简介:摘要:近两年来,新冠疫情使得国内外高校线上线下混合式教学发展迅速。国内高校针对教育部对于高校“停课不停学”的要求及时调整教学模式,充分利用网络等线上资源,开展了相关课程线上线下混合式教学模式的改革与实施。本文以《地磁学》课程为例,在综述线上线下混合式教学发展现状的基础上,分析了线上线下混合式教学存在的问题,提出了线上线下混合式教学改革的相关措施。
简介:新疆古地磁研究始于1979年,20年来通过对塔里木、准噶尔、昆仑山等地区的古地磁研究,获得了古生代—新生代塔里木板块、准噶尔板块和青藏板块古地磁极移曲线和古纬度资料。震旦纪以前塔里木板块尚未形成,晚震旦世在赤道附近各地块才联合成塔里木板块的主体部分。后经历了两次快速北移,一次快速南移。准噶尔板块早古生代为一个独立的微板块,在晚古生代与哈萨克斯坦板块联合成一体,组成了哈萨克斯坦-准噶尔板块;塔里木板块震旦纪时还属冈瓦纳大陆的一个组成部分,早古生代逐渐脱离了冈瓦纳大陆,快速向北漂移,晚古生代早期与准噶尔板块首次在东部碰撞,成为劳亚大陆南缘的一个增生体。将介于劳亚大陆和冈瓦纳大陆之间的古陆体,称之谓华夏古陆群。晚古生代末—中生代早期,华夏古陆群先后增生到劳亚大陆南缘;早古生代早期古特提斯洋尚未形成,诸地块处于冈瓦纳大陆范围内,位于南半球的赤道附近。在中-晚志留世,这些地(板)块才快速向北漂移,由于洋扩张,形成了古特提斯洋,构成了三大陆块群夹两个大洋的古地理格局;二叠纪是特提斯构造演化关键时期,晚侏罗-早白垩世昆仑地块与柴达木地块和塔里木地块发生碰撞,联合成一体。早侏罗世早期柴达木地块等与塔里木地块发生碰撞联合,造成了古特提斯洋消亡。早侏罗世中期,开
简介:在高中物理中,电磁学占了相当大的一部分,在试卷上的分数比重,仅次于力学,电磁学中相关知识点,概念众多,而且其中的关联性又极紧密,一些公式的使用,又带有一定的限制条件。在日常的学习中,一旦对概念理解不透彻,对相关限定条件不是很清楚,就很容易出现错误。笔者在在高中物理的学习中,对电磁学部分深有心得,在和同学日常的学习交流中,及时总结电磁学中常见的错误知识点,现和大家交流沟通,不足之处,烦请指正。