简介：摘要：近两年来，新冠疫情使得国内外高校线上线下混合式教学发展迅速。国内高校针对教育部对于高校“停课不停学”的要求及时调整教学模式，充分利用网络等线上资源，开展了相关课程线上线下混合式教学模式的改革与实施。本文以《地磁学》课程为例，在综述线上线下混合式教学发展现状的基础上，分析了线上线下混合式教学存在的问题，提出了线上线下混合式教学改革的相关措施。

简介：摘要：高中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，引导学生养成正向的人生观和价值观。对此，本文将以高中阶段的学生成长为切入点，从物理课堂设计出发，分析电磁学的教学方法，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，构建更加生动的现代化课堂，引导学生从多个角度观察生活中的电磁现象，提高学生的综合成绩，培育学科核心素养。

简介：摘要：随着我国教育体制的完善，高中物理教学更加强调学生思维的培养和核心素养的形成。并且在高中教育体系中，物理学是一门基础性的自然科学类学科，电磁学更是其中最为重要的组成部分，我们教师如何带领学生学习电磁学的解题方法、研究解题思路，也成为了现代化高中物理教育中的一个重要话题。基于此，本文将结合自身的高中物理教学实际，深入研究高中物理电磁学的解题方法，以期能够提高物理教育的质效。

简介：摘 要：地磁相对记录室是一种要求很高的特殊永久性建筑，地磁观测规范中对该类建筑物的磁性要求有明确的严格的规定。在施工过程中严格把握好每一处细节才能满足仪器的无磁性工作环境[1]。本文根据崇州地震台地磁相对记录室的建设，介绍在施工进程中的一些经验，有一定的借鉴意义。

简介：摘要：大学物理中电磁学的研究，公式多，内容复杂，给教学对象的学习过程造成了很大的困惑。因此，它改进了电磁学的教育，将类比的方法引入到教育实践中，并通过比较静态和恒定磁场中的基本规则、基本物理量和一些重要的计算结果来加强和促进记忆。了解你做什么。它在提高教育效率方面发挥了协同作用。

简介：摘要：科技的发展推进了教育的革新，信息技术为教师的教学手段带来了新的手段和方法。在高中物理课堂的教学中，信息技术可以增加课堂的可能性、知识的直观可理解性、师生的互动性，这些都有助于提高物理课堂的效率。本文以高中物理课程中，知识点较为抽象的《电磁学》为教学案例，浅析高中物理教育者利用信息技术在电磁学教学中的应用。

简介：摘要：在高中物理课堂教学中应用信息技术可以让教学内容具象化、教学情境生动化、学生实验自主化，从而降低学生的学习理解难度，有利于学生自主思考、合作探究、有向延展，同时，信息技术的丰富性能够提高高中物理教学的趣味性，有助于培养学生物理学科的学习兴趣与核心素养。基于此，本文就信息技术在高中物理中的应用展开研究，结合电磁学教学进行阐述，希望能够提高高中物理的教学质量。

简介：摘要：STS是一种集合了科学和技术以及社会的研究方式，在STS 教育方面涉及到多个学科和领域，是一种综合性学科。科学是社会发展的原动力，对人们的生活和学习有着重要的影响。在STS 教育中将知识与科学和社会进行紧密的联系，从而提高学生的综合素质，这是与我国提出的素质教育不谋而合。物理是科学的一个代表，在高中的物理电磁学的教学中融入STS 教育理念，可以提高学生对电磁学的理解和应用。

简介：

简介：摘要：本文选取高中物理两个极具代表性的模块 “电学”、“磁学”模块，分别展示了相应模块的自制教具作品，并详细地介绍了制作的过程、用到的材料以及制作方法，希望借此引发一线教师对自制教具开发、应用的重视，以便于自制教具在今后可以更好地发展，为一线教师的教学提供更好的辅助作用，同时也应重视培养学生实践能力、动手能力。

简介：摘要：在高中物理的日常教学过程中，通过长期的经验发现对于各个章节来说，学生对于电磁学所花费的时间最长，而且出现问题也是最多的。电磁学因其具有抽象性，学生不容易理解，电磁学也是高考必考内容，在整体的物理试卷中占比也较高，是学生学习的重难点之一，在日常的教学过程中，教师忽视对于学生物理学习的能力培养等因素造成习题解答困难。在教学过程中也需要根据学生不同的基础以及解题能力来适当的调整教学方法，把握好整体的思路，采用科学的方式解决问题。培养好学生的学习能力以及解决实际问题的能力，为学生物理学习以及发展打好坚实的基础。

