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  • 简介:高职思政课要依托高职学生的知识水平与认知规律,围绕备课、上课、课后思考个经典环节,展开从具象到抽象的材料选取、从感性到理性的课堂设计以及从片段到系统的自主学习,充分调动思政课师生双向互动的积极性,真正实现课程教学进头脑。通过材料选取、课堂设计、自主学习个环节的互动与配合,培育和弘扬社会主义核心价值观,促使高职学生在思想上认同中国共产党的领导,在行动上坚定走中国特色社会主义道路。

  • 标签: 高职学生 认知规律 思政课
  • 简介:阐述了高职院校思政课“一体”教学模式相关理论,简要介绍了高职院校思政课“一体”的教学模式的内涵。最后提出了几点关于高职院校思政课“一体”的教学模式的构建方法和策略:运用多样化教学方法;开展思想政治理论课实践教学活动。高职院校思政课“一体”教学模式大大增强了教学的实效性。

  • 标签: 高职院校 思政课 三维一体 教学模式
  • 简介:学习共同体的研究和推广在美国已经达到了较为成熟的地步,但是,在中国起步时间不到20年,将成熟的学习共同体的有关理论和中国国情相结合,和中国教育相结合,是一个任重而道远的研究课题。

  • 标签: 教育现代化 教师三维学习 建设
  • 简介:理论思维对于高职学生至关重要,助推其运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题、分析问题和解决问题。鉴于"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课担负着培养学生理论思维的重任,旨在引导高职学生运用理论思维解决实际问题。"概论"课改革要明确理论思维培养的目标定位,遵循路径:理论讲授融入历史情境,秉承"论从史出";客观公正分析社会现实,坚持"一分为二";交流互动中辨明思想主张,承继"否定之否定"。

  • 标签: 高职院校 概论课 理论思维
  • 简介:在电影《刺客聂隐娘》中,导演侯孝贤以武侠题材探讨人主体身份意识觉醒的过程。通过聂隐娘诸多身份的设置,侯孝贤呈现了聂隐娘身份的瓦解和重建。在聂隐娘身份瓦解和重建过程中,侯孝贤也在电影中完成了“归去”主题的呈现。

  • 标签: 《刺客聂隐娘》 身份 “归去”主题
  • 简介:高校辅导员作为大学生的思想政治教育专业队伍,承担着培养和提高大学生思想政治素质的任务,实的提出,对高校辅导员思想政治素质和思想政治水平提出了更高的要求,对高校辅导员的思想政治教育和日常管理工作都具有重要的指导意义。高校辅导员如何在新常态下践行“实”,必深刻领会“实”重要论述的科学内涵,把“实”的具体要求作为履行高校辅导员职责的行为准则,把握思想道德修养的时代脉搏,进一步探寻践行“实”的新路径。

  • 标签: 高校辅导员 三严三实 实践 路径
  • 简介:实"作为习近平总书记在党的作风建设领域里的新论断,体现了高屋建瓴的政治智慧与质朴至简的逻辑辩证。新常态下高校领导干部的作风建设关系到高校的改革、发展与创新等多方面,如何更好地践行"实",不断推进思想政治建设,从而形成长效机制是贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神的体现。

  • 标签: 高校领导干部 三严三实 思想政治建设
  • 简介:采用KB5BVZ型硬度计(德国KB)对弹簧垫圈硬度结果的测量不确定度来源进行了分析,并对每个不确定度分量进行了评定,最终给出了扩展不确定度及测量结果的不确定度报告。结果表明:弹簧垫圈的氏硬度值为434HV1.0,扩展不确定度U为12,包含因子k为2。

  • 标签: 维氏硬度计 弹簧垫圈硬度值 不确定度评定
  • 简介:第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛摄影类复赛评选结果已经出炉。让我们跟随同学们的镜头,一起去看看他们丰富多彩的职校生活吧!

