简介:摘要:本研究旨在探讨基于职业本科课程思政协同教育的创新方法。通过对相关理论的分析和实证研究,揭示了课程思政协同教育的重要性和实施策略。研究发现,职业本科课程思政协同教育有助于学生综合素质的提升和职业发展能力的培养,对学生的思想政治教育起到了积极作用。同时,本研究还深入探讨了职业本科课程思政协同教育的实践路径,提出了具体的教学改革建议,以期为促进大学生的思想政治教育和职业发展提供有益借鉴。通过文献综述和案例分析,分析了职业本科课程和思政课程的融合互动机制,揭示了协同教育的重要性。研究发现,思政与职业课程的结合可以促进学生综合素质的提升,塑造学生的正确人生观和价值观。提出了在本科教育中实施思政协同教育的相关策略和建议,以推动我国高等教育教学质量的提升和学生全面发展能力的培养。
简介:摘要:随着现代化中国特色社会主义建设力度的日益增加,推动职业教育发展速度逐步加快,真正迎来全新的教育局面。面对这种情况,不仅对大学生文化素养以及思想政治素质培养提出苛刻要求,同样要对思政教育实行全面改革,倡导其与专业学科相互融合,打造高效的思政课程与课程思政协同育人机制,为实现育人目标创造条件,真正突出教育价值。为此,本文对“三全育人”理念下中职院校思政课程与课程思政协同育人路径进行分析与探究,以供参考。
简介:摘 要:随着后疫情时代的到来,教育主体的思维方式、生活习惯、价值观念等方面发生了重大改变,高校育人工作面临新的挑战。而高校思政课程与课程思政都是培养学生综合素质和能力的有效途径,虽然侧重点不同,但是立德树人目标上具有一致性。高校应大力实施思政课程与课程思政协同教育策略,在危机中育新机,于变局中开新局,促进学生全面发展。
简介:摘要:随着科技的不断进步,测绘新技术在国土调查中的应用日益广泛。本文以第三次全国国土调查为背景,探讨了测绘新技术在该调查中的应用情况。通过对遥感技术、激光扫描技术以及GPS/GNSS技术在国土调查中的应用进行分析和总结,发现这些新技术在调查范围确定、地形测量和地理信息采集等方面发挥了重要作用,极大地提升了调查效率和数据质量。然而,也存在着技术应用的不足和挑战,需要进一步完善和改进。因此,本文还对测绘新技术在国土调查中的未来发展趋势进行了展望,以期为我国国土资源管理和规划提供参考和借鉴。