学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:“四五教学法”采用自主学习,先学后教的方式,打破传的课堂教学模式;采取小组合作学习形式,发挥小组群体活动的互动互助功能,培养学生的参与合作意识,让学生真正成为教学的主体

  • 标签: 四练五段六环节 教学模式 自主学习
  • 简介:<正>近年来,城乡建设长足发展,市场经济繁荣昌盛,然而,基层组织软弱,管理能力下降,甚至放弃自己的职责,不少单位或经营者又本着政法机关打击上表现出软弱性,少数不法分子、地方恶势力乘机在自己居住的村、组土地上,划土为牢,占地为王,无视国家的法律、法规,采取威胁、要挟的方法,不择手段地向国家、集体和个人敲诈勒索钱财,巧取豪夺,败坏了社会风气,危害了社会安全,影响了经济发展,已成为一大公害.目前,这时现象主要有以下几种类型:

  • 标签: 地方恶势力 基层组织 社会安全 经济发展 国家的法律 经营者
  • 简介:唱歌教学江苏穆传方在教学实践中,我根据音乐教育的一般规律和教学特点,从情感培养的角度,将唱歌教学设计为“激发兴趣、体验情感、情感内化和表达情感”等个教学环节。一、激发兴趣。心理学家认为:兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向;学习兴趣是学...

  • 标签: 唱歌教学 学习兴趣 激发兴趣 情感体验 表达情感 音乐教育
  • 简介:本文根据思维学,教育学等有关理论,从忠于人民的教育事业出发,提出和论述了系统备课的环节——深钻研,细啄磨、熟掌握、重“后记”,并且以教学实践说明,抓住环节,一扣一,便可快速提高教师的教学水平。

  • 标签: 深钻研 细啄磨 熟掌握 重“后记” 备课
  • 简介:溶液知识是历年中考必考的知识点之一,内容主要包括:溶质、溶剂、溶液的基本特征;饱和溶液和不饱和溶液的区别和相互转化;溶解度曲线的意义;溶质质量分数的计算等.在贯彻实施《化学课程标准》的同时,中考命题也在不断地改革和创新,一些立意新颖、构思巧妙、灵活多变、联系社会实际、联系生命活动、考查能力的试题大量涌现出来.本文就此特点将试题进行简单的总结和归纳,以引起大家的关注.

  • 标签: 中考 溶液试题 知识点 化学 课程标准 考查内容
  • 简介:略读课文是单元的学步篇,目的在于让学生尝试运用读写方法,提高读写能力,而“自学交流——细读解疑——方法运用——品评提高”这的导练基本模式,则是体现略读课文编写宗旨的一种行之有效的模式。

  • 标签: 略读课文 导练 读写方法 读写能力 课文编写 学生
  • 简介:<正>失调的人本来就胃肠不好,一有压力身体就会出现一大堆的问题,是失调体质。因为不喜欢运动而选择节食的方式来减肥,一方面身体营养不均衡,另一方面也会丧失信心,最好不要选择自己不可能做到的减肥方法。战胜失调大法会不断反弹的失调的人,是属于比较懒惰的人,所以,泡一个舒服轻松的澡是最佳保养方式。至于运动方面,可以尝试柔软操。失调的人,如果在睡前做一做柔软操,可以解决身体失调的状况,并帮助睡眠。柔软操单脚垫脚操:步骤一:将椅子摆放在身体前

  • 标签: 调型 大法会 减肥方法 单脚 做一做 运动方面
  • 简介:根据电信监管部门、公安机关、消协对违规违法短信的受理情况以及SP和群发公司内部人士的透露,笔者特归纳了一些典型的涉嫌违规短信,提醒读者。

  • 标签: 违规短信 提防措施 监管部门 公安机关 电信
  • 简介:一、探索式教学模式的界定以问题解决为核心,以实验探索为主要手段.以学生小组合作探索为主要方式,以情感激励、鼓励性评价为诱因,以平等的师生关系为基础,以教师的启动、引导为条件,构建学生主动参与的师生互动、和谐发展的教学模式。

  • 标签: 初中教育 物理教学 探究式教学 师生关系 教学模式 物理实验
  • 简介:今年北京登记注册的宠物犬已达45.8万头.但证养犬、重点管理区饲养大型犬等现象仍很突出。天起,北京警方开始进行为期半个月的养犬执法查,重点查处无证养犬、重点管理区饲养大型犬、一养多犬、违规遛犬违法养犬行为,对违法情节。重者,将采取没收或最高罚款5000元等处罚。

  • 标签: 养犬 违法 北京 登记注册 5000 大型犬
  • 简介:劳动教学五望奎县教师进修学校王亚范为了提高劳动课的教学质量,我们依据劳动课大纲的要求,在教学中,运用“观、谈、讲、做、议”的教学环节,培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。具体做法如下。“观”,就是教师利用挂图或幻灯,或把本课要学的劳动成果展...

  • 标签: 教学效果 五环节 教师进修学校 教学质量 成果展 王亚
  • 简介:<正>理论脱离实际是教学中普遍长期存在的难以解决的“老大难”问题,教育学的教学尤为严重.作为师范学校的专业理论课,天天讲要“切实贯彻理论联系实际的原则”,“要把知识传授与生动的实际相结合,把学习知识与运用相结合”,而我们的教育学教学却与它的专业实际脱节,与学生的思想实际和社会生活实际脱节.这不是用自己的教学示范来否定自己所传授的教学理论吗?除了教材本身的问题外,这是造成“教育学是一门最不受欢迎的学科”这样严重后果的极重要的因素.

  • 标签: 结合型 三环节 相结合 教育学教学 理论联系实际 教学体制
  • 简介:1加双"()"具有必然性1.1跨越复分与加"()"。类目复分是分类法用以增加细分程度,缩短表篇幅和加强助记性的重要措施。随着分类法学科类目的不断修订加细,类目复分方法进一步扩大了使用范围。在《中图法》中,除少量组配复分外,主要通过通用复分、专复分和仿照复分三种形式对类目实施细分,用以增强表的适应性。随着类目复分的不断深化,势必会出现

  • 标签: 中图法 类目复分 专类复分表 分类法 中国地区表 复分标准