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  • 简介:陕西省徐木乡中学是一所农村寄宿制初级中学,地处偏远的东部塬区,辖区人口15000余人。学校占地面积34958m^2,建筑面积5035m^2,绿化面积8160m^2,建成教学楼3幢、学生公寓2幢、学生餐厅1幢、综合办公楼1幢及200米环形跑道田径运动场一个;学校现有专任教师69人,学历岗位合格率100%。学校现设教学班13个,在校学生共437名,其中寄宿生202人,学校适龄儿童入学率100%。

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  • 简介:本着促进教师迅速成长,为教师期末复习课指明方向的目的,2019年1月3日,中山街小学开展了复习示范课活动。本次活动,承担授课的骨干教师高度重视,认真钻研教材,课堂上“以生为本,充分体现学生的主体地位”,采用先进的教学理念和独特的教学手段进行教学,充分展示了骨干教师的教学特色,促进全校教师共同成长。

  • 标签: 期末复习课 示范课 三原县 小学 中山 促发展
  • 简介:明清时期的州县城隍庙,作为由官方掌控的地方正祀神庙,建置规整,地位尊崇,彰显着朝廷“治民事神”的施政理念。陕西的城隍庙是明清县域社会中,正祀神庙管理模式转变的典型代表。在明清正祀民间化的社会大背景下,城隍庙的日常管理由官方让渡于民间,最终使神庙成为由官府、士绅、教团方共掌的神圣空间。这一过程与其说是县内各方力量在教化事务管理权上的博弈,不如说是朝廷正祀民间化的直观表现。

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  • 简介:世上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。然而如此浩瀚的心灵却是由种颜色调配成的,邪就是火热的红、灿烂的黄和辽阔的蓝。

  • 标签: 心灵 三原色 大海 天空
  • 简介:我叫徐一凡.来自南京市游府西街小学。我长得虎头虎脑.文而不弱。爱读书,爱篮球,痴迷各类机器人与武器的模型。

  • 标签: 三原色 习作 南京市 机器人 小学 读书
  • 简介:农户贷款违约是影响农信社资金发放的主要问题,如何提取主要指标,评判农户是否违约是当前各方的迫切要求。文中选取680户农户作为样本,首先利用因子分析法提取主要的信用指标,基此利用Logistic回归方法构建模型,计算出农户是否违约的概率,以期从客观上给农信社判定农户的信用提供一定的依据。

  • 标签: 农户 信用风险 LOGISTIC回归模型 因子分析
  • 简介:清晨,阳光透过窗户洒满了床铺。我伸了个懒腰,起床来到衣柜前,缓缓打开了衣柜的门。这个六开门的衣柜是衣服的“卧室”,被分为格,住着我们一家口的各式衣服。如果让我为我们家每个人的衣服定一个主色调,你猜,我会选什么颜色呢?

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  • 简介:如果有人问你,色是哪种颜色?相信你会胸有成竹地回答:红、黄、蓝!是的,我们从小便被美术老师教导:红、黄、蓝是色,自然界里所有的颜色都可以由红、黄、蓝组合而成。红色加黄色变为橙色、黄色加蓝色变为绿色、蓝色加红色变为紫色……但是,所有学过计算机的人又都知道,计算机里的色指的是红、绿、蓝,我们在电脑上看到的缤纷世界实际上是由这种颜色组成的。为什么会有两种不同的“色”呢?究竟哪一个才是对的?

  • 标签: 三原色 色构成
  • 简介:当你绘画需要颜料时,只要去一趟商店,你就能买到所有的颜色的颜彩了。假如时光倒流,为了得到想要的颜料,你可能要掘地尺找矿石,或者去碾磨价值连城的宝石,或者去收集牛的排泄物。最初的黄色是从含铁的泥土中提取的。后来,艺术家们把火山矿物质和树液进行加工,制作出亮黄色。

  • 标签: 三原色 来历 时光倒流 排泄物 矿物质 艺术家
  • 简介:摘要:教师与学生之间发生的教育活动离不开教学语言的使用。纵观中国源远流长的教育史,我们可以看出:师生关系是一种特殊的人际关系。在师生之间发生的教育、学习活动中,站在学生的角度,取得成功时他们希望得到老师的认可;遇到挫折时,他们希望得到老师的理解和帮助;哪怕是那些调皮的孩子,他们内心也希望得到老师的关注。面对着一双双充满求知欲的眼睛,面对一位位希望享有老师平等关注的学生,我们在教育教学中如何做到全面关心、平等爱护他们?我们教师如何与学生和谐相处?这时,我们教学语言的恰当使用显得尤为重要。

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  • 简介:在阅读教学中相机组织学生练写(说)是最常见的读写结合方式。但是,如何让读与写结合得更紧密,实现"1+1〉2"的效果呢?笔者以为至少要坚持以下个原则。

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  • 简介:康德说:“在这个世界上,惟有两样东西深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。”《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基也曾经讲过:“人的美并不在于外貌、衣服和发型。而在于他的本身,在于他的心,要是人没有内心的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。”我国古代大教育家孔子,把人的仪表称为“文”。把人内在的精神称为“质”。他所说的

  • 标签: 待人接物三原
  • 简介:关于文章的组织,我国向来的说法就很多,其中比较繁密的,又分为“起、承、铺、叙、过、结”六个段落的组织法。西洋在很早的时代,盛行着“序论、立论、论证、结论”四个段落的组织法,那是指议论文章而言的。佛教学这些文章分为个段落,便是“序分、正宗分、流通分”。

  • 标签: 组织法 文章 三原则 段落 序论 议论
  • 简介:一、清凉爽口  盛夏酷暑,不仅让成人没胃口,连小宝宝也不例外。建议在替他准备餐点时,别忘了“开胃、好看”的原则,可以准备一些清凉、爽口的食物,刺激宝宝的食欲,例如,凉拌蔬菜、蔬菜泥、果汁、果泥等,都是不错的选择。

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  • 简介:晚清戏曲批评家杨恩寿的《词余丛话》与《续词余丛话》,是清代戏曲论著史上的两部重要著作。“二话”所论戏曲律吕、作家作品、“本事”与“遗事”个方面,既各具特点,又各有所获,是杨恩寿戏曲认识观的直接反映。清人裴文禩认为其较之《随园诗话》等“更足启发心思,昭示来学”者,堪称的见。

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  • 简介:历史的学习有时间紧、任务重、头绪多等特点。因此初到高的学生在学习历史时必须要善于转换学习思维,适度改变学习方式与方法。其中重要的就是要学会制定高历史的复习计划。

  • 标签: 复习计划 历史 高三 三原则 学习思维 学习方式
  • 简介:在声乐演唱中我们说某人掌握了发声方法,大致是指其声音洪亮、圆润、能传得远,音色柔和、优美、轻松自如能持久.从这里可以看出发声的基本问题是如何获得良好的共鸣.比如一个音叉,它所能发出的声音是微弱的,但一放在共鸣体上,就会发出相当洪亮、优美的声音,人的声音也是这个道理.因此说,发声法就是要用最少的力,获得最大的声音.也只有用最少的力且能获得最大的共鸣(但这不是绝对的),这才是发声的艺术.

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  • 简介:历史的学习具有时间紧、任务重、头绪多等特点,高的学生在学习历史时必须要善于转换学习思维,适度改变学习方式与方法。其中很重要的是就是要学会制定高历史的复习计划。“凡事预则立,不预则废”。可见制定一份科学合理的复习计划对于提高学习成绩将起到事半功倍的效果。那么如何制定高历史复习计划呢?

  • 标签: 三原则 学年 学习思维 复习计划 学习方式 事半功倍