简介：农村改革以来农村的社会结构发生了巨大的变化,主要标志是政治权威衰退而经济权威上升、农业劳动力者大量减少而务工人员迅速增加、民间权威人物从老年人转向年轻人、家族的影响日渐衰落而新兴组织和政府的影响逐渐增强。所有这些变化都肇始于农村的产业分化和相应的劳动分工,新产业的出现导致大量的农业劳动力向非农产业转移,使农村的收入分配出现了新的格局,也使很多农村劳动力获得了新的就业机会从而得以独立于家庭或家族。很多农村家庭因收入的变化而发生了地位升降。农村专业化促生了很多新型的经济组织和社会组织,从而替代了传统的家族。

简介：十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称“《决定》”）提出：“推进以审判为中心的诉讼制度改革，确保侦查、审查起诉的案件事实证据经得起法律的检验。”这一提法涉及公检法三机关在刑事诉讼及刑事案件办理中的职能及相互关系，是中央对相关问题的一种全新表述，需要有关各界认真领会、正确理解与执行。

简介：改革开放三十几年的发展，我国社会出现了一系列的矛盾和亟待解决的问题，经济可持续发展、社会体制改革、城乡差距等问题凸显。马克思的分工理论为我们分析社会这个有机体和解决社会主义初级阶段中出现的各种矛盾与问题提供了一个清晰的视角和合理的途径。

简介：思维科学最早提出：1981年诺贝尔生理学或医学奖获得者美国科学家罗杰·斯佩里左右脑分工说是错误的理论.

简介：一、左脑言语中枢之发明人类认识到人的意识源于脑时，就开始寻找发源的处所。古希腊亚里士多德（前384-前322）将意识指定在脑室内，把脑的精神活动分为感觉、想象、幻想、认识、估计、注意、记忆等功能，至今在哲学、生理学和心理学等仍在沿用其概念。公无前300年，

简介：梳理产品内分工、制造业产业结构升级和产品内分工对制造业产业结构升级影响的研究文献，分析对比国内外学者对产品内分工和制造业产业结构升级的测度方法，为进一步研究产品内分工对制造业产业结构升级的影响提供理论基础。

简介：“社会分工”理论是马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中所阐述的重要内容,其实质是实现人的解放与自由发展.同时,实现人的全面自由发展也是社会主义中国“以人为本”思想的基本要求.因此,研究马克思、恩格斯“社会分工”理论,对建设“以人为本”的社会主义和谐社会具有重要的指导意义.

简介：巴特尔主席领导自治区人民政府全面工作。分管自治区审计厅。

简介：为了在促进革命老区建设上充分发挥作用，云南省老促会领导实行划片分工负责制，将全省分布有革命老区的15个州（市）划分为5个片区，分别由5位原在该片区工作过或比较熟悉该片区情况的副会长各带1位副秘书长联系，围绕党委、政府的中心任务，按照务实、热心、和谐的要求，开展老促会相关工作。一是敦促尚未建立老促会组织的州（市）县组建老促会。二是与该片区的州（市）县老促会和有关职能部门联合开展调查研究。三是组织、收集稿件，办好《云南革命老区》，宣传好党的方针政策、老区精神、革命传统，为老区建设奔走呼号。

简介：随着经济社会的发展和进步,农村妇女的社会及家庭地位不断提高,但“男主女从”“男主外、女主内”等传统性别观念在农村地区仍然根深蒂固.第三期中国妇女社会地位调查数据显示,近七成的农村妇女对“男人应该以社会为主,女人应该以家庭为主”的说法表示认同,认同率比10年前明显提高,在一定程度上表明性别观念出现向传统回归的态势.同时,农村妇女关于性别分工的态度还呈现出明显的群体差异,其中受教育程度较高的女性、年轻女性和有外出务工经历的女性关于性别分工的态度更加平等和进步,对“男人应该以社会为主,女人应该以家庭为主”的认同比例相对较低.研究表明,受教育年限、年龄、职业、外出务工经历、自我能力评价、区域和母亲受教育程度等因素,对农村妇女关于性别分工的态度具有显著影响.

