中职公共艺术课的教学现状及改革探究

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摘要 【摘要】早在2013年,教育部就将公共艺术课程纳入中职学校必修课。在素质教育和新课改的深入推动下,高素质技能型人才成为中职院校学生培养的教学目标和任务,作为综合型人才培养途径之一,公共艺术课的重要性不言而喻。但在实际教学过程中却出现了一些问题,影响着 教学效果和质量,基于此,本文便围绕着中职院校公共艺术课教学为主题,分析了实际问题和改革对策,希望能在理论层面为此项课程教学水平的提升带来一些帮助。
出处 《教学与研究》 2023年1期
出版日期 2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)