简介:摘要:小学体育课程的性质以我们的身体实践活动,体育基础知识和基本技能为主要学习内容,增进学生健康为主要的目标,开展有计划、有针对的身体活动和锻炼,促进学生身心的全面发展。而体育课程的特殊性是学习者直接参与实践,通过体育锻炼实践,促进学生身体正常、协调、健康发展。体育课程是教育的内容,与一般的自由参加体育活动不相同,它是受教育者在天天遗传的基础上,根据不同年龄阶段自身生长发育规律和特点,充分利用各种条件积极参与体育锻炼,形成良好的生活方式。促进身心全面发展,其中教育学生积极自觉的参与体育锻炼,增进健康增强体质,养成经常参加体育锻炼的习惯是体育教学最直接和主要的目标之一。学习体育学科的文化知识,掌握运动技术和技能,学会科学的锻炼身体方法,养成科学锻炼的习惯和行为,为终身体育打好基础。
简介:摘要:在当今时代,越来越多的家庭关注亲子阅读,针对不少家庭对亲子阅读的误解,提出了一些可行性方案。
简介:摘要:受现阶段的疫情影响,教育行业模式发生巨大变化。线上教育成为各大教学机构必备的教学技能,老师转型做主播,学生足不出户就可以打开手机上课。本文通过对线上教育和线下教育优缺点的对比,从而进行线上教育的可行性分析。
简介:摘要:新时代全面战略协作伙伴关系的确立为深化中俄合作奠定了坚实基础。农林业作为双方共同关注的重要领域,近年来交往日趋频繁,合作日益密切,呈现出宽领域、多层次、广支点的良好态势,中俄农林业合作的可行性因素将极大第促进中俄的合作愿景。
简介:摘要不同的旋律交织在一起就形成了音乐,不同的音乐又会带给我们不同的感觉。初中时代,音乐是我们艺术课程的重要组成部分。可以说初中音乐是整个音乐教学体系的起点,所以应当引起足够的重视,下面就音乐教学策略进行深入的探索和研究。
简介:摘要:语文作为我们的母语是其他一切学科的基石,由于现代网络文化,快餐文化的盛行,学生的语言基本功、文化素养和思维深度也受到冲击。教育要从娃娃抓起,作为一个义务教育阶段的一线教师,我总结了一些较为实用的,可操作性的可行性方法提高学生语文素养。