简介：摘要：综合实践课作为一门小学的重要科目，在教育过程中，把它做到生活化，这对学生的学习是有利的，可以帮助学生更好地了解自己所学的东西，还可以把自己所学到的东西跟现实相结合，从生活中获取到一些新的东西，把这些新东西应用到自己的生活中去，让学生们的教育不仅仅是在教室里，还可以让学生拥有更多与自然界打交道的机遇，让学生离开教室，进入到生活中去，从而推动学生的全方位发展。

简介：摘要：随着社会的发展，人们的教育观念发生了很大的变化，人们对素质教育的重视程度也越来越高，尤其是在新时代背景之下，习近平总书记多次强调劳动教育的重要性，而公共体育课作为大学生劳动教育的主要途径，其重要性是不言而喻的，那如何加强大学生家庭观教育也就成了当下急切需要解决的问题。本文就简单分析一下当下高校公共体育教学存在的问题并提出自己的思考。

简介：摘要：本文解析了城市商业综合体公共空间的展示设计，包括基本要素、实践方法和未来趋势。公共空间是商业综合体的核心，需要满足多功能、互动和品牌传播等需求。设计时应注重空间布局、视觉设计、信息传达和交互体验等方面，采用多元化、互动性和个性化等策略。未来趋势将更加注重科技与艺术的结合，强调体验和情感化设计，同时注重可持续发展和人文关怀。

简介：摘要：新课改的背景下，《普通高中思想政治课程标准》（2017版2020年修订）指出学生学科核心素养的培育势在必行，是党的教育方针的具体化。高中思想政治学科核心素养包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个方面。其中公共参与是高中思想政治学科核心素养之一，具体体现在公民有序参与社会事务，积极承担社会责任，主动行使当家作主权力的素养。培育公共参与素养有利于学生正确的认识社会，融入社会，追求更高的道德修养。在高中思想政治课教学中如何促进培育学生的公共参与素养，是有价值的研究课题

简介：摘要：高校教育教学模式的创新改革，不仅顺应了时代发展的需求，而且促进了教育学公共课程教学效率和质量的有效提升。高校教育学公共课程属于一门基础理论课程，教师在教学过程中，经常因为课程教学内容具有的专业性与理论性特点，不得不用满堂灌教学方法，导致教育学公共课程教学效果始终无法达到预期目标。文章主要是就高校教育学各个课程教学模式改革进行了分析与探讨。

简介：摘要：为使信息技术课程能够与各专业学科深度融合，适应专业特色和人才培养的教学需，本文梳理了高校信息技术课程现状，研讨了高校信息技术课程改革的内容，提出了高校信息技术课程改革的方法，从而通过信息技术课程改革，充分调动高等教育中学生对信息技术课程学习的主观能动性，提高学生综合应用信息技术解决实际问题能力和水平。

简介：【摘要】乡镇综合文化站是一个担任主要面向农村村民这一群体提供各种文化活动以及相应公共文化服务的基层组织机构。为了能够使这一基层组织发挥作用，应该将人民的实际需求作为出发点进行活动的组织，推动更多的人来参加这些活动，进而提升人民对当地基层组织的向心力和凝聚力。一个自由开放的乡镇综合文化站如果能充分发挥出应有的服务职能，不仅可以满足人民群众对公众文化的需求，而且对推动建设社会主义新农村也具有十分显著的作用。因此，本文将首先介绍我国乡镇综合文化站服务效率的现状，对导致乡镇综合文化站服务效率低下的原因进行分析，并提出相应的建议，进而促进我国乡镇综合文化站的服务职能。

简介：摘要：随着城市化的发展，商业综合体已经成为人们日常生活中不可或缺的组成部分。在其内部，公共开放空间的设计直接关系到整体形象、环境质量、用户体验和商业效益。因此，商业综合体公共开放空间的设计已成为当前城市规划和建筑设计中的热门话题之一。本文将对商业综合体公共开放空间设计的要点进行探讨，旨在为相关设计人员提供一些参考和建议。

简介：【摘要】早在2013年，教育部就将公共艺术课程纳入中职学校必修课。在素质教育和新课改的深入推动下，高素质技能型人才成为中职院校学生培养的教学目标和任务，作为综合型人才培养途径之一，公共艺术课的重要性不言而喻。但在实际教学过程中却出现了一些问题，影响着 教学效果和质量，基于此，本文便围绕着中职院校公共艺术课教学为主题，分析了实际问题和改革对策，希望能在理论层面为此项课程教学水平的提升带来一些帮助。