简介：摘要：戏台的“场合”，即戏台的所在地、观众、表演者和演出内容等要素。在“场合”分析之下，可以总结出成都锦里古戏台的特点和功能，即“三重身份、三重功能”，包括作为古建筑文化遗产的文化传承功能，作为旅游资源的经济文化展示功能，和作为戏台的市民文化休闲功能。特殊的身份功能需要特殊的保护。基于这三种功能，法律从三种角度，展开从法律到地方行政规章的综合性、多层级和多样性的保护，兼顾了戏台的多种身份功能。但规制仍需完善，一方面，古戏台的保护需要规则的细化；另一方面，需整合法规、加强执法。

简介：摘要：戏台的“场合”，即戏台的所在地、观众、表演者和演出内容等要素。在“场合”分析之下，可以总结出成都锦里古戏台的特点和功能，即“三重身份、三重功能”，包括作为古建筑文化遗产的文化传承功能，作为旅游资源的经济文化展示功能，和作为戏台的市民文化休闲功能。特殊的身份功能需要特殊的保护。基于这三种功能，法律从三种角度，展开从法律到地方行政规章的综合性、多层级和多样性的保护，兼顾了戏台的多种身份功能。但规制仍需完善，一方面，古戏台的保护需要规则的细化；另一方面，需整合法规、加强执法。

简介：摘要：戏台的“场合”，即戏台的所在地、观众、表演者和演出内容等要素。在“场合”分析之下，可以总结出成都锦里古戏台的特点和功能，即“三重身份、三重功能”，包括作为古建筑文化遗产的文化传承功能，作为旅游资源的经济文化展示功能，和作为戏台的市民文化休闲功能。特殊的身份功能需要特殊的保护。基于这三种功能，法律从三种角度，展开从法律到地方行政规章的综合性、多层级和多样性的保护，兼顾了戏台的多种身份功能。但规制仍需完善，一方面，古戏台的保护需要规则的细化；另一方面，需整合法规、加强执法。

简介：

简介：摘要：在《古船》的洼狸镇这个集体中，有一种原始的集体心理，这种集体心理过分地压抑个人的欲望释放，它只能存在于相对闭塞的集体中，当外界因素闯入洼狸镇这个集体，原始的集体心理就会趋于动摇和瓦解。随后，在社会主义的影响下，这个趋于溃散的集体找到了真正的集体信仰——共产主义，这促使了这个集体的现代集体心理的初步形成，不过分压抑个人的欲望释放，使个人的欲望释放保持在合理的范围内，同时又使个人具有社会责任感。

简介：摘要：野外地质考察是地质工作最基本、最全面、最直观的地质研究方法之一，也是确定沉积环境、厘定沉积相的有效途径，尽管在区域上具有以 “点”盖“面”的嫌疑，但这对某一区域内确有的沉积作用及相对应的沉积背景研究是必要的；同时可根据多条剖面沉积相对比研究来初步厘定工作区内平面沉积相展布特征，并进行岩相古地理分析。

简介：[摘 要]：在整个高中物理学科体系教育中，抓住物理学科的核心与主干是学科教师实现教育价值的前提，也是最为关键的一部分。而物理学科的核心内容又体现在物理学科的发展、课程结构、学科专家视角这三个方面。通过对这三个方面的分析与探索，将高中物理核心内容进行剖析研究，从而不断提高教学质量，推进物理教学良好发展

简介：【摘要】跟随着时代的步伐,中国民族音乐舞蹈文化也在不断地发展进步,其中新疆地区维族的民族音乐舞蹈因为其独特的音艺术风格在我国众多少数民族音乐中独树一帜,对于新疆维族的民族音乐舞蹈风格作品创作的创新尝试也不曾停歇。如“十二木卡姆”、“刀郎木卡姆”、等维族古典音乐及民间歌谣，形式多样，节奏欢快；“赛乃姆”、“多朗舞”等维族舞蹈种类繁多，风格明显，动作韵律深情灵动。运用身体各个部位的动作同眼神传情达意。本文以舞蹈作品《古扎丽古丽》为例,通过对作品中的乐器使用、作曲技法、节奏旋律、舞蹈动作、舞蹈韵律等多维度的具体分析,来阐述维族舞蹈作品中的维族音乐元素特征。

简介：摘要：在新一代信息技术研究中，物联网被誉为推动世界高速发展的下一个重要生产力。随着社会的发展，时代的进步，物联网被广泛用于各个领域，大力推广物联网，有利于推进经济发展，提高经济效益，节约成本。此外，物联网也为全球经济发展提供了强大的技术支撑力量。博物馆作为历史文物陈列场所，这些精美的文物藏品蕴含着大量历史信息，是历史的见证，是民族文化的瑰宝。为了向世人展现它的魅力，博物馆应加强馆内和藏品的安保工作。随着信息化技术的不断革新，大量先进的技术纷至沓来，物联网技术作为第三次信息技术革命的核心内容，将其用于博物馆安防系统，将大大提升博物馆的安防管理水平，更好地保护文物藏品。