简介：【摘要】 适应全新的医学模式是重新打造医学生人文精神的当前重要任务。我们要让新医学模式在人文精神中重塑它的重要的论述，并对以下几点内容进行分析并建议，如渗透人文体系的课程，让医学生强化社会实践，让医学生在社会当中找准自己的角色定位等各种方面。在新医学模式中彻底的融入人文素质，在不同的地区塑造不同的医学生的人文精神。

简介：摘要随着全球范围内市场经济的不断发展，坚守医学本身的人道主义与科学精神是重要的时代课题。本文基于当代人文医学理念产生的背景、过程，从医疗实践相辅相成、有利于协调医患关系、对我国传统医学理念的批判继承、是全球共同的发展课题等几个方面，分析当代医学人文理念强调的内容与展现出的特点，指出当代医学人文理念的发展是全球化、普遍化的时代发展课题。

简介：摘要在对人才进行培养的过程当中，加强对学生的人文素质教育就显得非常重要，但是在很多的医学院校医学生人文素质教育的现状不是很乐观。为了能够更好的顺应当前现代医学模式的改革和发展，应该树立一种正确的人文素质教育观念，创新教育方法，加强对于医学生的职业道德教育。基于此本文针对现代医学模式下如何对医学院校学生进行人文素质教育的方法与策略展开深入的分析和研究，促进医学生综合素质的提升与发展，在未来的工作中有更加优秀的表现。

简介：才有可能在实际教学中给学生还原出具有深刻人文烙印的医学微生物学知识,在医学微生物学的教学中开展人文教育,医学微生物学教学过程中的人文教育

简介：摘要现如今，医生不仅要会治病救人，还要学会与病患及其家属进行有效沟通，“医闹”案件曾在社会掀起轩然大波，直到现在，医患关系紧张的情势还没有得到全面改善。所以，这个时代要求医学生要具备较高的综合素质，所以，对医学生进行思政教育和人文素质教育是非常必要的。但在教育实践中，许多医学院还存在着许多顾此失彼现象，医学院的思政教育、人文素质教育亟待完善、加强。

简介：摘要在经济全球化背景下，我国医学专业教育还存在着很多问题，大部分学生对医学生毕业后就业能力的培养问题开展了深入研究与分析。想要实现医学生就业能力的提升，就必须要强化人文教育的渗透。本文首先分析了医学生就业能力的培养，同时阐述了医学生开展人文教育的必要性，最后总结了医学生开展人文教育教学策略。

简介：摘要目的探讨人文关怀理念下的重症医学科护理效果。方法选取我院重症医学科2017年4月~2018年9月期间收治的94例患者作为研究对象，分为观察组（人文关怀护理）和对照组（常规护理）各47例，观察两组患者的护理效果。结果与对照组相比，观察组患者的护理满意度（91.49%＞76.60%）和生活质量评分（78.49±5.18）分＞（59.82±5.64）分相对更高（P＜0.05），而焦虑自评量表（SAS）评分（39.43±4.62）分＜（50.51±4.59）分相对更低（P＜0.05），住院时间（9.76±2.14）d＜（14.23±3.36）d相对更短（P＜0.05）。结论在重症医学科护理中融入人文关怀理念，能够更好的满足患者的个体需求，全面改善其身心状态的同时，促进疾病的快速康复。

简介：【摘要】 伴随着科学技术的进步和时代的飞速发展，医学技术也获得了快速的发展，让人们的医疗保健水平得到了极大的改善。现在的医学综合体系囊括了生命奥秘、诊治预防疾病、改善健康、缓解病痛等多个方面。但是医患冲突一直在不断的升级，使人们在寻医问诊和保护自己身体的同时，对医疗人员的各种不正当行为产生质疑，并期待着能够有医患和睦共处的一刻。本文用可持续发展理念解答医学人文精神应当有的重大意义及价值。

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简介：【摘要】目的 研究运动医学科住院患者抑郁情绪对细胞免疫的影响及人文护理策略。方法 选取 2018年 7月 -2019年 6月期间在我院运动医学科住院的 87例患者为研究对象，使用抑郁量表进行检测，将该 87例患者分为 A、 B两个组别， A组有患者 40例，均无抑郁症， B组有 47例患者，均有抑郁症。采用流式细胞仪测量两组患者的免疫指标，并运用多元线性回归分析抑郁对免疫的影响。结果 B组患者的 NK细胞和 B细胞比例显著低于 A组，数据差异显著（ P＜ 0.05）；患者的抑郁分数与 NK细胞和 B细胞比例呈现负相关，抑郁分数显著影响 NK细胞和 B细胞比例（ P＜ 0.05）。结论 运动医学科住院患者的抑郁情绪是细胞免疫的关键因素，护理人员应该充分给予患者人文性护理关怀，提高患者的心理状态。

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简介：［摘 要］目的：为落实“健康中国”战略，推进国家治理体系和治理能力现代化的顶层设计与建立现代医院管理制度实践相结合，本着对焦突出矛盾，解决实际问题，探讨缓解医患矛盾，加强医学生人文教育和医患共同体建设的有效路径，为建立科学医学与人文医学的平衡提供依据。方法：通过文献分析法和半结构化访谈深入分析在医学生人文教育和医院运营实际中可采用的有效手段，提出在现有基础上构建医患共同体的可行性方式。结果：多措并举主动深化改革，通过做好现代医院管理制度落地实践、医学生人文教育方式方法创新、医务社工介入医患服务模式探索，三力一体构建医患共同体，提升就医体验，切实巩固医务人员工作成效和提升患者满意度。结论：在现行条件下，该“三力一体”医患共同体构建模式可有效弥补医学生人文教育欠缺和医务社工发展初期内生动力不足等问题，尤为适合公立三甲医院用于改善医疗服务，践行“把群众受益作为出发点和立足点”，全方位增强医患改革获得感。

简介：摘要语文是一门含有丰富人文思想的课程，小学语文作为启蒙教育的关键课程，肩负着培养学生人文素质的重任。在小学语文教学中，应该突出人文性特点，遵循人文性规律，建立人文性教学模式。因此，我们语文课呼唤人文性，让语文课充满人文关怀。

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简介：图书馆人文精神和图书馆人文关怀既相互统一又相互区别。图书馆人文精神是人文关怀的立足点和出发点,是人文关怀的理论基础;人文关怀是人文精神的外延和延伸,体现在具体的行为层面"图书馆的基本核心是服务,服务在读者和图书馆之间扮演着不可缺少的角色。对于图书馆人文关怀的服务方式研究,主要包括以下3个方面:关注读者服务、关注馆员服务以及图书馆建筑。

简介：上过课的学生中知道康复和康复医学涵义及了解康复目的和康复对象方面2组差别无明显性,但在上过课的学生中仍有人认为传统理疗是康复的主要手段,但却增加了学生进一步学习康复医学的兴趣

简介：小朋友,医院中的各种医学用品你一定不陌生吧?那你知道它们的英文表达吗?让我们来一起找找看吧。(参考答案见P31)

简介：摘要医学是理论和实践紧密结合的学科，理论重要，实践更重要。正确认识理论和实践，知与行的关系，对于提高医学实践能力，促进医学进步具有重要指导意义。《实践论》是马克思主义和中国相结合的认识论，实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以致无穷，在革命的过程中达到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。

简介：本刊是面向国内外公开发行的综合性学术期刊,是RCCSE中国核心期刊、中国高校民族类特色科技期刊。全年6期,第1、3、4、6期刊登人文社科领域论文,第2、5期刊登自然科学及相关交叉学科领域论文。