简介：[摘要]介绍山东省专升本英语（公共课）考试改革背景，从词汇选择、句法处理和整体段落结构等方面分析了历年真题翻译部分真题，以期为一线英语教学和考生备考提供借鉴。

简介：摘要：高等职业院校是我国人才培养主要基地，教育部门对高等职业院校的发展提出相关意见：以邓小平理论和三个代表为核心，全面落实科学发展观，贯彻落实党的教育方针，加强教育体系的改革。高职院校公共体育田径课程的开设要以学生就业为导向，在改革过程当中要改变传统单一的教学模式，整合学校资源，建设多样性和实用性的课程模式。本文就对高职院校公共体育田径课价值与教学改革进行研究。

简介：摘要：为推动城市安全现代化，我国陆续出台相关政策，力求建立起完善的城市安全运行管理体系，加强城市运行安全管理，用数字化技术推进城市安全管理模式变革，在提升城市安全运行治理水平与效能方面做了大量有益探索。当前在城市公共安全与生产安全领域，虽然部分地级市开展了相关信息化建设，但是尚未形成覆盖全面、功能完备的产品体系，尤其在风险动态监测以及风险分析预警方面，仍需进一步完善建设。基于此，文章重点就公共安全和生产安全风险综合监测预警软件研发展开论述。

简介：摘要：随着市场经济的发展，商业空间越来越成为与市民接触最密切的城市环境。在城市商业综合体建筑设计中，空间设计是一项重点兼难点。然而大部分商业项目开发由于受到较短的设计与施工周期的影响，让所设计的商业外部环境具有千篇一律的外部空间形式。为此，需从多个方面来综合考虑城市商业综合体室外公共空间的设计。

简介：摘要：在教育信息化水平每年都在提高的情况下，以较强的实践性而著称的高等教育技术学专业的毕业生，原本应该得到社会的普遍欢迎，但是实际情况与此截然相反。因此，怎样改变这种状况，成为了每一个高校的教育技术人员需要考虑和迫切需要解决的问题。本文从介绍专业认证的基本概念入手，接着介绍了在专业认证的大环境下《教育技术》的课程体系和课程体系的改革策略，并对其进行了探讨与分析。

简介：摘要：随着国家对思政教育的重视程度不断提高，课程思政作为高校思政教育的重要实践逐渐成为了高校教学建设的热点。课程思政建设具有“润物细无声”的独特育人价值。而我们首先需要明确什么是“课程思政”，“课程思政”的意义以及如何建设“课程思政”；简而言之，“课程思政”就是将思想政治教育融入到课程教学中。在大学公共基础课程中，这意味着将思想政治教育与学科知识相结合，使学生不仅获得知识，同时也能提升思想素质与道德水平。

简介：摘要：在小学综合实践课程的教学过程中，要在更大程度上激发和调动学生的兴趣，并且使其逻辑思维能力、创新意识和动手能力等方面得到显著提升，进而为其综合素质的增强提供必要的支持。同时，也要着重针对课堂教学实践进行有效优化，在实践策略方面进行改进和创新，进而在充分符合新课改的背景下，使学生的核心素养得到有效增强，从而为其实现全面发展提供保障。

简介：

简介：摘要：新课程体系的不断推进，促使当前教育界逐渐加强对学生综合能力培养重视力度，对小学数学教学提出全新的要求，需要教师教学过程中合理进行综合实践活动课教学，以强化学生的实践能力水平。基于此，本文从当前的小学数学综合实践活动课教学价值入手，深入分析其教育现状，针对性提出合理的教育创新策略，旨在为当前教学创新提供良好的参考。

简介：摘要：随着新课程改革的不断推进，教师在课堂上应该是引导学生主动参与学习过程、培养学生自主探究能力和创新精神。但是目前我国大部分地区的小学数学教学仍然存在着重视知识传授而忽视了学生主体性发挥的问题，这种情况严重阻碍了素质教育目标的实现。为改变这一现状，笔者认为首先要从转变传统观念开始，其次要充分挖掘教材内容并结合实际生活进行教学设计，最后还要注重对学生情感态度价值观等方面的关注。

简介：【摘要】 综合实践活动指导纲要指出：综合实践活动的开发与实施要以学生的直接经验或体验为基础，将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位，活动充分发挥学生的主动性和积极性，鼓励学生自主选择活动主题，积极开展活动，引导学生主动发展。