简介:摘要:随着ChatGpt的面世和更新迭代,人机交互方式出现了革命性的变化,新的信息时代悄然来临。人类迎来了新的机遇,也即将面临新的挑战。教师肩负传播“人类文明”的重任,一方面面临从事知识性工作的岗位轻松被人工智能替代的风险,另一方面,培养创新型、国际化、具有社会责任的人才的工作非教师莫属,但所需要职业素养、专业能力亟待系统提升。
简介:摘要:主要以体育核心素养为大背景,分别从中学体育教师专业发展要求、专业发展的外在需求和内在需要展开研究,旨在提升中学体育教师的专业成长。
简介:摘要随着各地高考改革方案的落地,高考改革的序幕已经拉开。人才选拔方式的变革必将对现今的教育产生重大冲击,国务院在印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确提出将学生综合素质评价纳入考试招生制度框架。在高考发生重大变革的时期,我认为对义务教育阶段学生综合素质评价应该及时、有效、多方位,在尊重评价主体多样性的前提下,以激发学生的积极性与创造性为目的。综合素质评价内容可以包括学业成绩、综合能力、成长过程三个方面,为了使评价更科学、更全面,我们可以采用积分量化的方式进行综合评定,以期达到科学教育之目的。
简介:摘要:高校工会作为青年教师与校内外沟通交流的桥梁之一,有着十分重要 的作用。面对青年教师对职业认知和规划不足、教学和科研等实践能力欠缺、心理抗压能力欠佳等现状,高校工会应该发挥优势,提高政治站位,加强政治建设;明确职能,提高对青年教师成长发展的重视程度;完善与青年教师的沟通交流机制,提升青年教师参与学校管理的积极性。