  • 标签: 职校 镜头 中等职业学校 摄影类 复赛 同学
  • 简介:禅宗是中国人的佛教。王维因受社会和家庭的影响,笃信佛,精通佛教义理,创作出大量具有佛理、禅趣之诗歌,被后人誉为“诗佛”。其禅诗具有“静”、“闲”、“空”方面的特征。“静”有两层涵义,一乃与“动”相对,二即“涅槃”之重要因素;“闲”为参悟万物后之心境;“空”乃物我两忘,达到“无欲、无执、不生、不死”的境界。本文从此方面对王维之禅诗展开研究。

  • 标签: 王维的禅诗 诗歌意境 艺术特色
  • 简介:行业兼职教师已成为高职院校教师队伍的重要组成部分。当前高职院校行业兼职教师管理存在着聘任程序不规范、培养力度不够、工作不规范、考核不健全等问题,需要从行业兼职教师聘任源头、过程培养,服务和考核四个方面,构建高职院校行业兼职教师“四管理”管理模式。政府、行业、企业以及院校需加强对行业兼职教师四管理模式运作加以保障。

  • 标签: 高职院校 兼职教师 四维管理 模型
  • 简介:以史料为依据,全面介绍浠水祖天然禅寺的创建及其演变过程,揭示其在鄂东禅宗文化乃至中国禅宗文化史上的重要地位。通过对祖天然禅寺创建者———丹霞天然禅师的介绍及其著名公案的评述,从个方面,即:继承和发扬禅宗“人人自有佛性”的经典教义,反对一切形式的对佛执迷崇拜,强调内求自心觉悟的禅法实践,阐明丹霞禅师的禅学思想。

  • 标签: 三祖天然寺 丹霞天然禅师 禅学思想
  • 简介:从中国古代经典的文学作品里发掘跨文化交际学的经典案例,是充实和发展跨文化交际学的一个可行的途径。对柳宗元的《戒》从跨文化交际学的角度进行解读,可以为跨文化汉语教学及交际实践提供一些切实可行的方法和借鉴。

  • 标签: 跨文化交际 案例分析 文化冲突 柳宗元《三戒》
  • 简介:由Evans角形的定义出发,利用其边满足a+b+c=2c3或a+b+c=1/2c3的条件,给出了两类Evans角形存在的充分条件,构造出几组新的Evans角形。

  • 标签: EVANS 三角形 充分条件
  • 简介:“孝”是中华民族的传统美德。“不孝有,无后为大”作为一种孝道观流传甚广,影响深远。学界对“不孝有,无后为大”的理解意见不一。考察前人所述并结合当时实际发现,“不孝有,无后为大”的孝道观,不是简单地把不能生育后代视为最大的不孝,而是把不能实现家族在血缘、精神和文化等各方面的延续和传承视为最大的不孝。“不孝有,无后为大”在精神文化传承方面所具有的价值不应被忽视。

  • 标签: “不孝有三 无后为大” 精神 价值
  • 简介:20世纪90年代,西方学者提出了大学—产业—政府'螺旋'创新创业发展理论,在宏观层面把创新创业型的人才培养提升到国家战略水平。党的十八大也明确提出,将'创新创业'摆在国家发展全局的核心位置。为适应新时代的发展,高等职业教育需要与时俱进,走上为社会培养'创新创业型'人才的改革之路。从服装专业微观角度出发,通过引入螺旋理论,提出'五'创新创业型人才培养方案,并从理论和实践两个层面分析螺旋创新创业型人才培养模式的递进发展及其在高职院校中具体孵化培养的情况,以期使高职人才培养更加适合当下中国经济社会的发展。

  • 标签: 三螺旋理论 高职 服装专业 创新创业 人才培养模式
  • 简介:中英两国研究者分别从语音、语义、语法、修辞和文化等方面对古典诗歌进行了研究,并立足诗歌体裁特点利用系统功能语言学理论中的概念、人际、语篇等功能对英汉古典诗歌的不同语言本体进行了详细解读,同时通过情态、语态、信息结构和主位——述位等系统从情态语气、语体、美学等功能以及衔接系统的视角来研究英汉古典诗歌中的人际功能表达方式。

  • 标签: 古诗翻译 概念功能 语篇功能 交际功能
  • 简介:中职学校引领家长以陶行知家庭教育思想为指导科学培育子女,一必须注重引导家长读懂孩子的“心”;二必须引导家长付诸真正的“爱”;必须引导家长弃虚荣育“真人”。

  • 标签: 中等职业学校 引领家长 师陶育子
  • 简介:利用样本数据构建某连续分布的经验分布函数Fn(x),Fn(x)与F(x)的连续性和可微性相去甚远。本文在Excel环境中,利用次样条插值的方法,构建连续分布的、二阶连续可导的经验分布函数。拟合的概率分布函数只适合于大样本资料。

  • 标签: 经验分布函数 三次样条插值 电子表格软件Excel