简介：【摘要】目的 观察初产妇应用分娩球联合自由体位助产护理的效果。方法 从我院随机挑选2020年5月-2021年11月收治的76例初产妇，并分为常规组（n=38）和研究组（n=38），常规组采用常规助产护理，研究组采用分棉球联合自由体位助产护理。对两组患者产程用时、分娩中疼痛程度进行观察。结果 研究组患者第一产程用时（412.50±45.10）min、第二产程用时（30.48±10.15）min、第三产程用时（5.20±0.59）min，常规组患者第一产程用时（516.84±45.63）、第二产程用时（47.52±10.46）、第三产程用时（10.30±1.20），研究组初产妇产程用时要明显短于常规组（p＜0.05）。研究组中初产妇疼痛Ⅰ级疼痛占比63.16%、Ⅱ级疼痛占比36.84%、Ⅲ级疼痛占比0.00%，常规组中初产妇疼痛Ⅰ级疼痛占比31.58%、Ⅱ级疼痛占比52.63%、Ⅲ级疼痛占比15.79%，研究组初产妇分娩中疼痛程度要明显低于常规组（p＜0.05）。结论 在初产妇分娩中利用分棉球联合自由体位助产护理，可以有效缩短患者产程用时，还可以有效缓解患者疼痛程度，具有较高临床应用价值。

简介：【摘要】目的：分析对初产妇采用分娩球配合自由体位待产对妊娠结局的影响。方法：择取 2017年 1月至 2018年 10月我院收治的 110例初产妇，随机将所选产妇分成对照组和研究组，对照组 55例产妇行以传统体位待产，研究组 55例产妇行以分娩球配合自由体位待产，对两组分娩方式及妊娠结局进行分析和比较。结果：研究组阴道分娩率高于对照组，剖宫产率低于对照组， P<0.05；两组第二、三产程时间对比无统计学差异，研究组第一产程时间和总产程时间少于对照组，研究组产后 2小时出血量少于对照组， P<0.05。结论：对初产妇采用分娩球配合自由体位待产可以提高自然分娩率，改善妊娠结局，临床价值显著。

简介：【摘要】目的：了解自由体位分娩配合会阴无保护接生技术的应用与分娩结局。方法：将 2016年 1月 -2018年 2月 100例分娩产妇随机数字表法分组，常规分娩组施行常规分娩，干预组应用自由体位分娩配合会阴无保护接生技术。比较两组自然分娩率；平均产程的时间、产妇的产后 2小时出血毫升数、产后 24小时的出血毫升数；干预前后 SAS以及 SDS量表评分；不良妊娠结局发生率。结果：干预组自然分娩率高于常规分娩组， P＜ 0.05；干预组平均产程的时间、产妇的产后 2小时出血毫升数、产后 24小时的出血毫升数优于常规分娩组， P＜ 0.05；干预前两组 SAS以及 SDS量表评分相近， P＞ 0.05；干预后干预组 SAS以及 SDS量表评分优于常规分娩组， P＜ 0.05。干预组自然分娩率高于常规分娩组，而不良妊娠结局发生率低于常规分娩组， P＜ 0.05。结论：自由体位在分娩产妇分娩中的应用效果确切。

简介：摘要：随着时代和社会的发展，人们科技文明进步的脚步也越来越快。与过去不同，当今时代越来越关注创新。为了使当今药学专业学生更好的跟上时代的步伐，本文选择对其创业情况进行综述，从而能够帮助其认识到创业的重要性，促使其用自己的才华，创造自己的舞台，构建自己的医药事业。

简介：【摘要】  近视眼是青少年的常见眼病，分轴性近视和非轴性近视，轴性近视与人眼球发育规律有相关性：新生儿绝大多数是远视，随着眼球发育，眼轴由远视进入正视，以后进入近视的过程。青少年近视多数是轴性近视，随着近视早龄化趋势突出，近视加深时间段延长，高度近视发生几率增加。方法：根据对全国学生的视力情况调查分析，总结针对学生近视眼的综合防治措施。结果：针对学生近视眼这一情况，尚未出现治愈近视的方法，但是我们要尽力寻找有效的防治方法。结论：为控制学生的近视程度，应及时适当地治疗和正确科学的用眼以阻止、延缓近视病情的发展。

