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  • 简介:摘要本次论文是针对农村幼儿幼儿的心理健康教育研究,通过文献法、观察法和访谈法,从幼儿的心理健康方面存在的问题,提出一些建议,来促进丰富自己的保教工作经验,同时也提升保教质量。并让农村幼儿在充满关爱的人文氛围中快乐成长,健康发展。

  • 标签: 农村幼儿园 留守幼儿 心理健康。
  • 简介:内容摘要近几年来越来越多的幼儿出现小学化倾向,对幼儿带来极大的危害,使幼儿失去了美好的童年,在最终演的关键期没有得到好的锻炼,在今后的一生中都是一个无法弥补的缺失,超出了幼儿时期幼儿应接受的能力范围内不利于幼儿身心发展。为此需要采取综合整治方案和措施。

  • 标签: 幼儿园教育&ldquo 小学化&rdquo 危害 措施
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  • 简介:摘要在农村,面对民办幼儿农村公办幼儿的影响,只有改变父母教育的观念,才能树立正确的儿童观。要把儿童看作是具有发展潜力的,不同于成人的独立主体。儿童的潜力只有在适当的教育环境中才能得到发挥,所以必须树立正确的教育理念,大力宣传和推广《3-6岁儿童学习与发展指南》,务必走出“小学化”的怪圈,促进儿童身心健康全面发展。

  • 标签: 农村公办幼儿园 幼教观念
  • 简介:摘要民间游戏是劳动人民在生产生活活动中自发创编的,其中包含着许多社会、生活、自然等方面的知识,且蕴含一定的人生道理,积淀了丰富的优秀中华传统文化。幼儿民间游戏形式丰富多样,既有体育竞技类又有娱乐休闲类;既能开发智力又能调节情绪;既有群体游戏也有个人娱乐。因此,我在近两年开展了以“民间游戏在农村幼儿活动中的开发与利用”这一课题,在实践中,我们不断摸索丰富民间游戏课程中的有效运用,充分挖掘和利用民间体育游戏资源,创设良好的民间体育游戏环境,通过活动的组织与指导充实幼儿的课程内容,有效促进幼儿身心健康发展。

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  • 简介:摘要随着国民经济的快速发展,我国的幼儿数量急剧增加。幼儿管理工作是一项长期细致的学前教育工作,幼师在具体实施管理的过程中,要掌握有效的方式方法,与幼儿之间展开良性的沟通。但是现在农村幼儿管理中最大的问题是教育资源的不平衡,城乡幼儿均衡发展的问题被社会忽视。所以导致农村幼儿管理存在很大的不足,需要得到政府和教育部门的高度关注。

  • 标签: 农村 幼儿园管理 问题 对策
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  • 简介:摘要幼儿课程设计要求我们学习教育类建筑的设计特点,了解幼儿建筑的功能要求,幼儿建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求,掌握单元组合式的方法,加强对人体尺度,人体行为特点的认识,学会利用建筑自身的功能扩展,同时营造体现和适合幼儿性的空间环境。

  • 标签: 盒子 空间
  • 简介:摘要美术是一门创造性和实用性都很强的艺术学科,本文从更新幼儿教师美术教学观念,激发幼儿学习兴趣,幼儿美术技能的培养,创意美术意识的培养,优化美术教育教学过程等方面论述了在农村幼儿如何开展创意美术。让孩子感受艺术的魅力,着眼于幼儿艺术素养的培养,全面促进幼儿德、智、体、美全面发展及幼儿完整的人格形成。

  • 标签: 农村幼儿园 创意美术教育
  • 简介:摘要对于幼儿而言,在幼儿阶段接受教育是十分重要的,幼儿所提供给幼儿的教育可以看成是对幼儿的思想启蒙教育,对幼儿日后的成长发展会产生巨大的影响。而对于教育者而言,除了给幼儿提供教育还应该努力的保证给幼儿提供良好的教学环境质量,确保幼儿的健康成长。本文将对幼儿教育环境的一些因素,幼儿教育环境和幼儿入学准备两者的关系做简要的分析,同时对幼儿教育环境和幼儿入学准备的关系做出思考。

