简介：

简介：摘要当今世界的竞争，归根结底是人才的竞争。未来社会发展更多地关注人的自身发展，体现“以人为本”的人文关怀，身心健康是人们的需要，未来社会竞争日趋激烈，在工作中需要人们付出更多的脑力和体力。高中生的身体素质如何，将对于他们是否能顺利完成工作产生重大影响。只有完成好体育教学，真正增强学生体质、发展体育体能、培养良好思想品质和协作精神，才能在竞争中显示优势，才能适应未来的社会生活。

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简介：摘要国家在不断的发展，社会在不断的进步，篮球运动作为国际化的体育项目，不论是为了强身健体还是大学体育课程要求都深受广大青年的追捧。对于大学体育篮球在学生体能基础的训练方面，该文结合教学中的实践经验，分析我国大学生体育篮球体能训练的现状问题与不足，提出改善的方法与措施。强化学生的体能训练，提高学生的身体素质条件，促进学生的全面发展。

简介：摘要学校体育教学长期被忽略，体育课程被当成所谓“副课”，学生误以为体育就是玩，形成误导。教材内容偏向竞技化，使得学生对体育教学缺乏新鲜感觉。另外，常规教学过程中忽视学生的主体地位，过于突出教师的主导作用，严重束缚了中学生学习的主动性和积极性。

简介：2017年6月14日，习近平总书记在会见国际足联主席因凡蒂诺时非常明确地指出，中国足球要发展，足球的普及程度要提高，竞技水平也要提高，要持续用力久久为功。

简介：为了了解北科大科技史专业是如何做学术的,记者专门采访了两位研究生。

简介：现阶段我国高中体育的篮球教学存在许多问题,体育教师需要根据高中阶段学生的特点,制定合理有效的教学方法,解决教学过程中出现的问题,激发学生的学习兴趣,为学生打造一个高效的篮球课堂。

简介：3月25日，由东北师范大学体育学院组织，面向长春市即将参加2017年体育中考的中学生们开展的评估活动顺利举行。自2015年来，东北师范大学体育学院的教师及学生一直参与长春市中小学生冬、夏令营的体能测试及备战体育中考方面的相关公益培训。2016年，东北师范大学体育学院师生参与了长春市首届中学生体育加试测评的裁判工作。

简介：文章对高校民族传统体育课程建设中存在的价值与责任、文化内涵建设、教学演练的整体性、健身价值的体现、发展战略等问题进行讨论分析，旨在对高校民族传统体育课程建设之优化提供参考依据。

简介：主持人语:修辞研究积累了丰富的文献资源,对这些文献资源进行再审视,产生研究之研究的再叙述,本期推出的一组文章均具有上述特征:《中国古代修辞思想的两种传统》以《论语》《鬼谷子》为考察对象,审视独尊儒术的思想背景和'修辞立其诚'的原则对中国修辞学的影响,挖掘儒家正统思想之外非主流的修辞思想,阐释两种互补的修辞传统脉络及思想遗产的理论和实践意义。《基于语料库的元语言评述术语'混合隐喻'研究》依据20亿词汇

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简介：弦管唱曲讲究＂顿挫＂之法,一曲之妙,全在顿挫。＂顿挫＂是弦管传统的唱法,保留了弦管唱腔苍劲古朴的风格特色。有关＂顿挫＂唱法的表述,在古代乐书（如《唱论》）中已有记载。本文通过分析弦管名家蔡小月的＂顿挫＂唱法,并结合前人的相关研究,试图归纳弦管唱曲＂顿挫＂之规律,以期让学习者更好地认识和把握弦管传统的唱腔艺术和独特魅力,让弦管更加保古存真地传承下去。

简介：我们生活在一个转型的时代。信息如潮,技术高歌,不断刷新着人们对世界的感知,乃至对＂人＂的定义。＂AlphaGo（阿尔法围棋）＂与李世石的对决,令人怀疑一向被称为人类智慧试金石的棋类游戏是否还属于人类;生殖技术的突破,使得受孕、怀孕、分娩的生理过程被切分,撼动着人们对于＂父亲＂＂母亲＂这一基本人伦角色的认知。

简介：不同于其他文体,新闻讲究时效性,因而从事新闻翻译者更应注重的是如何快而有效地将新闻传递给受众.纵观英汉两种语言里的新闻,不论是以纸质传媒形式出现还是以电子传媒形式出现,均存在较大差异,在句法上尤其如此.试以各大传媒新闻文本为材料,从语法范畴与句子结构两个层次探讨汉语新闻英译策略.

简介：摘要目前我国区域体育发展水平较低，严重缺乏合适的运动场所及专业的体育指导人员，而高校作为培养高素质人才的专门性教育场所，较区域体育在物质和人力资源方面有较大优势。发展区域体育，离不开高校体育的支持，协调发展，互相促进是社会对高校与区域体育的必然要求。寻找并解决高校体育与区域体育发展中存在的矛盾，才能促进高校体育与区域体育更好的协调发展。

简介：摘要目前我国体育教学过程中，体育游戏占据的比例越来越大。经过不断的试验和对比，发现体育游戏起到的教学效果更好，学生更愿意在游戏中获得应有的知识。这是真正的寓教于乐，无关乎年龄的大小。因此，在针对体育教学中，合理安排体育游戏的问题，以及体育游戏起到的作用，都是体育教学中需要探讨的问题。因此，该文针对体育游戏在中专体育教学中起到的作用，进行了简单的分析和阐述，起到抛砖引玉的作用，为其他老师提供借鉴的意见。

简介：摘要锻炼的习惯需要从小养成，有必要让小学生养成不怕吃苦的习惯。如果学生能享受运动，这无疑是他们未来的优势。身体素质不是一夜之间就能提高的，而是需要不断的灌输，才能拥有强健的体魄，迎接未来的挑战。体育精神是一项艰苦的工作和毅力，在锻炼的过程中，学生的意志也会得到锻炼。因此，教师和学校仍然需要不断地进行研究，用不同的颜色来装饰学生的未来。

简介：摘要民族传统体育文化的变迁包括民族体育项目的变迁和思维意识的变迁，从整个体育文化的发展趋势看，这种变迁是趋于进步的。民族传统体育文化的传承是体育文化具有民族性的基本机制，是体育文化维系民族体育价值观的内在动因，也是构建世界体育文化多元化的前提。民族传统体育文化的发展要加强民族传统体育基础理论的研究，要适应社会变迁，要适应全民健身的需要，要充分利用学校这个重要基地。

简介：本文以体育游戏在中小学教学中的应用作为研究内容,随机抽取广东江海博雅学校小学五年级两个班作为调查和实验对象.综合运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、对比分析法、实验法等研究方法,进一步验证体育游戏在小学体育教学中的实际作用.对照组使用传统教学方法,实验组使用游戏教学方法,并对两个组的相关数据进行整理和分析,结果显示：无论传统体育教学和还是体育游戏教学对小学生运动能力和身体素质提高均有一定积极影响,但是从学生运动能力提升幅度上来看,体育游戏教学优于传统体育教学,这说明在小学体育教学中,如果能合理运用游戏,更有利于教学质量的提高.