幼儿教师专业成长发展的策略研究

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摘要 摘要:幼儿教师专业化成长是幼儿教育的需要,也是幼儿教师专业生涯发展的需求,因此在日常教学活动中,应该重视从幼儿教师专业成长的角度出发,开展各种培训工作,为幼儿教师的成长营造一个良好的环境,提高中国幼儿教育的综合水平与质量。
出处 《中小学教育》 2023年6期
出版日期 2023年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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