简介:[摘要]目的:分析新生儿听力筛查和听力保健的方法及效果。方法:选取我院2022年1月~2022年12月分娩的新生儿300例作为研究对象,将新生儿随机分为实验组和对照组,两组患儿均采取自动脑干诱发电位技术,为新生儿进行听力筛查,高危患儿需要在病情稳定后进行筛查。初次筛查未通过的新生儿在出生后的42天后复查,复筛查仍然未通过的则在3个月的时候进行听力诊断,实验组由2名经过听力筛查系统培训的护理人员构建的听力筛查方案来辅助听力诊断工作,并为听力障碍患儿进行护理;对照组护理人员根据护理班次进行常规的听力筛查和护理。结果:实验组常规听力筛查的通过率高于对照组,失访率低于对照组,P<0.05。实验组听力筛查复筛的通过率高于对照组,P<0.05。实验组新生儿护理后的随访调查情况优于对照组,P<0.05。结论:构建规范的新生儿听力筛查过程,帮助新生儿进行听力初筛和复筛,有利于提高初筛率和复筛率,降低失访率,能够保证听力障碍儿童的尽早诊断和治疗,为保证患儿预后奠定基础。
简介:【摘要】目的:为了观察四节耳穴操联合眼保健操对视力保健产生的效果。方法:本次研究抽取2023年1月-10月期间来我院观察的100例近视青少年作为观察对象,按照奇偶数原则,将其分别纳入对照组和观察组,各组50例。对照组采用眼保健操进行干预;基于此观察组结合四节耳穴操进行保健治疗。比较两组治疗总有效率、治疗满意度。结果:依据数据统计结果显示,经过不同模式的治疗干预,相较于对照组,观察组治疗总有效率和治疗满意度均较高。两组数据分析结果之间差异显著(P<0.05),符合统计学判断标准。结论:在采用眼保健操改善青少年视力的同时,结合四节耳穴操进行治疗,不仅可以减缓近视发展过程,起到良好的视力保健效果,还可以提高受试者治疗满意度。
简介:摘要:目的:探究社区护理干预对学龄前儿童视力保健行为依从性的影响。方法:将我社区幼儿园100例学龄前儿童作为本次研究对象,将相同年龄段幼儿进行随机分组,其中对照组幼儿50例,采用不定期健康教育,观察组幼儿50例,采用系统性的社区护理干预,对比两组幼儿的保健知识掌握情况,行为依从性,视力情况。结果:通过数据分析对比显示,观察组幼儿明显在行为依从性,保健知识掌握情况,视力情况方面优于对照组,数据存在明显差异具备统计学意义,P<0.05。结论:学龄前儿童的视力保健关乎幼儿的视力健康与发育,对幼儿后续有着非常重要的作用,经过数据统计显示,采用系统性的社区护理干预能够有效提升幼儿与家长的护理依从性,改善幼儿视力情况,减少幼儿近视或弱视的现象,值得临床推广运用。