学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:商务印书函授学校英文科在中国近现代函授教育、成人教育的发展历程中均占据着非常重要的位置。探讨英文科的奖励制度构建和实施情况对于深入了解其办学取得成功的具体原因有着相当重要的学术价值和现实意义。英文科动态性地构建了-套多元化、多层次、多种类的奖励制度;这套奖励制度有效地调动了函授学员的学习积极性,产生了较为显著的教学效果。上述奖励制度对当今的高等函授教育及成人教育具有重要的参考价值和借鉴意义。

  • 标签: 商务印书馆函授学校:英文科 函授教育 奖励制度 启示
  • 简介:近日,商务部印发了《商务发展第十三个五年规划纲要》,提出更加注重贸易与产业、内贸与外贸、投资与贸易的衔接和联动,注重区域协同开放和协调发展,提升我国在全球经济治理中的制度性话语权,形成创新驱动引领、市场统一规范、开放水平更高的商务发展新格局。

  • 标签: 商务发展 五年规划 商务部 开放水平 协调发展 经济治理
  • 简介:立秋刚过,景宁畲族自治县东坑镇白鹤村的立勤香榧产业园仍是一派忙碌景象,林农们正忙着为挂果的香榧追加施肥,防治病虫害。“这是省政协送科技下乡带来的喜人变化,通过签订合作协议,提供对口技术支持,大大增强了香榧基地的科研力量,对林农增收很有意义。”景宁县林业局副局长吴渭清说。

  • 标签: 浙江省 政协 景宁畲族自治县 纪实 情怀 书写
  • 简介:据测算,目前国内农资市场容量超过了2万亿元人民币,其中种子、化肥、农药、农机四类农资产品的市场空间分别约为3500亿元、7500亿元、3800亿元和6000亿元,市场空间巨大但电商化率很低,农资成为一片全新的电商蓝海。

  • 标签: 电子商务 农药 概貌 市场空间 市场容量 农资产品
  • 简介:随着我国跨境电子商务快速发展,对跨境电子商务人才数量和质量的要求不断提高。通过对我国跨境电子商务发展现状、人才需求状况、跨境电商与传统国际贸易的区别,提出了跨境电商课程体系的构建思路。结论认为,跨境电子商务商务英语与电子商务的融合,商务英语专业可开设跨境电子商务专业,有效培养复合型跨境电商人才。

  • 标签: 跨境电子商务 人才需求 商务英语专业 人才培养
  • 简介:摘要从图书馆的管理工作上而言,信息化管理平台的应用,在图书馆管理工作中的科学化建设有着相当显著的作用。图书馆知识管理可以促进图书馆的信息化与现代化建设,让图书馆在现代信息社会中信息服务的作用获得充分有效的发挥。

  • 标签:
  • 简介:如今电子商务已经渗入到我们每个人的生活当中,随之而来的是对物流的需要也越来越多。然而,就目前的物流体系来看,并不能支撑电子商务的迅速发展,电子商务的"物流瓶颈"问题显得日益紧迫。本文对中国物流现状进行分析,引出电子商务背景下的"物流瓶颈"问题,着重就完善我国电子商务物流体系提出对策建议。

  • 标签: 电子商务 物流 瓶颈效应
  • 简介:高校商务汉语教学是对外汉语教学中的一个重要组成部分,它有着与一般对外汉语教学的不同特点。商务汉语既包含着丰富的汉语文化知识,又含有专业性很强的商务知识,对之教学不仅主体对象不同,其所采取的教学方法与策略也有所不同。就其教学现状而言,目前还存在着诸如师资短缺、教学与实践脱节、教材滞后等一系列问题。为了进一步提高高校商务汉语教学质量,实现商务汉语教学目标,我们应该采取切实有效措施,尽快解决当前教学中所遇到的实际问题,这将有利于高校商务汉语这一新兴学科朝着健康有序的方向发展。

  • 标签: 高校 商务汉语 教学目标 教学主体 教学策略 现实问题
  • 简介:培养符合社会需求的复合型人才是当今时代赋予高等院校的使命。对外语专业而言,“外语+专业方向”是复合型人才培养的主要途径之一,而商务韩国语课程是韩国语专业针对商务翻译方向开设的一门重要专业课程,因此本论文旨在构建高效的商务韩国语课堂,以期为培养符合社会需求的韩国语专业复合型人才尽绵薄之力。论文首先确立商务韩国语课程的教学目标,继而根据教学目标选定了19个范畴的教学内容,19个范畴下共包括68个情景会话、20种文化和26种业务技能与经贸知识。围绕教学目标与教学内容提出了交际教学法、任务教学法、合作教学法、E-learning、行为导向教学法,共6种教学法与具体的教学设计。

