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  • 简介:摘要:在西方文化精神中,基督文化是十分重要的组成部分,在基督精神的基础上,构建了西方文明的基本价值体系。由此能够看出,基督文化对西方文化领域的发展具有重要影响,特别对于西方音乐美学而言,基督文化是其重要创作源泉,为西方音乐审美意象的形成打下了良好基础,极大地促进西方音乐的发生与发展。本文针对基督文化对西方音乐的美学价值展开分析,介绍了基督文化,探讨了基督文化给西方音乐美学所带来的深远影响,希望可以为相关研究人员起到一些参考与借鉴。

  • 标签: 基督教文化 西方音乐 美学价值
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  • 简介:摘要:冰心一生与基督有着密切的联系。青少年时期是冰心受基督影响最强的时期,基督对冰心人格的形成、“爱的哲学”的建立起到重要作用。冰心最大限度的将她的“爱的哲学”及其女性意识这一丰富的思想内容完美地融入到她的创作中。“爱的哲学”是冰心创作的核心,而母爱又是冰心创作的重要组成部分。

  • 标签: 冰心 基督教 爱的哲学 母爱
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在传统习俗与基督双重影响下盎格鲁-撒克逊时期英格兰订婚仪式的历史与习俗及其对社会和文化的影响。通过对这一古老传统的研究,我们可以更好地理解英国历史和文化

  • 标签: 基督教 盎格鲁-撒克逊 订婚
  • 简介:摘要——中国宗教在发展历史上既有传统道教的传承,也有外来佛教、基督的传入与传播。不同宗教有着不同的宗教仪式与教义,因此在宗教氛围的营造上各自有不同的要求。对于建筑氛围的营造,建筑环境通常使用空间形式、景观布局等方法,宗教建筑环境中较多的会使用声音作为制造宗教气氛的方法。

  • 标签: 声景观 宗教建筑 宗教仪式
  • 简介:摘要:语文课程是传承和发扬中华优秀传统文化的一门学科,在培养学生的民族文化认同上有着无可取代的优越性。随着全国小学语文教学改革的全面实施,文言文教学在我国的地位也随之上升到新的层次。语文课本中的经典文言文比重大大提高,这对教师和学生都是一种新的挑战。本文小学语文文言文教学意义与策略进行论述。

  • 标签: 小学语文 文言文教学 策略
  • 简介:摘要:企业文化与校园文化虽然有许多共同点,但也存在着明显的差异,需要在尊重彼此特色的基础上,进行有机融合和互补。基于此,简单分析企业文化与校园文化的共同点及差异、产融合背景下企业文化融入职业院校校园文化的价值,并深入探讨具体的融入路径,以供参考。

  • 标签: 产教融合背景 企业文化 职业院校校园文化
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何促进融合型联体校园文化建设。通过研究融合型教育和联体的概念,结合实际案例分析,提出了一系列有效的策略和方法,以推动校园文化融合发展。通过学术论证,本文旨在为校园管理者提供可行的参考意见,以促使学校在文化建设方面取得更大的成就。

  • 标签: 融合型教育 教联体 校园文化建设 策略 方法
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何促进融合型联体校园文化建设。通过研究融合型教育和联体的概念,结合实际案例分析,提出了一系列有效的策略和方法,以推动校园文化融合发展。通过学术论证,本文旨在为校园管理者提供可行的参考意见,以促使学校在文化建设方面取得更大的成就。

  • 标签: 融合型教育 教联体 校园文化建设 策略 方法
  • 简介:摘要:中国诗歌的教育,从古至今在语文教学中占据了很重要的比重,是构建校园和谐的一种途径,也是中小学生实施人文素质教育,传承传统文化的一种良好教育方式。对于一所学校来说,应主动继承并发扬诗歌教育的传统,以诗歌教育为核心,培养教师和同学们的人文素养,创造出富有个性的学校文化,将会对提升学生们的人文素养产生巨大的影响。在小学教育中,要将诗歌教学融入到学生的教育计划中,并对其进行相应的教学方法和教学方法的创新,将诗文化融入到学校的环境文化建设中,创造出浓厚的诗歌文化气氛,创新诗歌教学的形式和载体,扩大诗歌进学校的范围,从而促进学生的教育水平的提升。

  • 标签: 诗教 小学素质教育 特色文化
  • 简介:摘要:在学校的建设和发展中,我们非常重视对学校的文化进行强化,把校本诗育文化作为一个切入点,让学校的文化内涵得到了进一步的充实,同时也让学校的文化水平得到了进一步的提升,从而推动了学校的办学水平。以下就是我们学校在校本诗中进行德育文化建设的一些实践和体会。

  • 标签: 传统诗教背景,小学学校文化,建设策略
  • 简介:摘要:在学校的建设和发展中,我们非常重视对学校的文化进行强化,把校本诗育文化作为一个切入点,让学校的文化内涵得到了进一步的充实,同时也让学校的文化水平得到了进一步的提升,从而推动了学校的办学水平。以下就是我们学校在校本诗中进行德育文化建设的一些实践和体会。

  • 标签: 传统诗教背景,小学学校文化,建设策略
  • 简介:摘要:爱国主义思想的培养贯穿着学生整个学习时期乃至学生的整个人生。小学阶段,爱国主义思想的培养,革命文化的理解在不同学科均有涉及,但多不系统。当今时代下,由于革命文化对于学生具有一定的距离,且不易激发学生的学习兴趣,往往学生在进行相关学习时处于被动学习的状态,存在感知弱,认同感不足,没有兴趣的问题。

  • 标签: 革命文化   陶艺   拓展课
  • 简介:摘要:当下的幼儿教师要善于建构更为合理的幼儿育人教育新体系,使得更多的幼儿能够在正确的行为模式中得到趣味,实现成长,化解自我的行为问题,将体融合的精神纳入到日常的行为教育体系中,使得幼儿能在强身健体的同时成为一个富有人文内涵的个体。教师要对于体融合的教育发展思路提出深刻的分析和研讨,并且能结合相关的教育教学理念和实践的运动策略,为孩子们的运动提供更好的场域和环境,使得学生在学习和运动的同时,最终成为更好的个体,不断书写更精彩的新人生。

  • 标签: 幼儿教学 体教结合 融合模式 方法研讨 理念研讨
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  • 简介:摘要:英语作为一门全球通用的语言,在国际舞台上发挥着桥梁的作用。虽然我国的英语教育体系已经比较完善,但英语语法在教学中仍然存在一些问题。本文主要分析目前学生学习语法的困难之处、语法教学的难点、语法教学理论以及教学方法等,从多个方面来探讨语法。

  • 标签: 英语语法 教学模式 教学方法
  • 简介:摘要:创新创业教育重在培养学生的创业意识和创新精神,这与文化产业管理专业人才要求培养具有文化产业管理理论知识和创新创业能力的复合型人才的目标不谋而合。然而文化产业管理专业作为一门新兴学科,大多高校在人才培养中仍存在理论教学侧重有余,而创新创业教育不足的现状。如何将创新创业教育与专业课程教育有机结合,成为了高校文化产业管理专业人才培养面临的重要课题。结合商洛学院应用型本科院校定位、文化产业管理人才需求实际以及文化产业管理专业大学生特质,设计文化产业管理专业创新专业课程体系,并提出创新教学模式,以期为文化产业管理专业创新创业教育提供一定参考依据。

  • 标签: 化产业管理专业 创新创业 文教育