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简介：【摘要】大学生是一个特殊的群体，他们被社会所高度要求，被父母所期望，他们有强烈的个人成功欲望。然而，由于大学生心理发展不成熟，缺乏社会经验，心理脆弱，适应能力差，情绪不稳定，也容易出现心理障碍。他们易患心理障碍的指标相对较高，并且个体差异显著。加强心理问题的预防和干预，通过心理手段和技术，控制和调节心理活动的方向、性质、强度和表现形式，使人们的心理状态和行为正常化。

简介：摘要：CISD是一种心理危机的早期干预技术，通过与受助者的交谈，使其心理压力降低，逐渐恢复健康的心理状态。大学生的心理危机可能出现在各种层面上，许多因素都能够导致学生产生心理危机，因此，将CISD应用在大学生心里危机干预之中，能够有效的缓解学生的心理危机，在一定程度上解决学生的各种心理问题，保证学生能够以健康积极的心态面对大学生活。本文针对大学生心理危机干预进行探讨，研究CISD在其中的应用策略，旨在推动高校大学生心理危机干预的进步。

简介：【摘要】目的：了解小学生龋齿患病情况，为进一步开展学生龋齿防治工作提供科学依据。方法 根据2019年永春县小学生常规体检资料中的龋齿患病情况分析。结果 调查7-12岁小学生40379人，龋齿患病学生8618人，龋齿患病率21.41%。结论 永春县小学生龋齿发病率还有待逐年下降，今后仍需加强龋齿防治工作。

简介：

简介：摘要：目的 了解中学生的营养状况，更好地开展学校卫生学生常见病防治工作。方法 2019年随机抽取永春8所在校初、高中的10299名学生进行身高、体重测量，根据身高标准体重值进行营养状况分析。结果 中学生营养不良检出率为3.0%, 以轻度为主；超重检出率为3.8%和肥胖检出率为2.7%，三者均低于2010年福建省学生体质与健康调研监测结果[1]}。结论 说明生活水平不断提高,学生营养不良率有所下降，今后仍需继续加强学生营养保健知识的教育和普及。

简介：摘要：现阶段，中国的现代中医教育大多在以西医教育模式开展，在教学内容与目标上不具有传统文化特点，导致学生对中医理论与技能不能深入化理解与应用，造成中医药人才缺失。本文仅进行高职中医药教育传统文化分析。

简介：[摘要 ] 目的 深入了解不同层次护生实习前护理伦理认知现状，为进一步制定策略，提升护生护理伦理认知能力。 方法 选取某校 2014级本科 1-6班、 2016级专升本 7-10班及 2015级专科 1-2班共 525名实习护生，采用问卷调查方式了解护生护理伦理认知情况，并且能够了解护生自身所提出的建设性建议。 结果 大多数护生在实习之前对于护理伦理知识有一定的了解，但是总体来说更多的护生只是停留在知识表面并没有更深入的认知。结论 针对多数护生对于护理伦理知识深入了解不足，要研究其不足的地方，并且采取针对性的措施加强护理伦理教育。

简介：摘要：目的：探讨紧急事件应激晤谈（CISD）在医学生自杀危机干预中的影响。方法：对井冈山大学在校二、三年级医学生，采用集体施测，用简单随机化法整群抽样问卷调查。采用CISD 对有自杀意念和焦虑抑郁症状的大学生进行心理干预，进行干预前后施测，做对比研究。结果：自杀态度越消极的医学生, 其对待自杀的倾向性越低（p < 0.01）。抑郁、焦虑因子均负向显著预测F1因子 ( p < 0.01 )。 实施 CISD 干预前后的测试结果，SCL-90总分显著降低，各项因子评分也降低，尤其是抑郁、焦虑因子分明显下降（p < 0.01）。结论：紧急事件应激晤谈（CISD）对医学生进行危机干预，能改善其抑郁、焦虑的负性情绪，从而影响其自杀态度，减少自杀行为。