简介：摘要：新疆回族舞蹈艺术具有悠久的发展历史，从中亚和西亚一直传播到中原区域，融合了中原的汉族风格内容，并且形成了自身多独有的民族特殊的舞蹈表现形式与韵律。伴随着时代的快速发展，在多远文化的相互冲击和影响之下，其本身独有的特点也逐渐被稀释，为了能够有效的传承和发扬优秀的传统文化元素，本文以“新疆回族元素提炼与教学分类研究”作为重要的研究视角，希望通过本文的研究，通过总结其中的元素，进而有针对性的参与到教学当中，为进一步优化新疆回族舞蹈教学，促进其教育和传承打下坚实的理论基础和实践经验。

简介：摘要：新疆回族舞蹈艺术具有悠久的发展历史，从中亚和西亚一直传播到中原区域，融合了中原的汉族风格内容，并且形成了自身多独有的民族特殊的舞蹈表现形式与韵律。伴随着时代的快速发展，在多远文化的相互冲击和影响之下，其本身独有的特点也逐渐被稀释，为了能够有效的传承和发扬优秀的传统文化元素，本文以“新疆回族元素提炼与教学分类研究”作为重要的研究视角，希望通过本文的研究，通过总结其中的元素，进而有针对性的参与到教学当中，为进一步优化新疆回族舞蹈教学，促进其教育和传承打下坚实的理论基础和实践经验。

简介：松垮的上衣慵懒地罩在身上、或紧或短的裤子包裹着修长的双糙、模糊的性别符号日渐充斥着时尚界,中性风潮似乎已成为不可逆转的趋势。但是，中性化绝不等同于简单的男装女性化．或女装男性化。在历经了不断的成熟演变后,中性化更加地理智和成熟了。

简介：阐述乡土景观的内涵和乡土景观元素的类型，探讨自然和人文元素在城市园林设计中的具体运用方式、方法，并结合徐州市彭祖园规划设计实例，分析园内不同乡土景观元素的提取角度与运用手法，提出乡土景观是地域文化脉络的延续、人文精神的传承、提升当地人幸福感的创新途径。

简介：摘要:伴随人们的生活水平持续提升，针对于生活环境层面要求也逐步增加。景观，它属于人类生活创新设计重要部分，为能够更好地提取构筑物基本元素， 细致推敲景观要素细节，确保景观设计总体品质得以提升。可以说，景观的构筑物属于景观设计核心部分，内含场地设计及地形改造等，保证设计建设品质。故而，本文主要采用文献资料检索方法，先检索国内与景观设计、构筑物等相关的研究报告、学术论文、图书杂志、图集文章等等，对相关研究成果进行系统化地梳理及总结分析，并围绕着新科技的发展现状和潜在风险及相关建议开展深入研究及探讨。本次课题研究运用到各种学科方法、基础理论及成果，并从整体入手综合研究本课题，以保证本次课题研究的客观性及精准性，鉴于此，本文主要围绕着景观设计当中提炼构筑物各项元素开展深入的研究和探讨。

简介：摘要：本论文旨在探讨中职电子商务课程中的思政元素提炼与运用。通过文献研究和案例分析，论文分析了电子商务教育在培养学生德智体美劳全面发展方面的重要性，并探讨了如何将思想政治教育与电子商务课程相融合，使学生在学习专业知识的同时，增强社会责任感和家国情怀。研究发现，在中职电子商务课程中融入思政元素有助于学生综合素质的提高，培养出更多有社会责任感和创新精神的优秀电商人才。

简介：本文通过对鼓子秧歌教材中＂磨韵动律＂的分析,来论证元素教学中＂时代性＂所起到的重要作用,以及它在＂原始素材―课堂教材―舞台作品＂这个民间舞蹈文化再创造过程当中的作用和意义。

简介：摘要展示设计是一门综合性很强的学科艺术，所涉及的范围比较广泛，对所从事这个设计行业的人员也有相对较高的素养和专业素质要求。本文希望以“关键词”展开设计元素形态、色彩、含义的解读，并形成相应的图文方法进行展示设计应用。