  • 标签: 商务韩国语 教学目标 教学内容 教学方法
  • 简介:电子商务的飞速发展促使人才需求量大幅增加,与此同时,高校原有教学模式培养出来的相关专业学生却无法满足企业对人才的需求。本文分析了高校电子商务人才培养存在的问题,以西安欧亚学院电子商务专业为例,阐述了5年来专业教学改革的基本情况,通过就业率对比证实教学改革取得的成效。

  • 标签: 电子商务 人才培养 教学改革
  • 简介:文章以Hutchinson和Waters(1987)的主客观教材评估理论为基础,运用AlanCunningsworth(1995)在其著作《如何选择教材》(ChoosingYourCoursebook)中提出的具体的教材评估标准细则,并结合作者本人多年的国际商务工作经验和剑桥商务英语教学经验,对经济科学出版社第三版《新编剑桥商务英语》(SuccesswithBEC)系列初、中级教材的语法大纲进行分析,为教师的剑桥商务英语课程设计提供参考,也为此课程的教材编者提供参考。

  • 标签: 剑桥商务英语 语法 大纲
  • 简介:一座新建的公共图书馆开张了。市长剪彩完毕后,图书馆馆长领着市长、其他官员以及记者开始参观新图书馆大楼。

  • 标签: 公共图书馆 市长 大楼
  • 简介:近些年,大理已经不知不觉地成为继北上广等一线艺术中心之后的又一个新的艺术家聚集地。赵青,杨丽萍,韩湘宁,张扬,欢庆,李带菓,周云蓬,文烽,吴俊德,王啸,方力钧,冯唐,宁财神,孙冕,许菘,野夫,潘洗尘,程昌,等等,他们或安家大理,种菜,步行,柴米油盐,回归到生活的原初;或游离在大理与都市之间,出则叱咤风云,入则静若止水,将大理作为休憩身心的家园,过一种最平常的日子,远离商业,远离物欲,享受自己的艺术,享受阳光,空气和水。

  • 标签: 宁财神 孙冕 程昌 力钧 韩湘 冯唐
  • 简介:教学内容:“图书馆”一课是2013年北师大版教材一年级下册第六单元《加与减(三)》中的第一课时。教材分析:这一内容是在学生掌握了20以内进位加法以及整十数加整十数、两位数加一位数(不进位)两位数加整十数,两位数加两位数(不进位)的基础上进行的,是后续学习两位数加两位数(进位)加法的基础,也是学习多位数加法的基础,在数学教学中占有极其重要的地位。

  • 标签: 《图书馆》 两位数加整十数 教学设计 20以内进位加法 两位数加一位数 北师大版教材
  • 简介:毛泽东一生与图书馆结下了不解之缘。他既是图书馆的忠实读者,又做过图书馆管理员,还亲自创办过图书馆,更是新中国前三十年图书馆事业的最高领导者。文章从图书馆之于毛泽东和毛泽东之于图书馆两个向度对毛泽东与图书馆的关系做了比较细致的梳理。

  • 标签: 毛泽东 图书馆 图书馆事业 图书馆史
  • 简介:协商成果转化见效,是政协工作的目标追求,也是难点所在。近几年来,泰州市政协在协商成果转化见效上持续探索创新,通过跟踪回访助推协商成果件件有回音、个个见效果,在促进地方经济社会发展、彰显政协组织地位作用、提升专委会履职能力等方面取得积极成效,形成协商成果跟踪回访泰州特色。

  • 标签: 务实见效 协商务实 跟踪回访
  • 简介:随着利好政策的陆续出台,跨境电商前景一片光明,但假货等严重影响消费者利益的现象层出不穷。本文在分析跨境电商发展现状及假货现象的基础上,提出监管部门和品牌商建立合作,建立消费者投诉平台,对跨境企业和产品实施分类管理,并及时公布黑名单等措施。

  • 标签: 跨境质量 监管
  • 简介:在一个夜深人静的夜晚,学校图书馆的灯“唰”地亮了。图书馆里静悄悄地,一个人都没有,只有整整齐齐的书架。突然,最不可思议的一幕发生了:书本们居然从书架上跳下来,纷纷围到了桌子旁,开起了批判大会,它们仿佛都有满肚子的怨气——

  • 标签: 小学教育 语文 作文 《图书馆里的秘密》
  • 简介:摘要人力资源是图书馆发展的关键因素,其含义包括图书馆各种人员及由人衍生出的管理方法,可分为图书馆员、读者资源,其中图书馆员资源又逻辑包括了图书馆理论和方法、图书馆政策和法规、技术资源,因为这些资源是图书馆员的智力结晶。当今,信息技术飞速发展,三大资源正逐步融合,特别是在当前网络环境下,数字化图书馆发展迅猛,图书馆资源走向集成化,例如图书馆自动化系统,其硬件、软件、数据库缺一不可,虽从理论上分析分属于三大资源,但它已实现了各类资源的重新整合。

  • 标签: 图书馆图书馆资源