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  • 简介:《草堂诗余》是明代著名词学家张綖选辑、评点的宋词选本,是明代风行天下的《草堂诗余》系列中较早的评点本,反映了张綖的重要的词学思想以及明代词学发展中的某些变化,影响重大,但其在后世流传中却出现了诸多讹误,笔者列举数则,并一一勘正。

  • 标签: 《草堂诗余别录》 传播 讹误 勘正
  • 简介:府春海出生于美国洛杉矶,6岁时回到日本居住11年,直到战以后才返回美国。他从威斯康星大学获得博士学位,1965年至1994年在斯坦福大学任教,此后又到日本京都文教大学执教。府春海目前的研究兴趣是全球化、散居族群和在日本的外国人。这次访谈由戈登·马修通过电子邮件进行。

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  • 简介:首先从目录学角度考察出宋玉辞赋流传的源头为刘向的《》,其次从《》成书后自汉代至唐的流传考论《》与后世宋玉辞赋的流传产生关联的可能性,再从宋玉辞赋自东汉至唐得以保存并流传需要依据和保障的角度,论证《》之于宋玉辞赋流传的依据、保障作用,进而得出的结论是:宋玉辞赋自东汉至唐的流传保持的是刘向最初整理的面貌;宋玉辞赋真伪问题的考辨应上推到西汉刘向之时或之前;以东汉至唐宋玉辞赋之流传为依据的宋玉辞赋真伪辩不能完全成立。

  • 标签: 刘向 《别录》 宋玉 辞赋 流传 依据
  • 简介:文章详细考证了佛经目录《众经》的撰著时间及体例,并着重论述了《众经》在目录学以及佛教文献分类学上的贡献。

  • 标签: 《众经别录》 佛教经录 目录学 佛经
  • 简介:张舜徽先生撰写《清人文集》,旨在论有清一代六百家学者治学之得失利弊,以推见一代学术兴替。阅读《》,不仅能够把握清代儒林的治学精神与方法,亦可从张舜徽先生的学术批评考察其学术观念。张先生在《清人文集》中多次针砭俗学、世俗文士。纵观《》,"俗"是作为与"博通"相对的学术概念,在张舜徽先生的学术思想中占据了重要的位置。可以说,力主博通之学与力辟俗学,构成了《清人文集》学术批评中的一种重要的学术精神。

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  • 简介:通过介绍我国西汉时期的刘向、刘歆父子俩编成的《》与《七略》两部综合性提要目录和综合性系统目录巨著,让世人了解我国古时图书目录的基本分类以及对古籍的保存方法,从而为现代图书馆人研究书目编纂工作提供可借鉴的经验和方法。

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  • 简介:青春的岁月匆匆地前行,你一直留在我的记忆里。恋恋不舍地送走了我的高一。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去,取而代之的是一个沉静而善感的自己:仿佛不是因为长大而升了级,而是升级使一个人发生了蜕变。叩开了高二的大门,在这个落叶的秋天。怅然回望,离我而去的,不仅有我青涩的16岁,有我三百多个日子里的失落与欢欣,

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  • 简介:爱丽丝推荐:原来调总身为总编不仅在工作上叱咤风云,写出来的稿子也这么好看,还长得那么漂亮……(最近公布的一些照片把小花粉们都吓呆了,纷纷上微博搜索@飞言情调调,求少女调调永远长相十六岁的……驻颜秘籍……)让人怎么活?!让十八岁的爱丽丝怎么活?

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  • 简介:白岩松:您好,观众朋友。欢迎收看正在直播的《新闻1+1》。平时聊天,经常能听到老百姓有这样的对话:'那个谁谁谁判了几年?''判了十年。''唉,先蹲几年吧,过几年再想办法,估计四五年就出来了。'进监狱不容易,难道提前出狱就都容易

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  • 简介:在我教书生涯的最初,发怒是出现得最多的动作。学生不专心听讲、没完成作业……都会燃起我的怒火。我会在课堂上大声呵斥犯错的学生,认为这样才会起到威慑作用,却没有去想学生会有怎样的感受。过了一段时间,我已然掌控了课堂,可总觉得哪里不太对劲。每个学生看我时躲闪的目光、课堂上死一般的沉寂……这些现象让我不得不进行反思。

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  • 简介:谢桃坊,1935年生,成都人。1960年毕业于西南师范学院中国语言文学系。1980年参加中国社会科学院考试,被录取为助理研究员。次年调至四川省社会科学院文学研究所,现为该所研究员。著有《柳永》、《苏轼诗研究》、《宋词概论》、《中国词学史》、《宋词辨》、《词学辨》、《宋词论集》、《唐宋词谱校正》、《敦煌文化寻绎》、《中国市民文学史》、《四川国学小史》、《国学论集》等,发表学术论文两百余篇。本刊特委托四川师范大学文学院汤君教授采访谢桃坊研究员,现整理出这篇访谈,以飨读者。

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  • 简介:(唐五代书仪研究》内(敦煌写本书仪中所见的唐代婚丧礼俗》徵引斯1725号写本书仪有云:“妇人亲迎入室,即是与夫党相识。若有吉凶觐间,日即作书也。近代之人多不亲迎入室,即是遂就妇家成礼,累积寒暑,不向夫家。或逢诞育男女,非止一二。道途或远,不可日[?]通参舅姑,其有吉凶,理须书疏。

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  • 简介:黄景仁搴(qian)帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。《老母》是清代诗人黄景仁在参加举人乡试时,屡试不中,无奈之下不得不离开老母亲,到外地谋生这样的背景下创作的,直至现在也是歌颂母爱作品中的不朽之作。

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  • 简介:“我们聊聊吧。”第一同。她就是用的这句开场白。高一开学初的社会实践课,全年级新生坐在大礼堂里听老前辈们“忆苦思甜”。七八十岁的老人家,讲到激动处,面前的麦克风唱破音,隔得老远也能看见乱飞的唾沫星子。“秋老虎”的尾巴还没扫过去,四面通风的礼堂里依旧热得出奇。头顶上铜制风扇吱嘎吱嘎地响,混着窗外秋蝉聒噪的凄鸣,让人昏昏欲睡的同时又有种奇异的警醒。除了纸笔什么也不让带,程题渡正闷得难受。却收到了一张纸条:我们聊聊吧。是他边上的女生递过来的,又大又粗的字迹。透着股英气。他扭头看过去,一对明亮的眸子正对着他微笑。却没有丝毫挑逗的意思。

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