简介：摘要：随着我国国有企业的快速发展，在管理过程中党支部发挥着重要的作用，党支部监督作为党内监督体系中的日常监督，在管党治党中发挥着独特作用。随着全面从严治党工作的深入推进，党支部监督越来越受到全党的关注。本文从党内监督的视角出发，综合使用多种研宂方法，对党支部监督的相关问题进行了铺展研究和具体分析。

简介：摘要：随着我国国有企业的快速发展，在管理过程中党支部发挥着重要的作用，党支部监督作为党内监督体系中的日常监督，在管党治党中发挥着独特作用。随着全面从严治党工作的深入推进，党支部监督越来越受到全党的关注。本文从党内监督的视角出发，综合使用多种研究方法，对党支部监督的相关问题进行了铺展研究和具体分析。

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简介：摘要：本文从杂色纷呈的后殖民理论家群落里，本文论述了三位重量级的理论家，对他们思想理论的分析，有助于我们对后殖民主义理论更准确的把握，进而指出后殖民主义文化批评对我们实现文化战略的现实意义。

简介：摘要：幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分，游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里，孩子才能成为自己的主人，“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位，把主动权交给孩子，让孩子真正成为游戏的主人。

简介：摘要：本文围绕加强党内作风建设，探讨了推进“四风”纠治与全面从严治党相结合的重要性。首先分析了当前党内存在的“四风”问题，包括形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以及其对党的形象和群众关系的不良影响。然后，阐述了将“四风”纠治与全面从严治党相结合的理论基础和实践路径，强调了以严明的纪律和规矩约束党员干部，加强制度建设，营造风清气正的政治生态的重要性。最后，提出了进一步加强党内作风建设的策略和措施，以实现党的先进性和纯洁性，促进党的长期执政能力和群众基础的巩固。

简介：摘要：幼儿游戏是幼儿童年生活的最大组成部分，游戏的方式、过程、参与者都会对幼儿以后的生活产生巨大的影响。陶行知先生认为只有在一个民主的环境里，孩子才能成为自己的主人，“民主教育”的实施又体现在每个教育细节中。因此本文根据“民主教育”的思想来阐述如何在幼儿园游戏生活中突出孩子的主体地位，把主动权交给孩子，让孩子真正成为游戏的主人。

简介：摘要：本文从习近平总书记提出的全过程人民民主理论出发，选取民主决策这一环节利用计划行为理论对农民参与民主决策行为进行研究分析，了解农民参与民主决策的心理机制和行为模式，为促进农村民主建设和农民参与决策提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：近代中国社会处于传统向现代转型的初期，社会生活各个层面均发生剧烈变迁，殡葬制作为与人们日常生活关系密切的社会习俗制度，在近代西方文明的浸润下亦出现前所未有的变迁。本文主要从景观角度分析公墓这一19世纪西方殖民产物如何在继承传统文化的同时完成转型。

简介：摘要：在我国，对国企职工进行民主管理，这既是社会主义制度的内在需求，又是市场经济体制改革的需要。职工民主管理作为企业的重要组成部分，其是否健康发展，不仅关系到全体职工的民主权益，而且关系到企业的协调发展。企业中的民主管理是关系到企业变革成败的关键。在国企推行民主管理，就是要使全体职工都能主动地投入到企业的发展中来，持续提高企业的生产力。

简介：摘要：少先队作为中国儿童成长的重要阶段，其教育工作对于塑造少年儿童的品格、性格具有重要意义。在当前多元化的社会背景下，如何有效地引导少先队员参与少先队仪式活动，并培养其民主意识，成为当今教育工作者亟待探讨的议题。本文将借助少先队仪式教育为切入点，深入探讨如何通过参与性和民主意识的培养策略，增强少先队员的参与意识、责任感和民主素养。

简介：  摘要：政工干部是企业中不可或缺的重要力量，承载着推进企业民主化管理的重要使命。在促进企业民主化进程方面，政工干部扮演着引领者的角色，引导职工积极参与企业管理，充分听取职工的意见和建议，使企业管理更加民主化、科学化。同时，在提高企业管理水平方面，政工干部通过开展思想教育工作，帮助企业建立科学的管理制度，提高企业的综合竞争力。此外，在维护企业稳定和发展方面，政工干部发挥着至关重要的作用，关注企业内外部发展环境，及时解决各种矛盾和问题，为企业稳定发展保驾护航。总之，政工干部是现代企业管理中不可或缺的重要力量，为企业的发展贡献了巨大的力量。

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简介：[摘要]以毛泽东为代表的中国共产党人，在马克思主义指导下，摆脱旧民主主义理论的窠臼，探索形成新民主主义革命理论。新民主主义理论是中国特色社会主义理论的重要理论渊源和逻辑起点。

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简介：摘要：陶行知的“民主教育”理念强调教育应服务于民主社会的建设，倡导教育平等、学生自主与合作精神的培养。在现代教育实践中，这一理念具有重要的指导意义。小学班主任作为学生成长道路上的重要引导者，其工作不仅包括日常管理，还涉及学生心理、情感等多方面的培养。将陶行知的“民主教育”理念融入班主任工作中，有助于建立更加民主平等的师生关系，培养学生的自主性与合作精神，实施班级民主管理与自我管理，同时促进班主任自身的专业发展。

简介：摘要：在美国拉丁裔诗人马丁·埃斯帕达的诗集《漂浮者》中，他揭示了美国少数族裔的生存困境，其中包括被边缘化的现状、身份危机、以及他们遭受的不公正对待和歧视。本文根据后殖民理论对《漂浮者》进行解读，揭示了在主流文化的影响下，美国少数族裔的文化身份出现了混杂性，由此加剧了他们在欧洲中心主义社会中的边缘化。后殖民主义理论的应用旨在为《漂浮者》提供一个新的研究视角，也提醒读者关注美国少数族裔的生存现状和生存困境。