简介：金熙宗以后的多重路制包括兵马都总管府路、转运司路、盐使司路、提刑司路（按察司路）。兵马都总管府路作为地方一级行政建置，承担了金朝地方司法审判的大部分事务，具有鞫审、纠平之权。转运司路、盐使司路的司法事权主要体现为对地方经济司法的分工。提刑司路（按察司路）在司法上的职掌主要是问狱、纠劾。金朝多重路制之间存在着司法分工与互动，共同完成了金朝地方司法事务的诸多环节。

简介：

简介：路、佐是清政权为统治鄂伦春人而设立的社会组织机构,它作用于鄂伦春人氏族社会是从清初开始的。而在清以前,历代中央政权并不了解鄂伦春人。元朝以前大致包含在室韦人中;元朝则包含在“林木中百姓”中;明朝有可能包含在“北山野人”即“使鹿部”中;清

简介：新余职业教育“现代学徒制”的试点和成绩引来了全省乃至全国不同地方、不同部门的考察团和采访团。

简介：摘要：在当前我国良好的经济形势影响下，职业教育的发展速度正在不断加快。实践中为了增强现代学徒制的应用效果，保持技能型人才良好的培养状况，需要考虑多种制度逻辑的充分利用，了解学徒制所面临的实践困境，积极探索符合实际要求的策略并加以使用，确保职业教育活动开展有效性，避免现代学徒制的实施效果、利用价值等受到不利影响，拓宽职业教育事业可持续发展思路。基于此，本文将通过对多重制度逻辑科学运用的思考，就现代学徒制的实践困境展开论述。

简介：即股东与经营者之间的代理问题、保险公司与营销员之间的代理问题以及保险公司与客户之间的代理问题,保险公司经营管理面临的信息不对称及其带来的代理问题是永恒的,那么第二类代理问题就是寿险公司所特有的代理问题

简介：摘要：在国家对企业安全、环保、效率严格管理的背景下，中南股份公司对道路管理的要求越来越高，在管理人员日益精简下，这就要求道路管理方面需要创新、进步，不断补充完善。针对公司实施“路长制”管理，本文分析了“路长制”管理的相关理念、方法等内容，是对企业道路管理方式、方法的创新型研究，对于国内外企业在道路管理上都具有一定的借鉴意义。

简介：作为地方行政区划的路、府制,分别产生于宋、唐两朝,在元及明清时期分别成为最普遍的统县地方行政区划,又分别于明初和民国时期消失。

简介：摘要：为了解决公路治理中协同缺失的难题，在交通信息化大趋势下，利用互联网、大数据、云平台、移动通信等前沿技术和理念，设计研发路长制信息服务云平台。整合现有各种基础数据、监管数据，利用省、市、县镇街多级传输网络快速综合至管理信息系统，通过路长巡查、养护巡查、系统管理等功能架构，构建长效闭环的监管体系，实现区域类公路沿线路域环境全面改善和提升。本文通过研究路长制公路信息化平台的解决方案，有助于路长制的进一步推进与落实。

简介：基因对于车型来说意义重大，每款车型都有自己的态度，就像人与贝不同的性格叫佯。3系的基因是运动，而新3系却在运动基因的基础上衍生出多重性格。1975年，宝马让全世界认识了3系，从这一刻开始，最接近完美的操控也就自然在人们的脑海中逐渐成形。“坐奔驰开宝马”这样一句看似简单的言语完全可以说明宝马车型在消费者心中对与乐趣所在.

简介：[ 摘要 ] 目的 探索多重化导师制应用于外科新护士规范化培训中，培养新护士岗位胜任力。 方法 选取我院 2019 年 外科新入职 46 名护士作 为研究对象 ,随机分成两组， 对照组实施传统带教 , 观察组在此基础上实施“ 多重化 导师制”， 比较两组 护士理论知识、操作技能、职业认同感、离职率这四项指标 。 结果 ： 观察组理论及操作平均成绩均高于对照组； 职业认知水平高于对照组；离职率远低于对照组。 结论 多重化导师制应用于外科新护士规范化培训中， 有利于提升其岗位胜任力 ；有效降低离职率； 推进临床护理带教工作的进展；有效地改善了科室人际关系 。

