简介：【摘 要】 文章分析了新型农村社区乡土文化的现状及其现实困境，以农民为主体的乡土文化继承和发展，以政府为主导的乡土文化宣传和活动，以教育为理念的乡土文化传承和创新，但也存在文化参与主体认识不够明确，内容脱离实际、不够丰富，文化保护意识感不够强，文化政策保障不够健全等问题，提出了促进新型农村社区乡土文化的对策，培育新型农村社区乡土文化的主体力量，强化基础，从而实现新型农村社区乡土文化的发展目标。

简介：【摘 要】 文章分析了新型农村社区乡土文化的现状及其现实困境，以农民为主体的乡土文化继承和发展，以政府为主导的乡土文化宣传和活动，以教育为理念的乡土文化传承和创新，但也存在文化参与主体认识不够明确，内容脱离实际、不够丰富，文化保护意识感不够强，文化政策保障不够健全等问题，提出了促进新型农村社区乡土文化的对策，培育新型农村社区乡土文化的主体力量，强化基础，从而实现新型农村社区乡土文化的发展目标。

简介：【摘 要】 文章分析了新型农村社区乡土文化的现状及其现实困境，以农民为主体的乡土文化继承和发展，以政府为主导的乡土文化宣传和活动，以教育为理念的乡土文化传承和创新，但也存在文化参与主体认识不够明确，内容脱离实际、不够丰富，文化保护意识感不够强，文化政策保障不够健全等问题，提出了促进新型农村社区乡土文化的对策，培育新型农村社区乡土文化的主体力量，强化基础，从而实现新型农村社区乡土文化的发展目标。

简介：摘要：新型农村社区治理既有公权力主体的参与，也有基层自治组织和其他各类主体的参与，是一个集公权力和民主自治的动态复杂过程。农民合作社是目前农村社会中实力最强、影响面最广的社会组织形态，充分发挥其参与农村社会治理中的作用，对于促进“小政府、大社会”社会治理格局的形成，真正在农村社区中实现多元治理主体共建共享共治局面的形成具有非常重要的意义。国家政策的支持、成功经验的借鉴和合作社主体村内角色身份契合使得农民合作社参与新型农村合作社具有可行性。农民合作社在参与新型农村社区治理体系中应该特别注意协调跟其他主体之间的关系，坚持乡镇党委的领导核心，发挥村两委的纽带作用，共同发展，发挥自身优势，带动农民积极参与。

简介：摘 要：在城乡一体化进程加快背景下，各地为集约利用土地，提高农民生活水平，在城乡结合部成立了一些新型农村社区。新型农村社区由于人员结构复杂、基础设施薄弱等原因存在着诸多治理难题。长沙市望城区金山桥社区探索以党员分类管理促进新型农村社区治理，很好的破解新型农村社区治理难题。

简介：摘要：在近几年我国习近平主席多次在全国人民代表待会当中提到了新农村社区建设管理的问题。随着我国的经济水平在不断的提高，农村村民在党的带领下经济水平以及生活水平都得到了明显的提高。这也是国家提倡建设新农村的第一步。在良好经济基础之上也逐步完成了新农村的建设，但是新农村建设完毕后，不难发现的就是目前新农村社区的管理体系还未全部得到完善。本文主要就以“城镇化背景下新型农村社区管理体制的构建思路思考”为主体进行主观概述。

简介：摘要：面对疫情挑战，主动思考城市空间规划和住宅设计的初心与未来，进一步提高住宅小区“免疫力”，提升城市居住品质，不断推进新型化社区进程，满足人民对美好生活的向往和期盼。新型社区设计初心是城市让生活变得更美好，住宅小区作为与城市生活最密切的居住单元，理应成为人们美好生活的“容器”。在“新冠”疫情一级防控措施下的居住小区，较日常更需要营造通透的建筑布局、宽敞的公共空间、优美的居住环境，以满足居民“离散”活动的需求。新型社区设计需要创造更为安全的过渡空间、更舒适宜人的室外平台，提供家庭安全防疫、通风透气、绿化种植等功能。

简介：摘要：随着经济社会的良好发展，以街道办事处与居民委员会为主，共同所构成的城市基层管理体制逐渐显露出相应的问题和不足。中央统一部署领导下，各地大力开展基层社会管理体制创新改革，成效显著，为转变政府职能、提高基层管理服务能力提供可靠保障，同样对基层消防管理提出更高标准。基于此，本文对新型社会消防网格化管理进行分析探讨。

简介：摘要：当前，我国社会正处于关键的转型时期，社会工作在本土化的过程当中，应该拥有怎样的定位与认知，如何培养专业型的社会工作者，成为我国日益关注的话题。本文将简要阐述我国社会工作的现状和困境，希望以此来引起我国社会工作者的注意，共同探讨社区为本的社会工作视角下的理论与应用，从而进一步认清我国农村地区社会工作的发展趋势，推动社会工作的改革与发展。