简介：城市元素的感知意象可从人文历史、自然、工艺美术、美食文化、现代设施等方面体现出来。福州市作为千年古城,应以适应新媒体传达为主旨,将坊巷文化、榕文化作为城市元素的市场表达突破口,兼顾市民传播的内部营销和国内外传播的外部营销两个角度,做好城市营销规划。将闽都文化作为城市内涵建设的核心,并在对城市元素的梳理过程中进行城市的再定位,从城市节点、城市边界、城市雕塑、城市建筑综合VI建设、公共设施的软硬件建设等方面进行市场元素的符号更新与品牌塑造,以期达到“做活坊巷里”和“做全榕树下”的城市形象品牌新高度。

简介：摘要服装之所以有属于自己的特征或风格倾向，是因为它拥有区别于它者的造型、面料、色彩和辅料等设计元素，二战欧美军服也不例外。我们主要从二战欧美军服的造型、面料、色彩和辅料四个方面归纳和提炼其功能性特征的设计元素。

简介：现代文明向人们展示了诸多诱惑,而尤为诱惑人的,正是激动人心的体育。就体育的外在形态而言,它是力的较量。它仿佛是在一个偌大的舞台上展演的胜与败的悲喜剧,使一些人名扬全球、又使更多的人掩面长叹,并把这样的情节无限止地循环演义下去,写就了一部曲折惊险、精彩纷呈的大剧作。在亿万观众的狂喜与惊叹之中,人们完成了一次次对力量的

简介：【摘要】当今社会对学生的综合素质培养的要求越来越高。而初中科学正是一门以提高学生科学素养为宗旨，帮助学生认识世界的重要课程。科学课程力图超越学科的界限，统筹规划，突出“整合”与“探究”两个特点。本文简要分析了初中科学“教学关键问题”，通过分析、研究，从而解决问题，提高课堂教学的效率。

简介：宋代赵普有半部《论语》治天下的佳话，虽然不免有夸张的成分，但是，诸子著作带给我们的思考亘古绵长却是不容置疑的。在中国走向世界的今天，在我们的国门打开，国外许多先进的教育教学理念不断触动我们传统的教学理念的时候，

简介：

简介：数学离不开解题，习题教学是知识点的浓缩与升华，是学生纠正偏差、预防错误、巩固基础、强化技能和提高思维能力的过渡，也是教师补救授课中留下缺憾的途径。但是，现在有一种不好的倾向，将习题与数学划上等号，教师在网上拼命地搜题目，学生在试卷上机械地做题目；教师不注意归纳整理反思，学生更是做得一头雾水，其实，数学题目本是一颗颗散落的珍珠，需要我们(教师或学生)寻找一根丝线，将它们合理地串连起来，而这根丝线，正是习题背后展现的问题，并由问题反思提炼出的专题，是数学的核心思想和基本方法。

简介：《浙江省普通高考考试说明》在“文学类文本阅读”中要求赏析作品的内涵、概括作品的主题、评价作品所表现的价值判断和审美取向。小说是文学类文本的重要形式，著名作家曹文轩说：“无论是作者写作的初衷，还是读者阅读后的感受，都说明小说应该是有主题的。”

简介：<正>当需要记忆的东西太多时,对记忆的对象进行简化,可以帮助你顺利完成并保持记忆。刘文上了初中,面对一下子增多的知识,有一种无从记忆的感觉。一次周末,刘文随意选了一本小说看,因为书很厚,他便先看。

简介：

简介：本题的解法是通过构造相应的图形把不等式“恒成立”问题转化成求直线的斜率的变化范围，回避了运用导数，通过分类讨论函数的单调性来确定函数的最值问题的复杂的解题过程，运用该解法解题的优点在于形象、直观地看出问题的解．

简介：在科学课中，观察实验的目的就是为了寻找证据，通过证据证实或证伪学生用来回答科学问题的假说（解释），从而最终形成科学概念。在观察实验的过程中，收集到的信息量是很大的，作为科学教师如何引导学生在这众多的信息中剔除对假说没有任何证明作用的信息，逐步提炼出能够证明（证实或证伪）假说的证据呢？