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  • 简介:目前,国家对动画发展给予了前所未有的重视,加大对动画产业的扶植力度,出台了一系列鼓励动画产业发展的政策措施。这使得业内人士信心大增,国产动画片创作生产出现了前所未有的繁荣。由于市场对大量动画从业人员的需求,很多大专院校相继开设了动画专业。尽管每年有大批毕业生涌入社会,

  • 标签: 动画教学 教学方法 服装设计 影视 动画片创作 动画产业
  • 简介:随着人们文化生活水平的日益提高,音乐素质教育在中小学的广泛普及,不少学校都组织了铜管乐队,学习铜管乐的同学越来越多。少年宫铜管乐班正是这个校外艺术教育阵地。来学习的同学年龄在5-10岁之间,

  • 标签: 铜管乐 吹奏 学习方法 教学方法探讨 基本功 五线谱
  • 简介:本文通过分析早期动画实验大师的作品的特点及创作的方式,提出早期动画实验在对动画本质的理解、动画的视听语言以及动画的创作方法三个方面对今天图形动画教学的启示。

  • 标签: 动画实验 图形动画 教学
  • 简介:教学方法改革是现代教育教学改革的重要组成部分,直接关系到教学质量的提高。它不是简单地求新求变,而是要围绕效果和效率,紧扣课程教学本源特色进行。结合自己长期从事戏剧表演教学的实践经历,探析戏剧表演教学的本源特色、教学方法改革的基本原则,并围绕这一特色和原则阐释几种教学方法的具体运用。

  • 标签: 戏剧表演 教学方法 教学改革
  • 简介:今天,流行唱法作为高等音乐院校专业性的声乐表演方向已然成为不可或缺的、极其重要的音乐实践学科领域。科学的发声方法、精准的技术技巧是实现演唱整体水平不断提高的根本保证。放克音乐的演唱依旧需要科学的发声训练,掌握精准而灵活的嗓音使用技巧才能够完美地诠释作品。本章首先对放克风格演唱技术的基本技能训练进行详细的理论阐述与方法指导,而后进一步对四首歌曲的演唱教学方法进行详细的讨论。

  • 标签: 声乐表演 发声方法和技巧 基本技能
  • 简介:本文从平面构成作为三大构成之一是艺术设计专业设计教学体系中的基础课程出发,分析了平面构成的教学现状与存在的问题,指出了改革平面构成学科教学内容和教学方法的合理化建议。

  • 标签: 平面构成 教学现状 手绘与多媒体 材料与工具
  • 简介:声乐是一门专业性很强的艺术学科。作为一名声乐教师,除了具备较高的歌唱水平和音乐理论基础以及较高的音乐修养以外,还应对歌唱美学、歌唱心理学、歌唱情感学等相关知识有所了解。也就是说,声乐教师不但要唱得好.教得好,而且要学会用美学的知识来装饰声音,用心理学知识来启发歌唱的动力,用医疗方法来治理歌唱中出现的毛病。

  • 标签: 声乐教师 教学方法 歌唱心理学 心理学知识 艺术学科 音乐修养
  • 简介:动画背景设计作为美术学院影视动画专业的一门重要课程,其自身定位应具有一定的文化根基,历史传承及时代的特色。但其专业的系统教学体系国内尚未完全成熟,原因在于影视动画专业课程在我国是一门相对新兴的专业课程。由于其新,使得在教学当中难以找到围内出版发行的系统的动画背景设计课程的教材或参考书。因此这方面的研究具有挑战性,同时也更显出其必要性。

  • 标签: 动画背景设计 美术学院 影视动画专业 教学方法 课程设计 专业训练
  • 简介:在钢琴教学中,教师不仅要传授学生基础理论知识,还要帮助学生提高演奏技能,并将钢琴的基础理论知识与钢琴的基本演奏方法相结合,使学生可以通过一定的教学方法得以掌握不同的演奏技巧,使学生的钢琴演奏水平得以切实的提升。教师不仅要教授学生正确的弹奏姿势和演奏技巧,还要对学生的演奏节奏和反馈进行指导,重视家长在学生学琴过程中的作用,通过各种教学方式,提高学生的学习效率。

  • 标签: 钢琴 演奏教学 乐器演奏
  • 简介:音乐如同文学,只有通过阅读大量的古今中外的杰作,才能培养丰富的音乐感受力以及音乐创造力.音乐中的'阅读'之一就是视奏.但是在高等师范音乐专业的钢琴教学中,至今没有视奏的专门训练,也没有确定的视奏教学方法.长期以来,在钢琴基础教育中,视奏被认为'不可教''无法教'而被打入'冷宫'.因此,学生的视奏能力普遍低下的现状严重阻碍了音乐感受力、音乐创造力的培养.文中强调了视奏训练在音乐人才培养过程中的重要作用,总结了视奏的教学方法.旨在填补钢琴基础教育中存在的视奏这一空缺.

  • 标签: 视奏 观察 记忆 规律性
  • 简介:长期以来,传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用,不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩。其中有很多教学方法值得借鉴、推广。因此,我们在吸取他人经验的同时,要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上要不断探索、创新,以适应我国现行教育改革发展的需要。下面我粗浅地谈谈在数学教学方法上的一点认识。

  • 标签: 高中数学 教学方法 高效
  • 简介:练耳,是音乐专业教学和学习中音乐听觉训练的一个系统工程,它涉及音乐领域的方方面面。不论是学习声乐、器乐,还是学习理论作曲,都离不开音乐听觉的训练,对从未接受过音乐听觉训练的初学者来说,训练的难度较大,尤其是对音乐素质较差的学生进行音乐听觉的训练难度就更大,这就要求我们教师在教学中能针对学生的具体情况,研究和摸索出一套切实可行的教学方法进行教学,才能使教学质量得到提高。下面就谈谈自己在练耳教学

  • 标签: 高师 音乐教学 练耳教学 教学方法 教学质量
  • 简介:【提要】本文试从理论上归纳动画创作中的各种元素与主流影片的造型特点,从而有针对性地制定出高校动画素描课程相应的训练内容、教学方式和教学步骤,并阐述这种教学设计的优缺点。

  • 标签: 动画素描 造型特点 教学设计
  • 简介:视唱练耳课是一门基础课程,但学起来确实使学生感到枯燥单调,为提高学生的学习积极性,开发其想像力,培养乐感,笔者在教学过程中改进了教学方法,使这门基础课程变得生动、有趣起来

  • 标签: 教学方法 音乐教学 视唱练耳课
  • 简介:在高中语文教学中,要想改变高中语文阅读教学的低效状况,只能从高中语文阅读教学的特点出发,以尽可能少的时间、精力和物力投入,有效地推进语文阅读教学活动,逐步实现高中语文阅读教学预期的目标,并不断增强阅读教学的有效性。

  • 标签: 阅读教学 朗读技巧 阅读兴趣
  • 简介:儿童小提琴教育的重要性和特殊性决定了教学工作的挑战性,作为一个教育工作者,在传授经验、塑造学生方面肩负重任,必须不断更新教育观念,积累教学经验,提高自身素养,在教学互动中科学地引导学生,最大限度地激发学生兴趣,促使学生练好基本功,实现儿童小提琴教育目标,提高学生的综合素质。

  • 标签: 小提琴教育 教学方法 儿童 引导学生 教学经验 教育工作者