  • 标签: 幼儿园 教育环境 入学准备
  • 简介:摘要幼儿阶段的学生年龄还比较低,性格比较活泼,各个方面的性格还处在一个养成状态中,针对这个阶段的孩子展开教学的时候,老师应该加强游戏课程教学。在幼儿阶段,让学生进行一定的学习还比较困难,因为这个阶段的学生的注意力集中起来还比较困难,针对这种现象,老师应该加强幼儿阶段的创新教学方式,通过游戏进行教学,给学生提供轻松愉快的学习和游戏环境,让学生健康快乐的成长。本文主要针对幼儿阶段的游戏教学进行研究,通过分析现阶段我国幼儿教学现状,进而分析现阶段我国幼儿游戏教学方法,最后做出总结,通过本文的研究,将有效促进我国幼儿教学水平的提升,让更多的老师掌握幼儿智慧游戏教学的方法,给幼儿的孩子营造一个健康快乐的成长环境。

  • 标签: 幼儿园阶段 智慧游戏教学 团队意识 参与度 健康
  • 简介:摘要:对于任何一个人来说,幼儿教育都是十分重要的,因此,广大家长与幼儿教师都应当注重幼儿教育。随着现代教育的不断发展,我国教育领域也越来越重视素质教育对于学生身心培养的重要性。基于此,科学开展素质教育是现代教育的主要手段之一。以下就将幼儿建筑设计作为切入点,深入的剖析现代幼儿教育对于幼儿建筑设计的要求,并从设计原理等方面出发,详细的阐述心理等要求为幼儿环境设计规划的发展方向,最后在空间的强化、细节的优化以及内外部的整体性等角度进行幼儿空间环境的设计,进而保证幼儿建筑设计的合理性与实用性。

  • 标签: 现代幼儿园教育 幼儿园建筑设计 要求
  • 简介:内容摘要导致入焦虑是幼儿从家庭环境转向幼儿环境,对新环境不适应所产生的恐惧和焦虑,不利于幼儿的身心健康发展。新入幼儿大多都会对幼儿的新环境感到不适应、表现的程度也不一样,因为孩子的个性不同和心理承受能力不同,决定了入焦虑的程度,幼儿长时间处于这种恐惧不安、沉默忧虑的状态,会严重影响到身心健康的发展以及同伴关系的发展。本次“幼儿小班幼儿焦虑及对策研究”,通过调查研究,运用文献法、观察法和访谈法进行研究。分析了焦虑的表现、产生原因,和对幼儿发展的影响,提出了从家庭、幼儿、家长三个方面缓解幼儿焦虑的策略。帮助幼儿缩短适应期、较快地稳定情绪、愉快地上幼儿

  • 标签: 幼儿园环境 入园焦虑 身心健康
  • 简介:摘要农村幼儿对体育游戏活动不够重视、实际开展情况并不乐观,存在活动材料不适合和教师设计的体育游戏活动内容不够新颖等问题。本文就农村幼儿体育游戏活动开展的意义和存在的问题提出了合理的建议,以便更好地开展幼儿体育游戏活动,增强幼儿体质健康。

  • 标签: 农村 幼儿 体育游戏 问题 对策
  • 简介:摘要提高农村幼儿教研活动的有效性,教研组长的管理、策划、指导能力是关键;计划可行、准备充分是保障;积极调动新教师参与、骨干教师质疑是重点。

  • 标签: 农村 教研活动 有效性 策略
  • 简介:摘要幼儿期是美德行为养成的关键时期,幼儿良好的美德行为习惯养成比知识的获得更重要,因此将“美德”教育做为本园的特色教育。根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中各领域教学活动中的目标方向和教育建议,将美德教育通过多种途径渗透到日常教学活动当中,那么我是如何将开展的多元化美德教育活动呢?其教育的方法是什么呢?从幼儿目前美德教育的现状入手,分析幼儿美德教育的重要性,整理幼儿美德教育的内容,探索可操作性强的美德培养方法,从而加强对幼儿全面素质的培养。

  • 标签: 幼儿 美德教育 途径 方法
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  • 简介:摘要感恩图报是中华民族的传统美德,对孩子进行感恩教育十分重要。幼儿要注意营造浓厚人文环境,开展各种感恩活动,创设有趣的情境渗透感恩教育,让幼儿去体验、感受,知道何谓“知恩”,懂得“报恩”,最终理解感恩,将感恩化为行为。

  • 标签: 幼儿园 感恩教育 试析