教育现代化背景下教师三维学习共同体的建设

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 学习共同体的研究和推广在美国已经达到了较为成熟的地步,但是,在中国起步时间不到20年,将成熟的学习共同体的有关理论和中国国情相结合,和中国教育相结合,是一个任重而道远的研究课题。
作者 张蓉
机构地区 不详
出处 《烟台职业学院学报》 2017年4期
出版日期 2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献