简介:摘要:小学生由于年龄小,大多数比较好动,还没有养成善于倾听的习惯。课堂上出现过诸多问题,比如提问环节,学生立马纷纷举手,但回答屡屡出错,根本原因在于没有认真倾听,缺乏思考的过程。本文着重探讨如何培养孩子们的倾听能力。
简介:摘要倾听是一种学习习惯,更是一种重要的学习方式。在小学语文课堂教学中,学生会倾听、善倾听是有效课堂教学的保障。因此,要培养小学中高年级学生的倾听能力,教师应先引导学生认识到倾听的重要性,创设安静课堂,教会学生倾听的方法,采取多种方法进行倾听训练,将学生倾听能力的培养落实在每一节课中,从而促进学生语文素养的提升。