简介：明人删削《文选》李善注和五臣注，并加己意增述而成明代《文选》删述本，删述者（或者是出版者）认识到五臣注与评点的相通之处与可转化性，在此基础上对注和评的职能产生明确的分工意识，落实到版本特征上表现为以版面位置规定职能分工。随着版式的约定俗成，位置反过来表达甚至决定职能，以至于评和注的某些内容很难区分。注释文本和评点文本二者的交集——导读内容及其指南性证明了注与评的共生状态，以及明代《文选》删述本的大众读本的性质。

简介：本文从理论和实证的双重层面检验了全球价值链分工模式下中国出口技术结构的演进机理及路径,得出如下结论及启示：中国工业行业1995~2010年间的出口技术结构呈现出不断优化的趋势,其优化动力主要来源于物质资本、人力资本及FDI资本要素的积累与进步。但随着这些要素禀赋条件的变化,中国出口技术结构的演进机制和路径也发生了动态变化：2001年前,物质资本是影响中国出口技术结构的首要要素,但2001年以后,物质资本对出口技术结构的提升效应明显减弱,人力资本对出口技术复杂度的提升效应更加显著,且呈现出边际贡献动态上升的趋势。因此,加大对人力资本要素培育和创新将会成为中国出口结构优化和经济持续增长的新的驱动力。

简介：

简介：小组合作学习是综合实践活动的基本组织形式，也是学生乐于接受的一种基本组织形式，它便于学生间进行交流，有助于学生获得深刻的情感体验，掌握与人沟通的技巧，促进学生人格的健全发展。小组活动增添了课堂的情趣，在活动中师生共同享受到了综合实践活动带来的无穷乐趣，增强学生之间、学生与社会之间的交往能力，增长了学生的生活智慧。

简介：从台湾“教育部”2013年公布之非授权自审教师升等审查的120所大学校院教师资格通过率发现，绝大多数教师仍以专门著作送审，长期下来对非研究型学校，间接造成教师强调学术研究为个人职涯努力的目标，而易轻忽教学或实作研发的重要性。台湾推动“大学教学卓越计划”“迈向顶尖大学计划”和“发展典范科技大学计划”已有多年，为深化各计划执行成效，多方意见直指教师升等制度若未能与学校属性定位相结合，将不利学校聘任“适所”“适才”的教师以彰显其办学特色。鉴于当前全球高教发展，大学教师的聘任、升等资格审查及发证作业等，皆由大学自行负责办理，而台湾是唯一仍由“教育部”负责实质审查及发证单位，故本文旨在探究台湾地区高等教育近期推动教师专业分工和多元升等制度的可行性；在借鉴英美等国大学的实务经验，具体提出台湾高教应：（1）链接政策规划与学校定位发展，建立教师多元学术发展路径与支持性配套措施；（2）呼应国际高等教育潮流，“教育部”由管理者转换成为政策制定与督导者角色；（3）松绑相关法令，逐步开放学校办理自审教师资格，落实大学自我管理责任；（4）建置试办学校成功经验分享平台，辅导大学依其自身条件，发展审查制度与送审标准，以配合台湾高教结构变化，提升大学校院特色规划与国际竞争力另一思维之突破性做法。

简介：藏政发〔2014〕124号(二〇一四年十二月二十八日)各地(市)行署(人民政府),自治区各委、办、厅、局:根据近期人事变动情况,现将自治区人民政府部分领导工作分工调整通知如下:丁业现(自治区常务副主席)原工作分工不变,

简介：国务院各部委、各直属机构：为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》（中发（201431号）提出的一系列政策措施，需要有关部门研究提出具体实施意见并认真加以落实。经国务院同意，现就有关事项通知如下：