣,三是好配乐、好展示。基于课题研究和教学实践的探索,实施竖笛教学重点需要把握目标与内容要适度,教学秩序要强化,教学方法要多样。

简介：受社会道德失范、诚信缺失的负面影响，一些中职生的人生观、价值观发生扭曲。如何引领中职生正确地认识人生，科学地规划人生，是教育改革向中职教育工作者提出的挑战。要用社会主义核心价值体系引领青年，使中职生树立远大的人生理想；要积极探寻人生教育的路径和方法，为中职生健康成长打好基础；要帮助中职生做好人生规划，为他们一生发展做好准备；要选择可行的人生准备策略，使中职生能够有效驾驭人生，实现其人生价值。

简介：问题的提出高职类高考为中等职业教育的毕业生的进一步发展提供了一个很好的平台．然而，中等职业教育的生源多是初中阶段成绩中下等的学生，他们数学基础薄弱，学习方法不完善，数学成绩普遍不好，对学习数学没兴趣可言，可以说：在中职教育开设的所有课程中，数学是许多中职生感到最难学、最怕学、最不愿学的一门课程．因此在中职教育开设数学课程一年的学习时间里，大多数学生都是带着厌倦和无奈熬过来的．到了中职三年级，部分学生为了实现自己的理想而报读升大班．面对这些“起点低，目标高”的学生，