简介：商标使用许可备案对抗制应结合相应的历史背景进行理解与适用，该备案对抗制经历了合同备案到使用许可的备案。借鉴了物权法领域中的登记对抗制。法国和日本作为采纳“意思主义＋登记对抗”模式的典型国家，登记行为并不具有公信力，而应理解为物权不只发生了一次变动，如此才能成立多重买卖。登记对抗制蕴含多重所有权的法律预设，该制度遵循从平等要优先的逻辑思维。我国商标使用许可权与多重所有权理论具有内在契合性，多重许可情况下，许可使用权未经备案的，理应可以共存，利益受损者可向商标权人主张违约责任，一经备案的商标许可使用权胜出，其他商标许可使用权消灭。

简介：

简介：摘要：一贯制课程是根据我国教育法有关实施教育年限的规定而组建起来的一体化学校，属于一种新型办学模式。本文的一贯制是针对初高中“六年一贯制”来展开描述。所谓六年一贯制即在保持国家所规定的义务教育年限一致的前提下，打破原有的义务教育初中阶段三年加高中阶段三年的教育制度，重新将初中和高中六年整合为一体，以全面培养学生的核心素养为目标，重新进行学段发划分。以满足不同学生认知水平和发展需求来规划学段课程设置。从满足学生发展需求角度进行课程开发的教学活动。课程设置看重培育学生的效果而轻课程设置的形式化。充分发挥一贯制的优势，合理安排六年连贯性教学，力求初中阶段到高中阶段教育的无缝衔接。

简介：【摘要】 松江区五朱公路（闵塔路-叶新公路）道路工程，按图纸要求配制路床10%石灰土标准击实；指导路床石灰土施工、检测、评定，以保证路床及整体道路工程的质量。

简介：在这个世界上，最好的礼物是爱。在自己沐浴爱的同时回馈爱，是一件多么美妙的事啊!那么，爱有多重呢？一起来算一算吧!活动前奏——爱的缺失周末，点开中队的微信群，虎妈猫爸们七嘴八舌地聊着。“我们家熊孩子真不像话，在家像条龙，出门像条虫。”“是的，我家孩子在家从来不帮忙做事，像个小皇帝。”“同感，我们对他的好，他都觉得理所应当，我也是醉了!”

简介：亲爱的同学们，从本期起，《漫画乐园》迎来了一个跟你们一样上小学的小女孩哈娜（Hana）。她会在这个栏目里用英语讲述发生在她们一家人身上的故事哟。大家赶紧来与Hana一起学英语吧。寒假来了，Hana和她的弟弟巴达（Bada）因为吃得多，运动得少，好像都长胖了。于是妈妈买了一个体重秤回来，一起来看他们到底有没有长胖吧。

简介：背诵从来就是语文教学的重要手段。遗憾的是，不少教师在强调能力培养、重视思维训练的同时，不抓或很少抓背诵了。他们认为，抓背诵就是“死读书”。其实，背诵和“死读书”绝非同一概念。

简介：<正>我家养了一只小狗,长得又胖又可爱。平时我喜欢跟它玩,逗它开心,还给它起了个很洋气的名字"杰克"。我超喜欢杰克,它可是我的宝贝哦!我经常喂它好吃的,它长得可胖啦!一次,我抱起小狗问爸爸:"杰克那么胖,它有多重

简介：【摘要】 目的 分析责任制护理技巧对移植肾患者并发多重耐药菌满意度实施效果。方法 选取80 例我院2016年１月至2019 年１月期间收治的患者进行分组研究，按照随机数字表法分为常规组和干预组，各40例，常规组患者接受精神科常规护理干预，干预组患者采取责任制整体护理模式，评估比较两组患者满意度情况，内容包括护理技巧、健康教育、护理态度、护理及时程度。同时比较两组护理质量和护理差错发生情况。结果 干预组患者对护士的护理技巧、健康教育程度、护理态度、护理及时性评分，均明显高于常规组患者，差异显著均具有统计学意义（Ｐ＜0.05）；干预组护理质量评分高于常规组，护理差错发生率显著低于常规组，差异显著均具有统计学意义（Ｐ＜0.05）。结论 责任制护理技巧对移植肾并发多重耐药菌患者的实施效果显著，能有效提高护士工作积极性，护理工作质量，并有效控制护理风险因素，降低护理差错发生率，改善护患关系，提高患者护理满意度。