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线上线下混合式教学改革与探讨—以《地磁学》课程为例

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摘要摘要：近两年来，新冠疫情使得国内外高校线上线下混合式教学发展迅速。国内高校针对教育部对于高校“停课不停学”的要求及时调整教学模式，充分利用网络等线上资源，开展了相关课程线上线下混合式教学模式的改革与实施。本文以《地磁学》课程为例，在综述线上线下混合式教学发展现状的基础上，分析了线上线下混合式教学存在的问题，提出了线上线下混合式教学改革的相关措施。

DOI rj80vp9pd0/5662334

作者陈召曦

机构地区中国地质大学（北京），地球物理与信息技术学院

出处《教育学文摘》 2021年18期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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