简介：摘要:针对社区教育来说，其在现代教育中扮演着里程碑的角色。新型城镇化充分展示了人们在思维形式、价值观等方面的颠覆，而社区教育的发展在其中占有着举足轻重的地位，倘若社区教育发展水平上升到一个新的高度，那么必然会加快新型城镇化发展的脚步。本文通过阐述新型城镇化与社区教育发展之间的关系，提出社区教育适应并促进新型城镇化的对策。

简介：摘要：近年来，新农村建设任务呈现出良好的发展局面，建设新农村社区是相关工作人员必须要推进的一项任务。新农村社区建设工作比较复杂。所选择的治理模式是否合理，是否完善，都会直接影响到该项工作的开展状态。众所周知，中国地大物博，不同的地区有不同的发展特点，彼此之间存在明显差异。在选择治理模式时，相关工作者不能贯彻一刀切的理念，而是要紧跟当地的发展状态，贯彻因地制宜的思想，选择贴合性较强的格局方式以及机制。

简介：[摘要]：实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署。农村新型社区建设是贯彻实施乡村振兴战略、振兴“三农”的重要举措，关乎中国老百姓切实利益。但当前农村新型社区建设发展存在管理体制不完善、服务设施网络不健全、居民认同参与度低等主要问题。本文将以乡村振兴为背景，阐述现如今乡村社区存在的问题，在此基础上总结分析提出创新型建议。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快和推进,随迁老人这一群体在我国不断发展壮大,越来越多的老人也加入了到随迁老人这一群体,老年迁移人口的规模和数量也在持续增长。对于大多数农村的随迁老人来说,他们离开农村,来到城市社区生活,会出现难以适应城市社区生活的问题。本文主要研究农村随迁老人在城市社区的适应中可能出现的问题,分析影响其社区生活适应的因素以及社会工作如何解决这一问题。

简介：摘要：随着中国社会经济发展进程的迅速推进，社区发展尤其是农村社区发展已经成为人们日益关注的热点。加强对农村社区发展的研究，是推动解决三农问题，实现乡村振兴，构建和谐社会的现实要求。本文将在阐述农村社区发展理论的基础上，探讨社区发展理论的核心要义，分析乡村振兴背景下社区发展原理在农村社区发展中的应用。

简介：摘要：目前，人口老龄化已经成为我国一个极为严峻的社会问题，严重影响着我国社会、经济等各方面的发展。完善养老院护理服务体系，提高服务供给及服务能力已成为政府政策的重点导向。

简介：摘要：目的：探究新型健康教育方式在社区慢阻肺中的作用。方法：选取我院慢阻肺患者共83例，依照计算机乱序分组的方式将其分为实验A组与实验B组，其中实验A组41例，实验B组42例。传统的指导方法应用于实验A组患者，新型健康教育方式则应用于实验B组患者。结果：实验B组患者的健康知识掌握情况以及指导效果优于实验A组，P＜0.05。结论：新型健康教育方式能够帮助慢阻肺患者掌握有关此类疾病的知识，帮助强化患者的心肺功能，增强身体机能与免疫力，安全性更高，值得推广。

简介：摘要：我国教育事业现今有着快速发展的趋势，促使农村基础教育受到更多人们的重视，于是开始借鉴各个发达国家所开展的社区教育模式，促使我国农村基层教育体制不断的完善，为今后的基层教育工作开展创造出新的发展思路。农村社区教育模式的建设与应用是新农村建设的重要组成部分，同时也是构建学习型社会的途径，促使我国的国民素质与文化自信得以提升。

简介：【摘要】农村社区教育课程设计与开发是一项复杂综合的系统性工程，应适应农村经济建设需求，构建特色专业课程体系。课程设计与开发应遵循因地制宜、科学性、实践性、个性化发展原则。在实施过程中应提高认知，加大扶持力度，建立课程设计与开发保障机制，强化教师队伍建设，完善课程评价体系，突出特色，关注质量，保障农村社区教育课程设计与开发顺利进行。

简介：摘要：语文课堂教学中传授的知识只是冰山一角，只有在课外进行大量有效的拓展性阅读，才能培养学生的人文情操，促进学生个性成长……然而，在阅读环境日益浮躁背景之下，怎样才能做好农村社区教育的拓展性主题阅读呢？本文审视了当前农村社区教育拓展性主题阅读的现状，提出从整合资源、多元主体参与、丰富阅读活动三个方面进行深入研究，建立良性的互动机制，以不断丰富学生的课外文化体验。

简介：摘要：小学语文教学质量的提高与教师的教学反思行为密切相关。如果教师不在教学环节进行教学反思，而是根据自己的经验或主观意识盲目地进行教学工作，就难以进一步优化课堂结构，提高教学效率。教学反思可以提高学生对语文学习的兴趣，促进学生对语文学习的投入，从而提高学习效率，取得良好的学习效果。