简介:谢霆锋《释放》;阿杜《I…Do》;梁咏琪《Look》;S.H.E《不想长大》;陈奕迅《怎么样》……
简介:象形声音把自己比喻成一种动物,是什么?为什么?答:小猴子,因为我本人就挺瘦的,而且喜欢不停的折腾。
简介:教学是一门艺术,数学教学也应是一门艺术。艺术之本质是创造美,让学生识美,爱美,市之赏之,品之造之,因此教师必须提高自身的修养,在教学中施美扬德,以美载道,以美传情,以美励志,以美育人,
简介:共振原理在音乐艺术中的应用收稿日期:1997年11月3日许燕(广西师大桂林541001)音乐艺术离不开“共振”。无论是声乐还是器乐,共振都在其中起着决定性的作用,甚至可以这样说,没有共振就没有音乐。琴弦的音调是由琴弦的振动频率所决定的,并由琴弦与共...
简介:本文从分析物理学中美育因素入手,阐述了物理科学美在人的全面发展,激发学习兴趣形成完整物理思想等方面的作用,试图给物理教育工作者以启示。
简介:在我们的记忆里,童年无疑是最值得回忆的时光,它带给我们的总是最美好最快乐的东西。当我们听到哪个妈妈在给摇篮中的宝宝唱着童谣,那种既羡慕又嫉妒的滋味总是怪怪的,那老调子总让我们回味无穷,向往回到过去,再享受享受什么叫作无忧无虑。
简介:由中国物理学学会及中山大学主办的第三居中、日、美物理教育研讨会于1993年7月25-30日在广东肇庆举行,肇庆市市长及中山大学、西江大学校长及各级领导大力支持,会议十分圆满。美国及日本朋友一再表示这是几年来开得最好的一次:会议的论文集将由赵凯华、罗蔚茵教授主编,约于94年发行。会议主要以分组讨论为主,分为六个小组,下面几个组在总结会上的发言。
简介:用荧光、紫外等分子光谱法研究了美他环素(MC)与人血清白蛋白(HSA)的相互作用,考察了不同温度下MC与HSA的结合常数KA和结合位点数n,同时研究了Cu^2+,Al^3+,Pb^2+,Ca^2+和K^+等金属离子对MC与HSA的结合性质的影响.基于Forster偶极-偶极非辐射能量转移机理确定了荧光给体HSA与受体MC间的结合距离.
简介:1996年7月30日至8月3日由国际纯粹物理及应用物理联合会(IUPAP)举办的“大学物理教育国际会议(TheInternationalConferenceonUndergraduatePhysicsEducation)”在美国马里兰大学召开,参加代表有250余人。会议主要讨论:有关物理专业、理工科专业、物
简介:2017年美国大学生数学建模竞赛F题"火星移民计划的可持续性数据分析"属于一道政策性建模问题,要求根据国际机构——星际金融与勘探政策实验室(LIFE)的委托,制定火星移民计划与火星乌托邦政策,创建适用于火星乌托邦的产业、经济、劳动、教育系统,并对其可持续性进行分析。
简介:为了加强中日美等国家物理教育界同行间的交流,并对当前各种物理教学的热点问题进行深入的交流、研讨,由中国物理学会教学委员会、日本物理教学学会主办,由浙江大学和东南大学承办的“国际物理教育研讨会”(暨第四届中日美大学物理教育与实验研讨会),于2005年8月25日至8月28日在中国杭州美丽的西子湖畔举行。
简介:B型KP方程族是一类重要的物理模型,通过考虑平方特征函数对称,可以构造得到新的推广的B型KP方程族。借助于一些约束条件,可以研究新的推广的B型KP方程族的约化问题,得到推广的B型KP方程族与1+1维形变SK方程族之间的联系。
简介:学习目标1.通过观察和讨论,认识力可以使物体发生形变或运动状态改变.2.知道什么是运动状态改变.3.通过活动探究,感知影响物体形变的因素,认识力的作用效果与力的大小、方向和作用点等有关.
简介:在1995年8月南京国际物理教育学术研讨会期间,中国、日本的中等专业学校(技术高校)的与会代表就开展信息交流等合作事宜达成共识,并把它写入向大会提交的分组讨论报告中(详见本刊16期)。双方代表在讨论中展现出的共同愿望、诚意和中国物理学会国际物理教育信息交流中心的指导,给中、日中专物理界间的进一步交流奠定了基础。
简介:中国物理学会教学研究委员会国际交流组创办的《国际物理教学通讯》(包括以前的《国际物理竞赛选辑》),向国内物理教学工作者介绍国外物理教育教学的经验和信息,是十分及时和主要的。作为一名读者,当我仔细阅读完了《专论》一栏中的由西德杜伊斯堡大学G·Born撰写的“课堂物理教育研究及其实施改革成就”一文和《国外教育研究动态》一栏中的由[美]D·F·Holcomb,R·ResnickandS·Rigdem撰写的“基础物理学的新模式”一文后,无论从文章结构、格局;还是从立题、立论上看,都使人有耳目一新之感。
简介:设h:F→Ω是域的同态,E是F的有限次扩域,本文讨论了使h到E上的扩张的个数取得最大值的条件.
简介:Katrin舍费尔和恽瑛也许永远不会相迂。但如果这位在奥地利维也纳大学的48岁的生物人类学家,和在中国、南京、东南大学的82岁的物理教育家,偶然一次全球本科教育的STEM(科学;技术,工程和数学)会议上相遇,他们会认识彼此且志同道合。
简介:1.如图所示.(1)按住载有磁体的小车,放开载有铁块的小车,观察到的现象是________________,原因是_________________.
简介:面对新世纪的新的教育观念,信息技术老师要学会更改自己的思维,提升自己的内涵,学会用别样的心思,换一种教学方法,让自己去适应学生的思维,引导学生迫切求知的欲望,在一种相互欣赏、水乳交融的师生关系中进行全新的课堂教学,那会是一种意想不到的别样效果.教师最大成功就在于能够走进学生的心里,给学生带来无限的乐趣,而不是一种被动、无趣的学习空间.
简介:ASYMPTOTICBEHAVIOROFOPERATORSOFPROBABILISTICTYPEINL_pSPACES¥CHENWENZHONG;CUIZHENLU(DepartmentofMathematicsXiamenUniversity,Xi?..
音乐短评快
木子美 身体在听 心说话
数学教学也要讲究艺术美
共振原理在音乐艺术中的应用
物理科学美教育在素质教育中的作用
青春有张不老的脸——童趣音乐推荐
3.第三届中、日、美物理教育研讨会
分子光谱法研究美他环素与人血清白蛋白的相互作用
1996年应邀参加IUPAP在美、泰两国举办的国际物理教育会议简况
火星移民计划的可持续性数据分析——2017年美赛F题获奖论文评论
国际物理教育研讨会纪要(暨第四届中、日、美大学物理教育与实验研讨会)
新的推广的BKP方程族的约化
力的作用是相互的
良好的开端 真诚的合作
良好的开端 衷心的祝愿
域同态的扩张的个数
不同的表达,相同的信息
别样的心思 别样的效果
概率的类型 inLp 空格的操作员的 Asymptotic 行为