简介：证券公司治理结构与内控制度不够完善,风险意识与控制能力较弱加大了其业务违规风险。证券公司主要的违规行为包括为发行人出具虚假的保荐书、内幕交易、审查客户身份不严和内部人员的市场操纵等等。为防范违规风险,证券公司要勤勉尽责,完善内部控制,严防内幕交易,强化对客户和内部人员的教育与监管。

简介：融资融券业务具有高风险、高回报的特点,但其因为业务杠杆性和信用性的存在给证券公司的风险管控带来巨大挑战。本文对证券公司融资业务风险管理体系进行资料整理,总结出证券公司融资融券业务风险管理体系的优缺点,为我国的证券公司和证券监管部门对融资融券业务风险管理体系建设改进提供参考和借鉴。

简介：摘要：本文以S公司为例，对证券公司数字化转型现状以及转型路径进行系统的阐述与分析，利用PEST和SWOT分析方法、并结合平衡计分卡理论，分析其实施效果，总结成功的经验以及存在的不足，以期可以为正在或者将要进行数字化转型的证券公司提供启示和借鉴。

简介：摘要：同质化竞争严重的券商金融理财市场渴望探索新的发展道路解决眼前经纪业务发展困境。全国券商分公司及营业部网点均面临客户群体高度饱和的严峻形势，新客户的开拓和发展日趋困难。本文以安徽省2021年至2022年间相关客户交易量、营业部经纪业务营业收入和国内证券市场宏观走势的对比度和相关性分析为例，简要分析我国国内券商经纪业务未来发展。

简介：东方证券股份有限公司（以下简称“东方证券”）是总部位于上海的综合类证券公司，2015年及2016年，东方证券先后在上海（600958）和香港（03958）上市。东方证券积极引导社会资本支持环境保护、资源节约、生态良好的企业和投融资项目。

简介：凯茜：据说你方能与外国商人共同组建合资企业。我想知道这是否属实？文瑞克：我们只是刚开始，还没有经验。

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简介：基于行为金融学与数学博弈的视角,对小投资者与上市公司投资策略差异性进行分析,认为市场中各方参与者在一定规则下追求自身利益最大化的过程属于博弈论中的多方动态博弈,市场中参与者的决策与行动会相互影响、相互制约。通过不完全信息动态博弈中精炼贝叶斯均衡,考虑上市公司可能存在信息虚报,并设置相关造假成本变量,模拟中小投资者与上市公司之间的博弈行为;得出均衡条件下中小投资者始终处于弱势的结论,提出在我国当前国情下资本强国建设离不开中小投资者的参与,提高其市场地位,不仅要提高他们的受教育水平,还应着重加强第三监管方对于市场的监管与保护力度等市场治理的政策建议。

简介：随着市场经济的迅猛发展,作为“担保之王”的抵押权出现了独立化、抽象化的趋势,证券抵押则将这种趋势展现得淋漓尽致。证券抵押指以证券作为抵押权的载体而使抵押权动产化,并依有价证券理论确保其流通性。证券抵押是在抵押权独立化的基础上而形成,前者是后者的最高级、最彻底的形态。中国法律制度虽未正式确立证券抵押制度,但是,立法者在制定《物权法》时为其预留了制度性空间。

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简介：课程资源包括课堂资源和课外资源，以及工具书、其他图书、报刊、电影、网络、演讲会、展览馆、社区等。当然，只要是有助于学生的发展，教师自身的情感、语言、个性、体态、教学智慧也是很重要的教育资源。如果能将学生感兴趣的诸多相关要素经过整理、组合、协调，在整体优化的基础上产生重组效应，从而发挥更大的功能，就需要将资源予以整合。

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简介：发展基层老年教育的课题已提出多年。然而,资金、校舍、设备、师资等诸多问题仍困扰着基层领导和老年教育工作者,使许多地方的基层老年教育工作举步维艰。出路在哪里?2009年4月,成都市

简介：摘要：初中的道德与法治课堂是为了提高学生的思维能力水平，对学生的成长有着积极作用，但是教师也需要注意提升道德与法治课堂教学的效率。基于此，本篇文章对整合资源，设计有效提问进行研究，以供相关人士参考。

简介：[摘要]随着信息技术的推广与普及，信息技术与课程整合，打破了语文教学的传统模式，给语文教学带来了革新，也给语文这门传统学科注入了活力。根据目前课堂中存在的问题与不足，充分发挥信息技术在语文教学中的优势，突出文本资源，重视教学主体环节，有效解决语文教学的重难点，最大限度地调动学生学习过程中的多感官协调参与，培养学生的语文素养。不断深化语文课堂改革，激发学生学习的动机和兴趣，为学生思维能力的训练提供了良好的环境，提高学生的知识运用能力，从而全面提高语文教学质量。

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简介：摘要：为适应证券市场化改革的需要，证券注册制推行愈发成为各界关注的焦点。注册制的顺利推行依赖于监管效能的有效发挥。但证券注册制与我国多年施行的核准制存在诸多差异，发行模式的变革必然将对传统证券的监管模式造成冲击。我国须及时转变证券监管模式以适应证券注册制大势的需要。

简介：整合资源，优化幼儿教育实践，可以从幼儿园的环境上做起，让环境起到潜移默化的作用；还可以利用家长会等多种形式，转变家长的教育观念；幼儿园教育要回归生活教育，回归自然，回归儿童游戏；更重要的是要八方推动，形成合力，使幼儿教育的环境更加优化。

简介：当前，随着整合资源，创建和谐社会主义工作的推进，高校挖掘教育资源、加强校园文化建设工作也越来越受到重视。本文联系实际阐述了全面整合资源，共建和谐校园的重要性和作用。