简介:内容摘要: 作为一个合格的社会公民,必须热爱自己的国家。我国是社会主义国家,具备爱国主义精神是每个社会公民的基本素质之一,这是社会主义核心价值观积极提倡的,小学少先队员年纪尚浅,应该从小就培养他们的爱国主义精神,使他们热爱祖国,热爱中国共产党,以自己的国家而骄傲。在少先队员成长过程中,少先队扮演着至关重要的作用,是少先队员学习中国特色社会主义核心价值观的重要阵地。小学少先队应该组织丰富多彩的活动来培养少先队员的爱国主义精神,为学生的长远发展奠定良好的基础。2021年,适逢中国共产党建党100周年,我结合自己的工作经验,提出几点在小学少先队活动中培养学生爱国主义精神的具体做法。
简介:摘要:中华五千年的灿烂文化,是华夏儿女汲取民族自豪感的源泉,所以在幼儿园的启蒙教育大中力推进国学教育,不仅可以让传统文化精神和民族智慧从小在幼儿心里种下种子,而且也可以培养幼儿的爱国情怀和优秀的精神品质,陶冶情操,提高幼儿教育的核心素养。本文从幼儿国学启蒙的巨大价值入手,并对幼儿国学启蒙教育的具体实践进行探究,希望广大的幼儿教育工作者可以借鉴和参考。
简介:六岁入学,学校是祠堂,两个老师,都是我舅爷.舅爷太多,便把最后一个字倒过来叫:商舅爷,戎舅爷.到了学校,舅爷说,以后叫老师,不准叫舅爷。商舅爷像个婆婆,发脾气都没威,他教语文,我们就爱语文,只怕我当作家与那时都有些关系。戎舅爷如一尊金刚,入冬就穿着黄色的呢子军大衣,总让我们想起国民党大官。他教算术,课堂上倒是没人敢闹,却都没听进去,只顾吓得大气不敢出。他浓眉大眼,眼窝深陷,在野外见了他都可以吓个半死。记得那次上算术,戎老师突然提问,他用那根棍子向一个女同学面前一戳:“你,三加三得几?”那个女学生一听就站起来,浑身发抖,吓得说不清楚了:“得得得……”