简介：摘要文章首先讲述了在礼仪教育中教师要以身作则、为人师表；接着介绍了礼仪教育要和课堂教学相结合，采用适宜的教学方式，此外，提出了礼仪教育还要和家庭、社会相结合；最后强调了礼仪教育还要创造良好的礼仪环境。

简介：目前，中国是进入“中等收入陷阱”敏感期？还是进入“中等收入转型升级陷阱”敏感期？所谓进入敏感期不是指已陷入陷阱，而是指面临可能陷入陷阱的风险和挑战。

简介：

简介：摘要在市场经济条件下，随着中等职业学校的发展，融资活动已经成为学校建设中不可或缺的一部分，它是中等职业学校发展和适应教育市场化、社会化的需要，是学校融资符合金融市场资本扩张的本质要求。但由于融资的机遇与风险并存，因此必须对融资行为认真分析，提高认识，以便防范融资风险，从而对学校的持续健康发展产生积极的促进作用。

简介：【摘要】近些年，随着社会经济日新月异地飞速发展，社会对人才尤其对技能型人才的需求量越来越大，国家对中等职业教育支持力度的进一步加大，职业教育得到了快速发展，作为以培养技能型人才为目标的中等职业学校日益增加，如何加强中等职业学校财务管理，提高资金使用效益，促进学校健康发展的问题越来越受到重视，本文从理财观念、责任机制、管理方法、资源使用效率、人员素质等方面对中等职业学校财务管理存在的制度缺陷，缺乏系统的评价指标、财务运行机制不健全、财务管理人员素质有待提高等问题分析了中等职业学校财务管理的现状。从切实更新观念，确立财务管理基础地位、建立健全财务工作经济责任制，规范学校的财务运行机制、改进会计处理方式，完善财务管理方法、加强资产的保护，防止国有资产流失、强化责任意识，提高财务人员职业素养方面提出建议。最后对加强中等职业学校财务管理工作做出结论。

简介：摘要随着中等职业学校的财务工作从核算型向分析型、管理型转变，学校各类经济决策行为将更加依赖于财务分析得出的结果，财务分析的作用日益重要。如何加强和完善财务分析，最大限度地开源节流，让有限的资金发挥最大的社会效益和经济效益，以推进教育事业的健康发展，已成为中等职业学校财务管理工作的一项重要内容。

简介：摘要本文分析中等职业学校传统汽修教学模式存在的弊端，阐述一体化教学模式的特点，探索一体化在汽修专业课中的应用，进一步表明了一体化在汽修教学中所占的优势。

简介：2011年12月12日至14日,中央经济工作会议在北京举行。会议提出,要把扩大内需的重点更多放在保障和改善民生、加快发展服务业、提高中等收入者比重上来,要合理增加城乡居民特别是低收入群众收入。很多评论认为,

简介：摘要在当今信息时代，中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职生自身的素质，这就要求对中职计算机课的教学要有创新意识，在教学中注重激发学生的学习兴趣，增强信息意识和创新意识，培养学生综合能力。

简介：【摘要】中等职业学校体育课程是中职教育教学的一项重要组成，在教学中关注学生身体素质、心理素质的培养和提升，能够符合当前核心素养的基本要求。论文主要以体能训练为主，探讨该教学方法在职业体育课中的作用和教学策略。

简介：摘要德育教育在一个人成长为身心健康、全面发展的社会人这一过程中有着极为重要的作用，青少年的思想道德教育就成了社会、学校和家庭关注的焦点。要求在德育课程教学中，结合中等职业学校学生的知识水平、兴趣特点、行知能力，积极探索德育教育的新途径，提高德育课程教学效果。

简介：近日,媒体关于高考期间学生的"体育加分"、"特长加分"、"民族加分"的消息不少,也引起了社会的一片热议,甚至有因为"民族加分"而动用公权者被处罚的消息。做

简介：摘要随着我国开始步入世界制造业大国阶段，许多岗位的技能型人才短缺现象十分严重。作为办学特色鲜明、培养专门技能型人才的我国民办高校高等职业技术教育行业，其“订单教育”人才培养模式出现了强劲的发展势头。但与此同时，也出现了很多的问题，迫切需要进行“订单教育”新模式的探索。本文通过对订单教育的深入剖析，指出了目前订单教育存在的问题，在此基础上提出了新的订单教育模式。

简介：摘要民族团结是我国和谐社会建设的一个重要组成部分，教育部发布的《学校民族团结教育指导纲要（试行）》是促进民族团结的重要组成部分。苏霍姆林斯基的“和谐教育”思想中有很多值得我们吸收和借鉴的部分。本文通过对苏霍姆林斯基“和谐教育”思想的反思，对我国现阶段即将开展的民族团结教育进行了一些思考。

简介：中国拥有庞大的教育市场,针对教育的改革与创新激励政策不断加码,K12教育、在线教育、成人教育、智能教育等新业态快速涌现,发展潜力巨大。中国人口基数大,拥有庞大的市场需求。截至2017年底,中国人口已达13.9亿,中国人也普遍重视教育的作用和投入,因此形成了规模庞大且持续增长的教育市场。

简介：社会发展的多元化使大学生的思想认识复杂化。因此,加强大学生的思想政治教育不仅是思政教师的工作,高校的音乐教育课程中同样要强化对大学生的德育教育。

简介：洛克是17世纪英国的思想家和哲学家，也是西方教育史上第一个提出三育教育的教育家，其教育思想对我国当下的教育仍有借鉴作用。

简介：生命教育是人文素质教育的新课题，二者密不可分。调查显示，进一步在人文素质课程中开展生命教育十分必要。教师要转变教学思想，强调生命体验式教学；发挥大学生的自主性，创设丰富的生命教育模式。

简介：摘要本文从经济社会发展对于大学生创业教育的要求，高等教育要适应新的要求，更新教育观念，开展创业教育，培养学生形成创业知识体系、创业意识、创业精神等方面，阐述了高等教育开展创业教育的内容和途径以及注意的问题。

简介：摘要规则意识是当今和谐社会的发展要求，本文通过对国外文明社会规则意识现状的描述、国内外规则教育的对比，提出要加强学校规则教育，德育教育，强化公民规则意识，努力使得社会成为一个人人都遵守规则的高度文明的社会。